
- •1. Опис навчальної дисципліни та її структура
- •1.1. Опис навчальної дисципліни
- •1.2. Структура навчальної дисципліни
- •1.3. Тематика практичних занять
- •1.4. Контрольні заходи та засоби діагностики
- •1.5. Критерії та шкала оцінювання
- •План практичного заняття:
- •Вправа 1.
- •Практичне заняття 2. Ринковий механізм
- •План практичного заняття:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Практичне заняття 3. Економіка домогосподарства
- •План практичного заняття:
- •Задача 1.
- •Вправа 1.
- •Вправа 2. Р озгляньте графік, дайте відповіді на запитання та виконайте наступні завдання:
- •Вправа 3.
- •Практичне заняття 4. Економіка фірми
- •План практичного заняття:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •План практичного заняття:
- •Національне багатство та його складові.
- •Новітні показники суспільного добробуту.
- •Задача 1.
- •Задача 3.
- •Практичне заняття 6. Циклічність економічного розвитку та економічне зростання
- •План практичного заняття:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Практичне заняття 7. Неспроможності ринку та необхідність державного втручання в економіку
- •План практичного заняття:
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •3. Рекомендована література
- •3.1. Базова:
- •3.2. Допоміжна:
- •4. Інформаційні ресурси
Задача 1.
Дані таблиці представляють функцію виробництва з одним змінним фактором – працею, інші фактори фіксовані:
Число робітників (L) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Обсяг випуску продукції (TP) |
0 |
50 |
110 |
180 |
245 |
305 |
355 |
Граничний продукт МР |
|
|
|
|
|
|
|
Середній продукт АР |
|
|
|
|
|
|
|
Визначте:
величини граничного та середнього продуктів змінного фактора;
з наймом якого робітника фірма почне відчувати дію закону спадної віддачі;
найом скількох робітників дозволить фірмі досягти найвищої продуктивності праці.
Задача 2.
Підприємець відкрив кафе. За оренду приміщення він платить 120 тис. грн. на рік. Найманому персоналу (10 працівників) виплачує по 500 грн. заробітної плати на місяць кожному. Його річні видатки на сировину, електроенергію, матеріали та інші ресурси, придбані у інших фірм, склали 60 тис. грн. на рік. Щоб відкрити кафе, підприємцю довелося вкласти у справу 500 тис. грн. власних коштів, які могли б приносити 10% річних банківського проценту за депозитом. Виконання обов’язків менеджера в іншому кафе дозволило б йому отримувати оклад у 40 тис. грн. на рік. Річний виторг підприємця склав 600 тис. грн.
Визначте:
величину бухгалтерських витрат підприємця;
величину сукупних витрат підприємця;
величини бухгалтерського та економічного прибутків.
Задача 3.
Постійні витрати (FC) конкурентної фірми, яка працює у короткостроковому періоді, становлять 2160 грн. Оптимальний обсяг випуску фірми – 120 одиниць продукції, сукупний виторг від їх продажу дорівнює 8400 грн., середні змінні витрати (AVC) становлять 30 грн.
Визначте:
величину сукупних витрат фірми (ТС);
величину середніх сукупних витрат фірми (АТС);
результат діяльності фірми – суму економічного прибутку або збитків.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2
Національна та світова економіка
Практичне заняття 5.
Національна економіка та результати її функціонування
Мета: розгляд принципів побудови системи національних рахунків, методів обчислення ВВП і ВНП, аналіз моделей кругопотоку продуктів і доходів, які дозволяють встановити умови рівноваги економічної системи та пояснити формування похідних показників економічної діяльності.
В результаті вивчення матеріалу теми студент повинен з’ясувати необхідність системи національних рахунків для вимірювання результатів суспільного виробництва та принципи її побудови, ознайомитися з сучасною системою національних рахунків та уміти обчислювати основні її показники, аналізувати моделі кругопотоку доходів і видатків та робити висновки щодо умов рівноваги економічної системи, спираючись на макроекономічні тотожності.