- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом лекцій
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знання План лекції
- •Рекомендовані джерела
- •Природа, предмет, структура та основні функції філософії.
- •Матеріалізм метафізичний –
- •Сутність та характерні ознаки основних етапів становлення та розвитку філософії.
- •Основні етапи історії філософії:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Онтологія. Філософське розуміння світу. План лекції
- •Рекомендовані джерела
- •Історико-філософські концепції онтології.
- •Світобудова у філософських категоріях
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Філософська антропологія. Філософія людини
- •Проблема людини у філософії епохи Відродження
- •Піко Делла Мірандола (1463–1495 рр.)
- •Мішель де Монтень (1533–1592)
- •Слов’янська філософія про сутність людини
- •Г.С. Сковорода (1772–1794 рр.)
- •В.С. Соловйов (1853–1900 рр.)
- •Т.Г. Шевченко (1814–1861 рр.)
- •Марксистська концепція
- •Концепція неотомізму
- •Концепція екзистенціалізму
- •Концепція фрейдизму
- •Сутність та багатовимірність людини.
- •Діяльність як специфічний прояв людської активності
- •Питання для самоконтролю:
- •План лекції 2.
- •Рекомендовані джерела
- •1. Антропосоціогенез та його основні етапи.
- •Фактори, які впливають на становлення людини:
- •Особистість як продукт і творець суспільного та індивідуального буття.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Філософія свідомості План лекції
- •Рекомендовані джерела:
- •1. Історико-філософські концепції свідомості.
- •Історико-філософські концепції свідомості
- •2. Походження та сутність свідомості.
- •Слід відрізняти
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософія пізнання Лекція 1 План лекції
- •Історико-філософський генезис теорії пізнання.
- •2. Сучасна теорія пізнання
- •Історико-філософський генезис теорії пізнання. Міні-лексикон:
- •В історії-філософії зміст теорії пізнання розвивався таким чином:
- •Сучасна теорія пізнання.
- •Питання для самоконтролю
- •Теорія і методологія наукового пізнання.
- •Істина як процес та мета пізнання.
- •Форми істини
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Діалектика – всезагальна теорія розвитку
- •2. Закони діалектики.
- •Форми суперечностей
- •Наприклад:
- •Наприклад:
- •Питання для самоконтролю по темі
- •2. Система категорій діалектики.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Філософія суспільства План лекції
- •Міні-лексикон:
- •Основні концепції суспільства в історії філософії.
- •Суспільство як система. Структура суспільства.
- •Технологічний спосіб виробництва
- •Структура суспільства
- •Питання для самоконтролю:
- •Ема 8. Філософія економіки План лекції
- •1. Філософсько-методологічні засади економічної теорії і практики
- •2. Людиновимірна сутність економіки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Філософія культури План лекції
- •Міні-лексикон:
- •Історико філософські концепції культури.
- •Культура як спосіб людського буття.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Філософія Цивілізації План лекції
- •Філософські концепції цивілізації
- •Першовжиток слова цивілізація в історичних джерелах західноєвропейської культури
- •Філософські засади сутності цивілізації.
- •Питання для самоконтролю
- •План лекції 2
- •Філософські засади глобалізації
- •Глобальні проблеми як сукупність соціоприродних протиріч у розвитку людства
- •Питання для самоконтролю
- •Vі. Список рекомендованих джерел основна література
- •Додаткова література
Питання для самоконтролю
У чому полягає сутність поняття" цивілізація " ?
Як пов’язані між собою культура і цивілізація ?
На Вашу думку, з якими чинниками пов’язано становлення давніх цивілізацій ?
4. Як Ви розумієте поняття «цивілізаційний розвиток» ?
5. Визначте роль неолітичної революції у становленні давніх цивілізацій.
6. Прокоментуйте думку, що «цивілізація – це мертва культура».
7. У чому полягають особливості сучасної цивілізації ?
8. Як Ви розумієте поняття «осьовий час» К.Ясперса і яка його роль у становленні сучасної цивілізації
9. Яка роль релігії у становленні локальних цивілізацій ?
10. Як Ви розумієте думку А. Тойнбі, що доля цивілізації залежність від спроможності еліти відповідати на внутрішні і зовнішні виклики ?
План лекції 2
Філософські засади глобалізації.
Основні футурологічні концепції.
Рекомендовані джерела
Основні: 1, 2, 6, 7
Додаткові: 8, 9.
Інтернет-ресурси: 26, 29.
Міні-лексикон:
науково-технічна революція, футурологія, майбутнє, прогрес, регрес, соціальне прогнозування, передбачення, глобальні проблеми, глобалізація.
Філософські засади глобалізації
Глобальність як фундаментальна ознака людського буття, в основі якої універсальність людської сутності яке означає
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Глобальність як сутнісна характеристика та технізація функціонування і розвитку сучасної цивілізації проявляє себе в
глобалізації життя соціуму (людини і суспільства)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
глобалізації економіки
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
глобалізації політики
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
глобалізації системи суспільних відносин та відповідних форм свідомості /культура, наука, мораль, релігія, право, освіта/
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
глобалізація системи цінностей
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________