- •Пояснювальна записка
- •Практичні заняття. Тематичний покажчик
- •Тема: Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії. Специфіка мовлення фахівця-товарознавця.
- •Мовна норма
- •Культура мовлення під час ведення дискусій
- •Практичне заняття №2 Тема: Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики
- •Мова і думка. Види, форми, прийоми розумової діяльності
- •Практичне заняття №3
- •Хід заняття:
- •Практичне заняття №7
- •1.Багатозначні слова і контексти
- •2. Синонімічний вибір слова.
- •3.Словники синонімів та паронімів: правила користування.
- •Пароніми та омоніми у мові фаху.
- •Поставте, де потрібно, м’який знак. Побудуйте 2 речення, увівши 2-3 слова з м’яким знаком.
- •На місці крапок, де треба, поставте м’який знак чи апостроф. Поясніть правила їх написання.
- •5. Замість крапок поставте, де треба, апостроф. Поясніть його вживання.
- •Вставте, де треба пропущені літери, поясніть правопис . Невідомі для вас значення іншомовних слів з’ясуйте за «Словником іншомовних слів».
- •Розкрийте дужки, вибравши правильний варіант написання.
- •Перепишіть приклади, розкриваючи дужки. Перевірте правопис за «Орфографічним словником. Поставте наголос, обґрунтуйте написання.
- •1. Іменник.
- •2. Прикметник
- •Опорний конспект
- •1.Документ - основний вид ділового мовлення.
- •2. Вимоги до складу і оформлення різних видів документів
- •Види бланків
- •Вимоги до тексту документу:
- •Системи документів. Управлінська документація. Групи документів та їх класифікація. Види документів:
- •Нумерація системи:
- •Документи щодо особового складу
- •Характеристика
- •Автобіографія
- •Особовий листок з обліку кадрів
- •Як скласти гарне резюме
- •Приклад резюме:
- •Сергій Алексєєв
- •Оформлення прийому на роботу.
- •Глосарій
- •Особливості розпорядчої документації
- •Положення
- •Інструкції
- •Правила
- •Питання для контролю набутих знань:
Культура мовлення під час ведення дискусій
Завдання 4. Прочитайте текст, доповніть його своїми судженнями.
Важливе місце після логіки та організації дискусії має культура мовлення. Адже не так вже й багато людей у ході суперечки вміють дотримуватися елементарної культури мовлення. Це в першу чергу стосується використання необразливих, дипломатичних формулювань і т.п., це стосується вмінню висловлювати лаконічно свою думку, не припускатися двохзначного трактування своїх висловлювань і позицій. Важливе місце також слід приділити часу виступів сторін, які ведуть дискусію. Не можна, щоб одна сторона мала більше часу для виступів.
Не можна, щоб хтось зі сторін переходив на силові методи ведення дискусії. Сила голосу – це ще не вирішення проблеми, це не наближення до найкращого розв’язання суперечки.
Не можна у жодному разі під час дискусій використовувати недозволені методи ведення суперечок: ображати один одного, натякати на якісь певні негативні сторони один одного, не маючи конкретних доказів чи відносячи до суперечки речі, які не мають логічного відношення до розглядуваних питань.
Домашнє завдання: самостійна робота №2
Практичне заняття №2 Тема: Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики
Маємо навчитись:
Дізнатися про прийоми мислення, вимоги до мовлення і мислення, як правильно читати й осмислювати прочитане; володіти прийомами мислення та мовлення, збагачувати індивідуальний словник, правильно читати, осмислювати й опрацьовувати текст, вміти відредагувати текст.
Забезпечення заняття
Роздатковий матеріал: методички із завданнями.
Наочність: опорні конспекти з теми.
Література
Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: Навч. посіб. — К.: Артек, 2004.
Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник -К.: А.С.К., 2003. — 400 с.
Зубков М.Г. Мова ділових паперів. — Харків: Торсінг, 2001.- 384 с.
Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: професійне й непрофесійне спілкування — Донецьк: ТОВ ВКФ "БАО", 2004. — 480 с.
Культура фахового мовлення: Навчальний посібник / за ред. Н.Д.Бабич.- Чернівці: Книги ХХІ, 2005. -572 с.
Мацюк З.О. Станкевич Н.І. Українська мова професійного спілкування — К.: Каравела, 2005.
Мацько Л.І. Кравець Л.В. Культура українського фахового мовлення Навч. посіб. — К.: ВЦ "Академія", 2007. — 360 с.;
Панько Т.І., Кочан Т.І., Кочан І.М., Мацюк Г.П. Українське термінознавство — Львів: Вид-во “Світ”, 1994. — 214 с.
Токарська А.С., Кочан І.М. Українська мова фахового спрямування для юристів — К. : Знання, 2008. — 413 с.
Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства імені О.О.Потебні; Інститут української мови — стереотип. вид. — К.: Наукова думка, 2003. — 240 с.
План заняття:
1.Мова і думка. Види, форми, прийоми розумової діяльності.
2. Формулювання понять, порівняння і зіставлення, виділення головного, систематизація, узагальнення, аргументація, доведення, встановлення причиново-наслідкових зв’язків, спростування, складання алгоритму, робота за аналогією, висування гіпотези, експериментування і моделювання.
3. Закони риторики
Хід заняття: