Задания для самостоятельной работ по теме лекции № 18

1. На чем основана модель структурированного обучения работников в социально-культурной сферы?

2. Раскройте каждую из моделей практического обучения работников в социально-культурной сферы.

3. Охарактеризуйте подробно каждый из уровней подготовки кадров в социально-культурной сфере.

Рефераты

1. Специфика подготовки специалистов социально-культурной сферы за рубежом.

2. Социальная работа как профессия (социальный работник, социальный педагог, аниматор, медиатор, релаксатор и др.).

Электронные ссылки:

• http://www.univer5.ru/sotsialnaya-rabota/teoriya-sotsialnoy-rabotyi-firsov-m.v.-333/Page-132.html

• http://otherreferats.allbest.ru/sociology/00176895_0.html

• http://rudocs.exdat.com/docs/index-5301.html?page=20

• http://lib.znate.ru/docs/index-277633.html

• http://turboreferat.ru/economics/podgotovka-kadrov-za-rubezhom-i/65371-333846-page3.html

• http://www.dissercat.com/content/vneshkolnoe-obrazovanie-v-pedagogike-rossiiskogo-zarubezhya

• http://www.inter-pedagogika.ru/shapka.php?menu_id=69&sect_type=11&section_id=122

• http://www.jurnal.org/articles/2010/ped54.html

• http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00146737_0.html

• http://pedagogics.narod.ru/obzor/zarub1.htm

• http://kultura-socio.ru/shpargalki-po-sotsialno-kulturnoj-deyatelnosti/285-socialno-kulturnaya-animaciya-kak-sredstvo.html

• http://www.readywork.ru/iskusstvo-i-kultura/sotsialno---kulturnaya-animatsiya-12695

• http://referat.bookap.info/work/12695/Socialno-kulturnaya-animaciya

• http://knowledge.allbest.ru/psychology/2c0b65635b3ad68b4d53a89521206c26_0.html

• http://www.webkursovik.ru/kartgotrab.asp?id=-67758

Список рекомендованной литературы к лекции.

1. Библиотеки за рубежом. М., 1998

2. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. М., 1994

3. Василькова Ю.В., Василькова Т. А. Социальная педагогика: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: ACADEMIA, 2000.

4. Волобуев В.А. Основные концепции искусства в западноевропейской эстетике: Монография. М.: МГУКИ, 2001

5. Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика. М., 1998.

6. Диянская Г.П. Библиотеки для слепых за рубежом: Аспекты обеспечения равного доступа к информации / Мин-во культуры РФ; Рос. гос. б-ка для слепых. М.

7. Доронкина Е.Г. Проблемы профессиональной подготовки кадров сферы досуга: зарубежный опыт // Социально-культурная деятельность: проблемы, поиски, перспективы: Сб. статей МГУКИ. М., 1999.

8. Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы/ Пер. с англ. М.: АО Аспект-Пресс, 1995

9. Дуликова В.З. Социальные аспекты культурно-досуговой деятельности за рубежом: Уч. пособие. М.: МГУКИ, 1999.

10. Зарубежный и отечественный опыт социальной работы: Уч.-метод. Пособие. М.: МГУКИ, 1999.

11. Иванова Г.А., Чудинова В.П. Библиотечная работа с детьми за рубежом: Уч. пособие. М.: МГУКИ, 1999.

12. Киселева Т.Г. Глобализация общества и культура мира. М.: МГУКИ, 2002.

13. Киселева Т.Г. Теория досуга за рубежом. М., 1992.

14. Кротова Ю.Н. Педагогика досуга в англоязычных странах: Уч. пособие. СПб, 1994.

15. Моздокова Ю.С. Социально-культурная реабилитация инвалидов средствами досуговой терапии // Сб. проектов молодых ученых. М.: МГУК, 1997.

16. Новикова И.А. Организация досуга подрастающего поколения в США: традиция и современность: Уч. пособие. СПб.: СПбГИК, 1991.

17. Романов И.Н. Религиозно-культурные традиции в современном информационном пространстве: Уч.-метод. пособие. М.: МГУКИ, 2000.

18. Социальная работа за рубежом: Уч. пособие. Волгоград: Волгогр. гос.ун-т, 2001.

19. Теория и практика досуговой деятельности за рубежом: Метод. Рекомендации по спецкурсу для студентов ф-та культуроведения/Сост. Е.Г. Доронкина. М.: МГУК, 1997.

20. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. В 2-х т. Москва-Тула, 1993.

21. Шапошников А.Е. Библиотечное обслуживание инвалидов: история, современность, тенденции. М., 1992.

22. Ярошенко Н.Н. Социально-культурная анимация: Уч. пособие. М.: МГУКИ, 2000.