Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Комунальний вищий навчальний заклад (Восстановл...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
57.74 Кб
Скачать

Специфіка мови професійного спілкування

Мова професійного спілкування є поліфункціональною підсистемою літературної мови і виконує загальномовні та специфічні функції. Такими функціями є:

  1. номінативна (називання фахових реалій і понять);

  2. пізнавальна (знаряддя й спосіб фахового пізнання, запам’ятовування, оволодіння фаховим досвідом);

  3. аксіологічна (фахове та морально-етичне оцінювання);

  4. комунікативна (спілкування в професійній сфері);

  5. культуроносна (збереження і передавання фахових знань і культури професійного спілкування);

  6. естетична (мовностилістична довершеність текстів).

Мова професійного спілкування має й інші особливості. Характерною її ознакою є діалогічність. Професійна діяльність потребує обміну думками, обговорення певних проблем чи окремих питань, прийняття рішень, тому фахівці вступають у безпосередній словесний контакт, і комунікативний процес між ними протікає як активна мовленнєва взаємодія.

Професійній мові властиві певні комунікативні якості: абстрагованість, логічність, точність, ясність, об’єктивність. Крім того, вона має бути чистою, виразною, естетичною.

Завдання 2.

Перевірте рівень орфографічної грамотності, виправивши помилки у

нижчеподаних словах:

Спиціальність, призвіще, суспільнокорисний, премірник, вище наведений, сумма, ринтабельний, компитентний, зформувати, субьєктивність, адикватний, повноваженя, зобовьязаний, рекоминдація, управліньський, розпорядження, науковотехнічний.

Завдання 3.

Ви складаєте посадову інструкцію. Поміркуйте, яке слово з тих, що в дужках допоможе Вам правильно відповісти на запитання.

  • Як (називається, зветься) Ваша посада?

  • Хто (є, являється) Вашим безпосереднім керівником?

  • Назвіть основні функціональні (обов’язки, зобов’язання)?

  • Яку заробітну (плату, платню) Ви (отримуєте, одержуєте)?

  • Якою є тривалість Вашого (робочого, робітничого) дня, відпустки?

  • Якими (навичками, навиками) володієте?

Завдання 4.

Від поданих іменників утворіть за допомогою суфіксів -ськ; -зьк; -цьк назви районів Миколаївської області.

Арбузинка - …; Первомайськ - …;

Вознесенськ - …; Очаків - …;

Врадіївка - …; Березнегувате - …;

Веселинів - …; Доманівка - …;

Миколаїв - …; Криве Озеро - …;

Новий Буг - …; Снігурівка - …

Завдання 5.

У кожному з наведених речень замість крапок вставте єдиноможливе для даного випадку слово.

Цей договір…чинності з моменту підписання його…

Вважаю за необхідне…заходів…відповідальності.

Просимо Вас…кредит на…обладнання.

Ви запропонували дуже великий…роботи.

Які Ваші…на майбутнє?

У конференції…участь провідні вчені університету.

Ми розробили…щодо підвищення ефективності виробництва.

Ми…термін чинності договору.

Питання для самоконтролю

  1. Що є предметом вивчення курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)»? Розкрити зміст і завдання дисципліни.

  2. Який статус має українська мова в сучасній Україні?

  3. У чому полягає державотворча роль мови?

  4. Назвати форми сучасної української літературної мови. Чому обидві форми однаково важливі для суспільства?

  5. Які функції виконує мова?