Дополнительные упражнения для самостоятельной работы

I. Проанализируйте структуру терминов, переведите:

а) spina scapulae; skelĕton membri; os cranii; caput fibulae; angulus mandibulae; basis cranii; tuber maxillae; linea nuchae; corpus tibiae; septum nasi; processus radii; vena portae; fossa glandulae; nodus ligamenti; canalis mandibulae;

б) os digĭti; tuberosĭtas ulnae; caput radii; canalis nervi; bulbus oculi; membrāna sterni; ligamentum patellae; angulus sterni; cervix dentis; capsula ganglii; articulatio genus; ligamentum tuberculi ossis; hiatus canalis nervi.

II. Постройте термины (по полной схеме).

Бугорок ребра; плечевой сустав; головка нижней че­люсти; полость носа; шейка (collum) малоберцовой кости; перегородка языка; шейка (cervix) матки; бугорок зуба; тело позвонка; отверстие (foramen) нижней челюсти; верхушка корня зуба; хрящ перегородки носа.

Занятие 4

ТЕМА: Введение в анатомическую терминологию. Имя прилагательное. Степени сравнения прилагательных. Структура терминов с согласованным определением.

ЦЕЛЬ: Для успешного овладения темой необходимо:

• знать особенности употребления прилагательных в анатомических терминах; знать правила образования сравнительной и превосходной степени прилагательных в латинском языке;

• уметь согласовывать прилагательные с существительными;

• владеть навыками перевода с русского языка на латинский и с латинского языка на русский многословных анатомических терминов, состоящих из существительных и прилагательных в положительной, сравнительной и превосходной степени.

Вопросы для рассмотрения:

1. Какие грамматические категории имеет латинское прилагательное?

2. На какие группы делятся прилагательные в положительной степени?

3. Какие прилагательные относятся к первой группе?

4. Что входит в словарную форму прилагательных первой группы?

5. Как склоняются прилагательные первой группы?

6. Какие прилагательные относятся ко второй группе положительной степени?

7. На какие подгруппы делится вторая группа и по какому признаку?

8. Что входит в словарную форму прилагательных с тремя родовыми окончаниями?

9. С двумя родовыми окончаниями? С одним родовым окончанием?

10. В чем особенность словарной формы прилагательных с одним родовым окончанием?

11. Как склоняются прилагательные второй группы?

12. Как образуется сравнительная степень прилагательных?

13. Что входит в словарную форму прилагательных в сравнительной степени?

14. Как склоняются прилагательные в сравнительной степени?

15. Как образуется превосходная степень прилагательных?

16. Что входит в словарную форму прилагательных превосходной степени?

17. Как склоняются прилагательные в превосходной степени?

18. Какую роль выполняют прилагательные в многословных анатомических терминах?

19. Что такое «согласованное определение»?

20. Как согласовывается прилагательное с существительным? Приведите схему

построения двухсловного термина с согласованным определением.

Основные понятия темы: имя прилагательное, грамматические категории: род, число, падеж, склонение, степени сравнения, согласованное определение.

Рекомендуемая литература:

Бухарина Т.Л., Михина Т.В. Руководство к практическим занятиям по латинскому языку и основам терминологии. М., Медицина, 2004. - 230 с.

Самостоятельная работа студентов к занятию.

Задание 1. Заучите следующие слова в словарной форме:

Прилагательные I группы: cavus, a, um полый dexter, tra, trum gastrĭcus, a, um правый желудочный externus, a, um наружный internus, a, um внутренний longus, a,um mucōsus, a, um длинный слизистый optĭcus, a, um зрительный palatīnus, a, um нёбный pterygoideus, a, um крыловидный sinister, tra, trum левый transversus, a, um поперечный urinarius, a, um мочевой

Прилагательные II группы: articulāris, e суставной biliāris, e желчный cerebrālis, e мозговой costālis, e dorsālis, e реберный спинной, тыльный frontālis, e лобный lacrimālis, e laterālis, e слезный боковой occipitālis, e затылочный pulmonālis, e легочный sacrālis, e крестцовый simplex, ĭcis простой superficiālis, e поверхностный teres, ětis круглый vertebrālis, e позвоночный

Прилагательные сравнительной степени

anterior, ius - передний posterior, ius - задний superior, ius - верхний

inferior, ius - нижний maior, ius - большой minor, us - малый

NB! Перечисленные прилагательные имеют ту особенность, что на русский язык они переводятся положительной степенью.

Заучите степени сравнения следующих прилагательных:

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
magnus, a, um – большой	maior, ius	maxĭmus, a, um
parvus, a, um – маленький	minor, us	minĭmus, a, um

Задание 2. Согласуйте прилагательное с существительными:

нёбный (отросток, кость, борозда);

позвоночный (отверстие, канал, гребень);

поперечный (синус, линия, связка);

лобный (шов, угол, бугор);

суставной (поверхность, бугорок);

правый (поверхность, кисть).

Задание 3. Проанализируйте структуру терминов, переведите.

Arteria occipitalis; tuberculum articulare; angulus frontalis; facies externa; arcus costalis; articulatio simplex; ligamentum teres; forāmen occipitāle magnum; canalis caroticus; digĭtus minĭmus; processus frontalis; fossa pterygoidea; crista transversa; radix lateralis; incisura lacrimalis; vena cava; vesica biliaris, musculus latissĭmus dorsi.

Задание 4. Постройте термины (по полной схеме):

а) лобный гребень; латеральная связка; затылочный угол; легочная поверхность; крестцовый канал; поверхностная вена; позвоночный узел (ganglion); правая стопа; нёбный отросток; мочевой пузырь; слезная железа; поперечный отросток; простая ножка;

б) передняя ямка, нижняя вена, задняя мышца, верхняя связка, большой рог, малый рог, нижняя поверхность, верхний отросток, заднее сплетение, большое (малое) крыло.

Amat victoria curam. – Победа любит старание. Debes, ergo potes. – Ты должен, значит можешь. Dum spiro, spero. – Пока дышу, надеюсь.