
- •ЗаданиЯ к заЧету
- •Приложения
- •Направленность личности
- •Инструкция испытуемым
- •Обработка материалов исследования
- •Анализ результатов и выводы
- •Ориентировочная анкета
- •Диапазон индивидуальных различий направленности личности
- •По "Карте личности"
- •Карта личности
- •Обработка результатов
- •Приложение 3 Темпераментная структура
- •Назначение:
- •Инструкция к выполнению программы наблюдения за жизненными проявлениями свойств темперамента
- •Программа наблюдения за жизненными проявлениями свойств темперамента
- •Определение типа темперамента человека
- •Гипертимный тип.
- •Гипотимный тип.
- •Циклоидный тип.
- •Тревожно-мнительный.
- •Демонстративный тип.
- •Возбудимый тип.
- •Неустойчивый тип.
- •Застревающий тип.
- •Самодостаточный тип.
- •Обработка полученных данных
- •Определение уровня притязаний
- •Инструкция
- •Обработка данных
- •Стандарты целевого отклонения (цо)
- •Методика проведения эксперимента к теме "Характер"
- •Краткий алфавит черт характера
- •Протокол эксперимента № _____ "Самооценка характера"
- •Тест "Исследование памяти"
- •Методика проведения исследования к теме "Мышление"
- •Концентрация внимания Тест "Перепутанные линии"
- •Ключ к тесту "Перепутанные линии"
- •Распределение внимания Тест отыскания чисел
- •Ключ к тесту "Распределение внимания"
- •Шкала для самоанализа учебной деятельности студентов
- •Ключ к шкале самооценки Спилбергера
Определение типа темперамента человека
Свойства темперамента |
Тип темперамента |
|||
сангвинический |
холерический |
флегматический |
меланхолический |
|
Эмоциональная возбудимость |
повышенная (на положительные воздействия) |
повышенная |
пониженная |
повышенная (на негативные воздействия) |
Темп реакций |
ускоренный |
ускоренный |
замедленный |
замедленный |
Активность |
высокая |
высокая |
высокая |
низкая |
Реактивность |
высокая (примерно равна активности) |
высокая (преобладает над активностью) |
низкая |
невысокая |
Экстраверсия интроверсия |
экстравертированность |
экстравертированность |
интровертированность |
интровертированность |
Ригидность пластичность |
пластичность |
ригидность |
ригидность |
ригидность |
Тревожность |
низкая |
низкая |
низкая |
высокая |
Общительность |
высокая |
высокая |
низкая |
низкая |
Резистентность |
высокая |
высокая |
высокая |
низкая |
Приложение 5
Определение типа акцентуации характера
Цель работы: использование диагностики типа акцентуации характера для улучшения взаимопонимания в коллективе.
Инструкция испытуемому: Изучите каждый из 9 типов характера. Оцените по 100-бальной системе степень сходства каждого из 9 типов с Вашим собственным и с характером каждого члена коллектива (даны описания портретов мужчин, для женщин можно внести соответствующие грамматические и незначительные содержательные изменения). Внесите полученные баллы в протокол опыта. Оценки следует давать на основе общего впечатления, а не отдельных черт.
Материал: Карточки с портретами 9 типов акцентуации характера.
Гипертимный тип.
По характеру я всегда оптимист. Настроение у меня всегда веселое. Возникают жизненные трудности я не падаю духом, сохраняю жизнерадостность и уверенность в успехе.
Житейские невзгоды переношу легко, да и по-настоящему серьезные неприятности бывают у меня редко. Обычно они возникают из-за моей предприимчивости и активности, склонности к выдумкам и проделкам. В школе у меня была репутация шалуна. Учился я легко, но не потому, что я старался, а потому, что мне все удавалось легко. У меня хорошая память и я быстро соображаю, я не молчун, с удовольствием участвую в беседах и дискуссия. Люблю бывать на людях, в компаниях. Со мной охотно дружат, мне подражают и меня слушаются. К друзьям и подругам отношусь тепло, принимаю активное участие в их судьбе, охотно всем помогаю, легко даю в долг деньги и так же легко сам залезаю в долги. Желаю всем помочь, раздаю много обещаний, больше, чем могу выполнить. Не переношу однообразную, кропотливую работу, которая требует усидчивости. Меня постоянно тянет к новому, к острым, неожиданным и рискованным ситуациям. В общем, я мало кого могу поставить выше себя.