
- •1. Силлабус для студентов
- •Темы лекционных занятий Модуль I
- •Модуль II
- •Темы практических (п) занятий Модуль I
- •2. График срс
- •8. Список литературы
- •9. Контроль и оценка знаний студентов
- •Критерии оценки к выполнению заданий
- •10. Политика и процедуры
- •Распределение баллов по видам занятий к первому рейтингу
- •Распределение баллов по видам занятий ко второму рейтингу
8. Список литературы
Основная литература:
Мороз И. И.Технология строительной керамики, Учебное пособие. Издательство: ЭКОЛИТ, 2011. – 384 с.
Станевич В.Т. Строительная керамика. – Учебное пособие. – Павлодар: Кереку, 2008. – 96 с.
Сайбулатов С.С. Полусухое прессование керамического кирпича на основе суглинка. Алматы, КазГАСА, 2000.
Канаев В.К. Новая технология строительной керамики. М.: Стройиздат, 1990.–264 с.
Дополнительная литература:
6. Сайбулатов С.Ж. Ресурсосберегающая технология керамического кирпича на
основе зол. М. Стройиздат, 1990. - 248 с.
7. Волкова Ф.Н. Общая технология керамических изделий. – М.: Стройиздат, 1989. –
324 с.
8. Золотарский А.З., Шейнман А.Ш. Производство керамического кирпича.- М, Высшая
школа, 1989. – 358 с.
9. Книгина Г.И., Вершинина Э.Н. Лабораторные работы по технологии строительной
керамики и легких пористых заполнителей. М, Высшая школа, 1987.
10. Лукин Е.С., Андрианов Н.Т. Технический анализ и контроль производства
керамики: - М. Стройиздат, 1986. – 272 с.
11. Кошляк Л.Л., Калиновский В.В. Производство изделий строительной керамики. –
М.: Высшая школа, 1985.
12. Сайбулатов С.Ж., Сулейменов С.Т., Ралко А.В. Золокерамические стеновые
материалы. – Алма-Ата: Наука, 1982. 292 с.
9. Контроль и оценка знаний студентов
Контроль учебных достижений студентов по дисциплинам проводится в форме текущего, рубежного (R1 и R2), экзамена (E) и итогового контроля (U).
К текущему контролю относится выполнение всех заданий – рефератов и курсовых проектов в пределах установленного графика СРС в период учебного семестра.
Рубежный контроль подразделяется на первый и второй рейтинговые контроли, проводимые на 8-ой и 15-ой неделях семестра. Обучающиеся студенты, набравшие Рср по дисциплине менее 50 % к экзамену по данной дисциплине не допускаются и обязаны пройти Retake (повторное изучение и сдача).
Изучение дисциплины заканчивается в виде компьютерного тестирования (Е). Итоговый контроль (U) – подсчитывается после сдачи экзамена (E) по формуле:
Процентное соотношение теоретического и практического компонента знаний распределения экзаменационного материала составляет 33 к 67%.
Критерии оценки к выполнению заданий
Требования к выполнению заданий |
Оценка |
Цифровой эквивалент баллов |
Процентное содержание |
Оценка по традиционной форме |
· Своевременная сдача заданий · Без замечаний · В полном объеме |
А |
4,0 |
95-100 |
Отлично |
А- |
3,67 |
90-94 |
||
· Своевременная сдача заданий · С небольшими замечаниями · В полном объеме |
В+ |
3,33 |
85-89 |
Хорошо |
В |
3,0 |
80-84 |
||
В- |
2,67 |
75-79 |
||
· Несвоевременная сдача заданий · С замечаниями · В полном объеме |
С+ |
2,33 |
70-74 |
Удовлетвори-тельно |
С |
2,0 |
65-69 |
||
С- |
1,67 |
60-64 |
||
· Несвоевременная сдача заданий · С замечаниями · В неполном объеме |
D+ |
1,33 |
55-59 |
|
D |
1,0 |
50-54 |
||
· Невыполнение задания |
F |
0 |
0-49 |
Неудовлетво-рительно |