Lekcja XVII liczba mnoga rzeczowników (forma męskoosobowa)

Zakończenie	Kiedy?	Przykłady
- е	іменники на м’який приголосний і на отвердівший приголосний ( dz, cz, dż, sz, ż, rz + l, j) крім -c,а також на –anin:	gość - goście; pisarz - pisarze; Amerykanin - Amerykanie
- y	іменники на – ec, - ca, -k, -g- r з чергуванням k-c, g-dz, r-rz	chłopiec - chłopcy; sprzedawca-sprzedawcy; fizyk - fizycy; chirurg - chirurdzy; aktor - aktorzy
-i	іменники на твердий приголосний з його пом’якшенням або чергуванням	chłop - chłopi; student – studenci (t-ć, ci); Francuz – Francuzi (z-ź, zi); artysta – artyści (st-ść); sąsiad – sąsiedzi (d-dź, dzi); mnich – mnisi (ch-ś, si)
- owie	іменники з будь-яким типом основи, що позначають родичів, деякі національності, посади, звання, імена, прізвища і деякі інші іменники	ojciec – ojcowie (UWAGA! brat-bracia); Fin - Finowie; minister - ministrowie; Iwanow- Iwanowowie; widz - widzowie; pasażer - pasażerowie
Деякі іменники можуть мати одразу дві форми		dyrektor - dyrektorzy, dyrektorowie filolog – filolodzy, filologowie

Ćwiczenie 1. Utworzyć liczbę mnogą

I. złodziej	II. biolog	III. pacjent	IV. oficer
listonosz	ochotnik	Francuz	pan
paryżanin	reżyser	student	Nowak
dziennikarz	kolega	Czech	brat
wykładowca	specjalista	syn	minister
nauczyciel	sportowiec	mężczyzna	widz
słuchacz	przywódca	sąsiad	mąż
tancerz	muzyk	artysta	uczeń

Ćwiczenie 2. Wstawić brakujące rzeczowniki rodzaju męskiego.

1... leczą zęby.

2. ... uczą dzieci.

3. ... piszą artykuły i reportaże dla gazety.

4. ... występują na scenie teatralnej.

5. ... piszą scenariusze sztuk teatralnych lub filmów.

6. ... mówią po arabsku.

7. ... dyskutują w Sejmie.

8. ... przekładają książki z języków obcych.

9. ... budują domy.

10. ... latają samolotami.

Ćwiczenie 3. Użyć liczby mnogiej rzeczowników i czasowników.

1. Państwo podpisało układ.

Przywódca państwa podpisał układ.

2. Delegacja udała się w podróż po kraju.

Członek delegacji udał się w podróż po kraju.

3. Gazeta opublikowała ciekawy wywiad na ten temat.

Dziennikarz opublikował ciekawy wywiad na ten temat.

4. Sportowiec uparcie walczył o sekundy.

Drużyna uparcie walczyła o sekundy.

5. Kolega wystąpił na tym seminarium.

Koleżanka wystąpiła na tym seminarium.

6. Wieczorem przyszedł do mnie przyjaciel.

Wieczorem przyszła do mnie przyjaciółka.

Ćwiczenie 4. Zamienić liczbę pojedynczą rzeczowników i czasowników na liczbę mnogą.

1. Przy chorym cały czas był lekarz.

2. Dziecko cały dzień było samo.

3. On pracuje jako dyrektor szkoły.

4. To jest autor tego ciekawego projektu.

5. Na naszą grupę czekał przewodnik.

6. Kolega już mi o tym opowiedział.

7. Pies był głodny i zły.

8. Warszawiak- to mieszkaniec Warszawy.

9. Przyszedł do nas gość, był to uczeń pani Malinowskiej.

10. Artysta tego zespołu brał udział w koncercie.

11. Gospodarz przywitał nas serdecznie i zaprosił do środka.

12. Po tej piosence widz prosił piosenkarkę o bis