
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Ciliophora. Класс Ciliata. Тип Sarcomastigiphora. Класс Sarcodina».
- •1. Балантидий (Balantidium coli)
- •2. Амеба дизентерийная (Entamoeba histolytica)
- •3. Амеба кишечная (Entamoeba coli)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigiphora. Класс Mastigophora»
- •1. Лейшмания висцеральная (Leishmania donovani) – лейшманиальная форма
- •2. Лейшмания – жгутиковая форма
- •3. Лямблия кишечная (Lamblia intestinalis)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigiphora. Класс Mastigophora»
- •1. Плазмодий подвижный (Plasmodium vivax)
- •2. Токсоплазма (Toxoplasma gondii)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
- •1. Двуустка кошачья (Opisthorchis felineus)
- •2. Двуустка печеночная (Fasciola hepatica)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda.».
- •1. Цепень свиной (вооруженный) (Taenia solim)
- •2. Цепень бычий (невооруженный) — (Taeniarhynchus saginatus)
- •3. Цепень карликовый (Hymenolepis папа)
- •4. Лентец широкий (Diphyllobothriurn latum)
- •5. Цепень эхинококка (Echinococcus granulosus)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda »
- •1. Острица детская (Enterobius vermicularis)
- •2. Власоглав (Trichocephalus trichiurus)
- •3. Аскарида человеческая (Ascaris lumbricoides)
- •4. Кривоголовка двенадцатиперстная (Ancylostoma duodenale)
- •5. Трихина спиральная (Trichinella spiralis)
- •6. Нитчатка Банкрофта (Wuchereria bancrofti)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda »
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Методы лабораторной диагностики кишечных гельминтов»
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме ««Тип Arthropoda. Класс Arachnida. Отряд Acari»
- •1. Клещ иксодовый (Ixodes ricinus или Ixodes persulcatus)
- •2. Личинки иксодового клеща. (Ixodes ricinus или Ixodes persulcatus)
- •3. Орнитодорус (Ornithodorus papillipes)
- •4. Дермацентор — (Dermacentor silvarum)
- •5. Зудень чесоточный (Sarcoptes scabiei)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме ««Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Anoplura. Oтряд Rhynchota. Отряд Aphaniptera»
- •I. Вошь головная (Pediculus humanus capitis)
- •2. Гниды (яйца) головных вшей.
- •Вошь лобковая или площица (Phtirus inguinalis)
- •4. Клоп постельный (Cirnex lectularius)
- •5. Блоха человеческая (Pulex irritans)
- •6. Личинка блохи.
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Nematocera»
- •1. Комар обыкновенный (Сulex pipiens)
- •2. Комар малярийный (Anopheles maculipennis)
- •3. Москит (Phlebotomus pappatasii)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Brachycera»
- •1. Муха комнатная (Musca domestica)
- •2. Муха жигалка (Stomoxys calcitrans)
- •Муха синяя мясная (Calliphora erythrocephaia)
- •4. Слепень бычий (Tabanus bovinus)
- •5. Ротовые органы слепня (демонстрация)
- •6. Овод бычий (Hypoderma bovis)
- •7. Личинка овода.
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Цитологические основы полового размножения»
Вошь лобковая или площица (Phtirus inguinalis)
Рассмотреть демонстрационный препарат площицы при малом
увеличении, сравнить с головной вошью. Тело площицы широкое, плоское, грудной отдел шире брюшка. Голова сидит в глубокой выемке, образованной вогнутым передним краем груди. По бокам брюшка расположены бородавчатые выросты с длинными волосками. Конечности короткие, с крупными захлопывающимися коготками на конце. Зарисовать.
4. Клоп постельный (Cirnex lectularius)
Рассмотреть постоянный препарат клопа под лупой. Тело клопа коричневое, сплюснуто в спинно-брюшном направлении, делится на голову, грудь и брюшко. На голове выступают тонкие 4-членнстые сяжки или усики. По бокам головы расположены сильно выпуклые простые глаза. От переднего конца головы отходит 3-члениковый хоботок, загнутый па брюшную сторону. Грудь несет 3 пары конечностей. Брюшко листовидное, плоское. Зарисовать.
5. Блоха человеческая (Pulex irritans)
Рассмотреть постоянный препарат блохи под малым увеличением микроскопа. Тело желтое или коричневое, сплюснуто с боков и покрыто редкими волосками. Голова закруглена, несет пару простых глаз, пару коротких булавовидных усиков и ротовые органы колющего типа. Грудь трехчленистая снабжена 3 парами конечностей, третья пара служит для прыганья. Брюшко состоит из 10 сегментов. Зарисовать.
6. Личинка блохи.
Рассмотреть под лупой и зарисовать личинку блохи. Имеет червеобразную форму тела, покрыта большим количеством разнообразных волосков и щетинок. Туловище состоит из 13 сегментов. Головной конец темного цвета, более узкий.
Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Nematocera»
Изучаемые объекты:
1. Комар обыкновенный: а) самка комара; б) головка самки; в) яйца; г) личинка; д) куколка – постоянные неокрашенные препараты..
2. Комар малярийный: а) самка комара; б) головка самки; в) яйца; г) личинка; д) куколка – постоянные неокрашенные препараты..
3. Москит – постоянный неокрашенный препарат.
1. Комар обыкновенный (Сulex pipiens)
а) Самка комара (демонстрационный препарат), Рассмотреть внешний вид самки комара под препаровальной лупой. Найти отделы тела: 1) маленькую головку с крупными глазами, длинными тонкими усиками (сяжками), хоботком и щупиками; 2) выпуклую грудь, несущую на спинной стороне прозрачные крылья без пятен и жужжальца в виде булавовидных выростов, на брюшной стороне — 3 пары длинных ног с коготками. Брюшко, состоящее из девяти члеников. Обратить внимание на окраску тела, покрытого бурыми и желтыми чешуйками.
б) Головка самки комара.
Рассмотреть головку при малом увеличении микроскопа. На головке хорошо заметны темные, крупные сложные глаза, длинные тонкие усики, состоящие из 15 члеников. У основания каждого членика усиков заметны мутовки волосков, хоботок образован нижней губой, имеющей форму желобка, в котором находятся колющие части — по паре нижних и верхних челюстей, а также язык. Сверху желобок прикрыт верхней пластинчатой губой. По бокам основания хоботка располагаются членистые палочковидные щупики, покрытые чешуйками, и короткими волосками. Щупики короче хоботка в 3—4 раза.
Сделать рисунок головки. Отметить: глаза, усики, хоботок, щупики. Если хоботок открыт, то можно увидеть его колющие части, имеющие вид иголочек. При большом увеличении микроскопа заметно, что верхние челюсти на концах расширены в пластинки с острыми концами, нижние челюсти на концах саблевидной формы с зубчиками. Непарный язык на конце заострен.
в) Яйца комара (демонстрационный препарат). Обратить внимание на то, что гладкие, овальные яйца комара склеены друг с другом в виде лодочки в группы по 60—300 шт. Сделать рисунок яиц,
г) Личинка.
Рассмотреть препарат под препаровальной лупой. Обратить внимание на общий вид личинки. Затем рассмотреть под микроскопом детали строения тела личинки. Тело личинки делится на голову, грудь и брюшко. Голова личинки поперечно-овальная, четко отграничена от более широкой груди, на ней располагаются палочковидные усики и ротовые органы. По бокам всех сегментов сидят мутовками волоски. От предпоследнего сегмента брюшка косо под углом отходит дыхательная трубка—'сифон. В связи с этим задний конец тела личинки кажется раздвоенным. Сделать рисунок личинки. Отметить отделы тела, дыхательный сифон.
д) Куколка (демонстрационный препарат).
Рассмотреть препарат под препаровальной лупой. Тело куколки состоит из передней утолщенной части, соответствующей головке и груди, и задней суженной, членистой, соответствующей брюшку. Брюшко изогнуто и куколка имеет форму запятой. На спинной стороне переднего отдела куколки находятся парные дыхательные «рожки». Они имеют вид длинных трубочек. Сегменты брюшка гладкие. Сделать рисунок куколки. Отметить части тела, дыхательные трубочки.