6.4.Критеріїї оцінювання знань студентів з дисципліни

Перевірка та оцінювання знань студентів з навчального курсу „Фінанси" може проводитися декількома методами:

1. з використання поточних тематичних тестів;

2. з використанням проміжних тематичних тестів;

3. проведенням підсумкових письмових контрольних робіт;

4. у процесі заліків з усього курсу;

5. проведенням письмового або усного іспиту з усього курсу.

В процесі вивчення дисципліни систематично проводяться консультації під час семінарських робіт, та в зазначені дні перед заліком чи іспитом.

Поточний контроль знань відбувається шляхом перевірки наявності у студентів виконаних завдань для семінарських занять та відповідей по заданому комплексу тестів (див. перелік).

Проміжний контроль знань здійснюється шляхом визначення рівня знань студентів з теоретичних питань курсу по заданому комплексу тестів (див. перелік), а також шляхом перевірки виконання контрольних робіт за наступною тематикою (див. перелік).

Мінімальна кількість правильних відповідей студента на тестове завдання з курсу, що дозволяє оцінити результати тестування позитивно (тобто „задовільно" або „зараховано"), має бути більше 60% від загальної кількості запитань тестового завдання.

Кінцевий контроль знань студентів здійснюється шляхом здачі заліку,.

Іv. Рейтингова оцінка знань студентів

До обов'язкових форм належать:

1. Лекційна робота.

2. Робота студентів на семінарах.

3. Тестування.

4. Виконання контрольних робіт.

5. Розв'язання задач.

До додаткових робіт належать:

1. Виконання рефератів.

2. Активність на семінарських заняттях.

Оцінка форм контролю в балах

Оцінка форм контролю в балах по семестрах відрізняється в залежності від того, чим закінчується семестр-заліком, чи іспитом, а також під того, скільки виділено модулів па семестр в. навчальній програмі.

Значення та складність в навчальній програмі заліку та іспиту різна, тому в балах вони оцінюються по-різному: залік - 22 бали, іспит - 33 бали, при складанні на "відмінно", на "добре" - 28 балів, на "задовільно" - 20 балів.

При незадовільному складанні заліків та іспитів, студент допускається до їх повторного складання, але з набраних ним балів знімається при іспиті - 8-15 балів, при заліку - 5-10 балів, в залежності від повторної кількості разів.

Лекційна робота студента оцінюється шляхом аналізу викладачем якості лекційних занять, відвідуванням лекційних занять, також візуальним визначенням лектором роботи студента на лекціях. Частота контролю визначена в два рази на семестр. Час проведення контролю визначається лектором. В основу мають бути покладені: обсяг викладеного матеріалу, конкретна ситуація в лекційній аудиторії, наприклад, ставлення студентів до даного виду роботи та необхідність проведення контролю, та інші ситуації.

Викладачем виставляється оцінка, виходячи із чотирьохбальної системи - /2; 3; 4; 5/. Максимальна кількість балів, яку може набрати студент, при відмінній роботі - 20 балів; при добрій - 16 балів; при задовільній – 5 балів.

Робота на семінарі оцінюється в 20 балів при відмінній роботі; 16 балів при добрій роботі; 5 балів при задовільній роботі. Частота контролю в даній формі не визначається. Контроль проходить постійно на семінарських заняттях. Рейтингові бали виставляються в кінці семестру в останньому модулі.

Згідно з методикою аналогічно виставляються бали і по іншим формам контролю, їх частота і оцінка в балах показані в таблицях.