Глава 3. Семінарські заняття

3.1. Методичні вказівки щодо проведення семінарських занять

Метою семінарських занять є закріплення цілісної системи знань з курсу "Фінанси", а також сприяти переосмисленню студентами застарілих поглядів на державні фінанси, фінансову науку в цілому, усталенню нового фінансового світогляду.

Проведення семінарських занять передбачає виконання студентами конкретних завдань з планів семінарських занять з дисципліни "Фінанси" та інших професійно-орієнтованих джерел згідно встановленої тематики.

1. Загальні положення

Написання реферату є формою контролю засвоєння студентами знань з курсу „Фінанси", яке дозволяє систематизувати та поглибити одержані знання, творчо застосувати їх при вирішенні конкретних задач, розвинути навики самостійної роботи.

Реферат виконується за одержаним завданням на основі вивчення необхідних матеріалів з розробленої тематики: підручників, навчальних посібників, економічної додаткової та нормативної літератури, законів, законодавчих актів, тощо. А також конкретних практичних матеріалів.

Тема семінарської роботи обирається студентом самостійно, відповідно до рекомендованої тематики, викладеної у даному виданні. Студент може запропонувати свою тему дослідження при належному обґрунтуванні доцільності її роботи.

Робота складається з 3-х частин: вступу, основної частини, висновків та пропозицій.

У вступі обґрунтовується актуальність і практичне значення обраної теми. У цьому ж розділі вказується мета роботи, що є предметом дослідження, перелік задач, які будуть вирішені.

Обсяг 1 сторінка.

Основна частина містить декілька підрозділів за рекомендацією викладача: теоретичне обґрунтування проблеми, що досліджується, аналіз різних точок зору питань теми, роль і місце, економічні здобуття чи проблеми, та інші.

Обсяг 5-15 сторінок.

Третя частина присвячується розробці та обґрунтуванню рекомендацій. Висновки повинні викладатись коротко, вичерпано, без багатослів'я.

Пряме переписування в роботі матеріалів з навчальної та економічної літератури неприпустимо.

Обсяг 2–3 сторінки.

По закінченню роботи наводиться список використаних нормативних документів та літературних джерел з зазначенням прізвища та ініціалів авторів, повної назви роботи, місця видання, назва видавництва, року видання.

Приклад:

Тема: Фінансова політика і фінансовий механізм.

План

Вступ

1. Фінансова політика як складова частина економічної і соціальної політики держави.

2. Фінансова політика механізму, його місце в системі господарського механізму. Його складові елементи:

• фінансове планування;

• управління фінансами;

• фінансовий контроль і фінансовий аудит;

• фінансове право.

3. Фінансова політика України на сучасному етапі.

4. Основні напрямки перебудови фінансового механізму у ринкової економіки.

Висновки.

Список літератури.

Для вивчення студентом теми дослідження насамперед необхідно конкретизувати призначення, кінцеву мету, з'ясувати для себе явища, процеси, закономірності проблеми, які охоплюють дослідження.

Починаючи роботу, студент повинен ознайомитись з літературою по темі, ретельно вивчити висвітлення теми в підручниках, навчальних посібниках, словниках, вивчити нормативні і методичні документи, які стосуються теми.

Матеріал з літературних джерел, який наводиться в тексті роботи у вигляді цитат і статистичних даних, повинен мати відповідні послання на першоджерела.

Реферат повинен бути зроблений студентом самостійно, державною мовою, грамотно розбірливо без скорочення термінів.

Після перевірки роботи вирішується питання про допущення її до захисту перед аудиторією студентів. На захисті розробник має відповісти на питання щодо захисту та результатів роботи.

Відповідати слід коротко, мотивовано, змістовно.

Проводиться колективне обговорювання теми.

За результатами захисту викладач схвалює рішення щодо оцінки і у разі зразкової роботи пропонує внести цю тему на розгляд студентської конференції.