Тема 1. Предмет, методи, завдання диференційної психології. Тема 2. Індивідуальна специфіка психічних процесів. Тема 3. Координати індивідуальності людини.

Практичне заняття 1. Диференційна психологія в системі наукового знання (2 год.).

1. Ієрархічна структура суб’єкта взаємодії з навколишнім світом: організм, індивід, особистість, індивідуальність. 2. Зовнішній і внутрішній статус диференційної психології. 3. Основні сфери застосування диференційної психології. 4. Традиції формального підходу.

Основні вихідні поняття: суб’єкт взаємодії, організм, індивід, особистість, індивідуальність, статус диференційної психології, формальний підхід.

Практичне заняття 2. Відмінності між людьми як предмет вивчення диференційної психології (4 год.).

1. Структура індивідуальності. 2. Інтраіндивідуальні та інтеріндивідуальні відмінності. 3. Індивідуальні, типологічні, групові відмінності. 4. Психодіагностичні вимірювання людських відмінностей. 5. Статистична оцінка вимірюваних явищ.

Основні вихідні поняття: суб’єкт, індивідуальність, інтраіндивідуальні відмінності, інтеріндивідуальні відмінності, індивідуальні відмінності, типологічні відмінності, групові відмінності.

Практичне заняття 3. Типологічні відмінності (2 год.).

1. Структура темпераменту. 2. Темперамент як фізіологічний чинник поведінки. Тілесні темпераментні прояви. 3. Психологічна інтерпретація ”магічних типів“. 4. Темперамент, стиль, характер.

Основні вихідні поняття: темперамент, фізіологічний чинник поведінки, темпераментні прояви, ”магічні типи“, стиль, характер.

Практичне заняття 4. Відмінностей між людьми за показником здібностей (4 год.).

1. Здібності і інтелект. Показник ІQ. ІQ і здатність до навчання. 2. Формальний аналіз інтелекту: від загального фактора до ієрархічних моделей. 3. Стійкість інтелектуальних вимірювань. 4. Інтелект і в структурі індивідуальних властивостей.

Основні вихідні поняття: здібності, інтелект, показник ІQ, здатність до навчання, загальний фактор інтелекту, ієрархічні моделі інтелекту.

Практичне заняття 5. Стильові відмінності (4 год.).

1. Стиль людини: способи взаємодії зі світом. 2. Простір стильових проявів: перцепція, когніція, особистість. Феноменологія когнітивного стилю. 3. Компоненти індивідуального стилю діяльності. 4. Контури загальної теорії стилю: єдина концепція стилю людини; стильові метаморфози; зовнішній і внутрішній статуси стилю.

Основні вихідні поняття: стиль людини, перцепція, когніція, особистість, когнітивний стиль, індивідуальний стиль діяльності, стильові метаморфози; зовнішній статус стилю, внутрішній статуси стилю.

Практичне заняття 6. Особистісні параметри диференціації (4 год.).

1. Концепції особистісних рис. 2. Теорії особистісних факторів: три, шістнадцять, п’ять. 3. Нейропсихологічна інтерпретація особистісних параметрів. 4. Ієрархічна організація особистості. 5. Формально-динамічна модель. 6. Функціонуюча особистість.

Основні вихідні поняття: особистісні риси, нейропсихологічні особистісні параметри, формально-динамічна модель особистості, функціонуюча особистість.

Змістовий модуль 2 (1.5 кредити). Міжособистісні взаємини в групі.