- •Міністерство охорони здоров`я україни одеський національний медичний університет затверджую
- •Робоча програма з фтизіатрії
- •Пояснювальна записка.
- •2.Мета вивчення навчальної дисципліни
- •3. Зміст програми
- •Тема 5. Характеристика протитуберкульозних препаратів і їх побічні дії.
- •Тема 6. Діагностика та надання екстреної допомоги при невідкладних станах у хворих на туберкульоз. Підготовка до „Крок – 2”.
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю 1: Фтизіатрія
- •4. Тематичний план практичних занять з дисципліни
- •5.Тематичний план самостійної роботи студентів
- •6. План практичної підготовки Модуль і. Фтизіатрія.
- •7. Питання для підготовки до кроку-2 „туберкульоз” (Теоретичні знання, необхідні для написання тестових завдань)
- •8. Форми контролю
- •Оцінювання самостійної роботи
- •9.Перелік навчально-методичної літератури
5.Тематичний план самостійної роботи студентів
№ з/п |
ТЕМА |
Кільк. годин |
Вид контролю |
1. |
Підготовка до практичних занять
|
4 3 |
Поточний контроль на практичних заняттях |
2. |
Опрацювання тем, що не входять до плану аудиторних занять |
|
Тестовий контроль на практичному занятті. |
|
- Характеристика протитуберкульозних препаратів і їх побічні дії. |
2
|
|
|
Разом |
9 |
|
РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ
№ з/п
|
Модуль 1 (поточна навчальна діяльність) |
Максимальна кількість балів |
|
Змістовий модуль 1 |
|
1. |
Тема 1 |
40 |
2. |
Тема 2 |
40 |
3. |
Тема 3 |
40 |
4. |
Тема 4 |
40 |
5. |
Тема 5 |
40 |
|
Разом |
200 |
Примітка: При засвоєнні теми за традиційною системою оцінок студенту присвоюються бали: „5” – 40 балів, „4” – 33 бали, „3” – 25 балів, „2” – 0 балів.
Максимальна кількість балів визначається сумою балів за поточну навчальну діяльність студента - 200. Мінімальна кількість балів – 125. Якщо студент не набирає мінімальну кількість балів - залік не отримує.
6. План практичної підготовки Модуль і. Фтизіатрія.
1. Виявлення в сім’ях осіб з підвищеним ризиком захворювання на туберкульоз.
2. Пояснювати значення бактеріоскопічних і бактеріологічних методів дослідження харкотиння.
3.Організація і забір харкотиння для бактеріологічного дослідження.
4. Планувати схему обстеження хворого на туберкульоз, аналізувати отримані дані та визначати режими лікування хворих із різними клінічними формами туберкульозу.
5.Проведення та оцінка результатів туберкулінової проби Манту з 2 ТО.
6. Визначити клінічні форми туберкульозу і сформулювати клінічний діагноз відповідно до класифікації.
7. Пояснювати основні принципи лікування хворих на туберкульоз і визначити критерії їх вилікування.
8. Використовувати принципи диспансеризації осіб з групи ризику захворювання на туберкульоз та принципи профілактики туберкульозу.
9.Організувати щеплення БЦЖ дітям, які не були вакциновані в пологовому будинку.
10.Здійснювати контроль за розвитком після вакцинної реакції.
11. Демонструвати вміння ведення медичної документації у клініці фтизіатрії.
12. Діагностувати та надати екстренну допомогу при невідкладних станах: спонтанному пневмотораксі, кровохарканні та легеневій кровотечі.
13.Класифікувати осередки туберкульозної інфекції та використовувати в них принципи проведення протитуберкульозних заходів.
14.Разом з фтизіатром і епідеміологом проводити протиепідемічні заходи в сім’ї хворого-бактеріовиділювача.
