Положение о рейтинговой системе оценки учебных достижений

на кафедре общей гигиены с экологией ЯГМА

для студентов II и III курса

лечебного и педиатрического факультета

1. Общие положения

Настоящее положение определяет порядок оценки учебных достижений студентов 2 и 3 курса лечебного и педиатрического факультета.

Знания студентов оцениваются при текущем, рубежном контроле и промежуточной аттестации.

Все набранные рейтинговые баллы регистрируются в журнале группы.

2. Текущий контроль

Элементами текущего контроля является: устный опрос, текущие задания в тестовой форме, лабораторные занятия по изучаемым темам; написание акта санитарно-гигиенического обследования различных объектов, посещаемость и конспектирование лекций по предмету.

Оценка устного ответа:

Устный ответ включает собеседование на занятии, и/или решение ситуационной задачи. С целью объективности оценки за устный ответ баллы начисляются исходя из следующих критериев:

• 0 баллов – отказ отвечать на поставленный вопрос

• 1 балл – студент демонстрирует полное незнание учебного материала

• 2 балла – большая часть материала не усвоена, имеются отдельные представления об изучаемом материале, в ответе допускаются грубые ошибки

• 3 балла – студент знает основной материал, но испытывает трудности в самостоятельном воспроизведении и требует дополнительных вопросов педагога, отвечает на вопросы воспроизводящего характера, испытывает затруднения на видоизмененные вопросы, допускает ошибки в письменных работах.

• 4 балла – студент знает изученные материал, отвечает на вопросы без затруднений, не допускает грубых ошибок, устраняет отдельные неточности с помощью дополнительных вопросов

• 5 баллов – студент показывает полное усвоение всего объема программного материала, выявляет главные положения в изучаемом материале, не затрудняется в ответах на поставленные вопросы, свободно применяет полученные знания на практике, не допускает ошибок в воспроизведении изученного

В учебном году каждый студент должен быть опрошен не менее 30% от количества практических занятий.

Оценка посещения лекций

Посещение и наличие рукописного конспекта лекции строго обязательно для получения допуска к экзамену. Проверка проводится на лекции и на практическом занятии (наличие конспекта).

Данные фиксируются на 4 странице учебного журнала.

Оценка текущего контроля в тестовой форме

Всего проводится 4 текущих контроля в тестовой форме. Расчет рейтинговых баллов ведется соответственно таблице 1.

Максимальное количество рейтинговых баллов за каждый текущий контроль в тестовой форме – 10 баллов (всего 40 баллов)

Таблица 1

Количество начисляемых баллов

за текущий контроль в тестовой форме

Количество правильных ответов	Количество баллов	Коэффициент успешности	Количество правильных ответов	Количество баллов	Коэффициент успешности
10	10	1,0	5	5	0,5
9	9	0,9	4	4	0,4
8	8	0,8	3	3	0,3
7	7	0,7	2	2	0,2
6	6	0,6	1	1	0,1
			0	0	0

Оценка акта обследования

За время обучения студенты проводят санитарно-гигиеническую оценку лечебно-профилактического учреждения (больница), мест проживания населения (квартал, квартира) и на педиатрическом факультете – образовательного учреждения (школы), которые оформляются в письменном виде согласно требованиям к оформлению печатных документов. Максимальное количество баллов за каждый акт обследования – 5 баллов (всего – 10 баллов на лечебном и 15 – на педиатрическом факультете). Вовремя не сданный оформленный акт санитарно-гигиенического обследования оценивается 0 баллов.

Оценка меню-раскладки суточного рациона питания

Меню-раскладка суточного рациона питания взрослого человека или ребенка составляется в письменном виде. Максимальное количество баллов 5. Вовремя не сданная оформленная меню-раскладка оценивается 0 баллов.

3. Рубежный контроль

Рубежный контроль – это форма оценки усвоения теоретических знаний и практических умений по завершению дисциплинарного модуля. Рубежный контроль проводится в форме контрольного тестирования.

Всего проводится 5 рубежных контрольных занятий.

К рубежному контролю не допускаются студенты, имеющие текущую задолженность за данный модуль: неотработанные пропущенные занятия и только неудовлетворительные оценки (0, 1, 2 балла за устный ответ и 5 и менее баллов за текущий тестовый контроль).

Рубежным контролем знаний при изучении общей гигиены служит решение заданий в тестовой форме по окончанию модуля. Используется 20 заданий, каждое из которых оценивается в 1 балл.

Тест считается несданным при наборе менее 12 баллов и подлежит обязательной пересдаче, при этом в рейтинг зачисляются баллы, набранные с первого раза.

Неявка на рубежный контроль без уважительной причины оценивается в 0 баллов. Рубежный контроль, написанный после отработки пропущенных занятий без уважительной причины, оценивается максимум в 12 баллов.

Баллы при отработке рубежного контроля, пропущенного по уважительной причине (включая донорскую справку), начисляются на общих основаниях.

Расчет рейтинговых баллов ведется соответственно таблице 2.

Максимальное количество рейтинговых баллов за каждый рубежный контроль – 20 баллов (всего – 100 баллов).

Таблица 2

Количество начисляемых баллов за рубежный контроль в тестовой форме

Количество правильных ответов	Количество баллов	Коэффициент успешности	Количество правильных ответов	Количество баллов	Коэффициент успешности
20	20	1,0	11	11	0,55
19	19	0,95	10	10	0,5
18	18	0,9	9	9	0,45
17	17	0,85	8	8	0,4
16	16	0,8	7	7	0,35
15	15	0,75	6	6	0,3
14	14	0,7	5	5	0,25
13	13	0,65	4	4	0,2
12	12	0,6	3	3	0,15
			2	2	0,1
			1	1	0,05
			0	0	0

Студент, не сдавший какой-либо дисциплинарный модуль, по усмотрению преподавателя может быть допущен к рубежному контролю по следующему дисциплинарному модулю.