- •Лабораторная работа № 3.20 Изучение модульного учебного комплекса мук-эм1.
- •Лабораторная работа № 3.21 Моделирование электростатического поля
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.21 Изучение работы источника напряжения
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа № 4.24к Измерение сопротивления мостом постоянного тока
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4.27 Исследование процессов заряда и разряда конденсатора и определение емкости конденсатора
- •Часть 2. Определение емкости конденсатора по измерению постоянной времени заряда или разряда и определение емкости системы конденсаторов.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.21 Определение индуктивности соленоида и коэффициента взаимной индуктивности с помощью исследования вынужденных колебаний в rl – цепи.
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.27к Явление взаимной индукции
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.28к Магнитное поле на оси короткого соленоида
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.29к Моделирование работы конденсатора в электрической цепи
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5.30 явление самоиндукции
- •Краткие теоретические сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6.22 Свободные (затухающие) колебания в последовательном rlc-контуре.
- •Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа № 6.24 Изучение сложениЯ колебаний
- •Порядок выполнения работы
- •Часть1. Определение разности фаз сонаправленных колебаний.
- •Часть2. Определение частоты неизвестных колебаний исследованием биений.
- •Часть3. Определение частоты неизвестных колебаний исследованием фигур Лиссажу.
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
Лабораторная работа № 3.21 Моделирование электростатического поля
Цель работы: знакомство с моделированием электрического поля методом электролитической ванны.
Приборы и принадлежности: генератор звуковых колебаний ЗГ, вольтметр переменного тока, ванна с электродами и соединительные провода.
Краткие теоретические сведения
Основная задача электростатики - нахождение напряженности электростатического поля во всех точках пространства. Для этого можно воспользоваться связью между потенциалом и напряженностью
. (1)
В реальных задачах, особенно при конструировании различных электронных и ионных приборов, теоретический расчет полей практически невозможен. Экспериментальное же исследование распределения потенциала внутри таких приборов также затруднено из-за невозможности введения зонда или малости деталей приборов. В таких случаях используется метод электролитической ванны.
В основе метода лежит математическая эквивалентность уравнений, описывающих распределение потенциала в электростатическом поле конденсатора и в поле стационарного тока в однородной слабо проводящей среде между такими же электродами.
Пусть
в проводящей среде размещены два
электрода, проводимость которых много
больше проводимости среды. В этом случае
можно считать, что поверхности электродов
являются эквипотенциальными. Если
поддерживать потенциалы электродов
1 и 2
постоянными то в пространстве между
электродами возникает стационарный
электрический ток плотности
.
Условие стационарности тока
, (5)
Физический смысл условия стационарности достаточно прост – в любой замкнутый объем сколько зарядов входит, столько же и выходит. Следовательно, не возникает объемных зарядов, а потенциалы всех точек остаются постоянными.
В практической реализации метода электролитической ванны изготавливается увеличенная модель электродов прибора и помещается в слабо проводящую среду (например, водопроводная вода). Для полей, обладающих осевой симметрией используется метод сечений. При этом достаточно исследовать поле в любой плоскости симметрии, проходящей через ось модели. Если на электроды подавать постоянное напряжение, то протекание тока будет сопровождаться электролизом и выделением составных частей электролита на электродах, что нарушает однородность электролита, приводит к поляризации электродов и искажению распределения потенциала между электродами. Поэтому на электроды подают переменное напряжение невысокой частоты и измеряют распределение потенциала в пространстве между электродами. При исследовании электростатических полей широко используется графический способ представления полей с помощью силовых линий и эквипотенциальных поверхностей. Вектор напряженности направлен в каждой точке силовой линии по касательной к ней. Поверхности равного потенциала =const называются эквипотенциальными. Силовые линии пересекают эквипотенциальные поверхности под прямым углом.
Порядок выполнения работы
В
лабораторной установке используется
источник переменного напряжения. В
этом случае удается предотвратить
выделение составных частей электролита
на электродах (вследствие электролиза),
поляризации электродов и искажения
поля между электродами.
Переменное электрическое поле в электролите не является потенциальным, в каждой точке напряжение изменяется со временем. Однако понятие «эквипотенциальной поверхности» как поверхности постоянно изменяющегося, но одинакового по амплитуде потенциала можно считать справедливым. Разные эквипотенциальные поверхности при этом характеризуются разным значением амплитуды напряжения.
Соберите электрическую цепь (рис.1). На рисунке: 1-генератор напряжения звуковой частоты; 2-вольтметр переменного тока; 3-зонд для определения потенциала; 4-электролитическая ванна; 5-электроды.
Зарисуйте в определенном масштабе координатную сетку и отметьте на ней положение и форму электродов.
Включите генератор и вольтметр (кнопка «сеть»). Установите частоту 2002000 Гц, выбрав соответствующий интервал кнопкой «F» на ЗГ.
С помощью вольтметра (перемещая зонд) определите потенциал около первого и второго электрода. Разделите разность потенциалов между точками на пять, тем самым определив разность потенциалов между эквипотенциальными поверхностями, которые будете зарисовывать..
Поместите зонд около первого электрода. Перемещая зонд следите, чтобы показания вольтметра не изменились, тем самым вы перемещаетесь по эквипотенциальной линии. Нарисуйте на координатной сетке эту эквипотенциальную линию.
Переместите электрод на расстояние, в котором показания изменились на величину равную разности потенциалов между эквипотенциальными поверхностями, определенную в п. 4.
Повторите пункт 5 начертив вторую эквипотенциальную линию.
Повторите пункты 6 и 7, число эквипотенциальных линий должно быть не менее 5.
По полученной картине эквипотенциальных линий проведите 6 – 7 силовых линий (силовые линии и эквипотенциальные перпендикулярны друг другу). Оцените величину напряженности Е электрического поля в пяти разных точках пространства (6). Запишите полученные значения на координатной сетке.
,
(6)
где - разность потенциалов между соседними эквипотенциальными линиями, l – расстояние между эквипотенциалями вдоль силовой линии в месте определения напряженности.
Положите в ванну проводящее тело (по указанию преподавателя).
Начертите эквипотенциальные поверхности и силовые линии, повторив п.п.5, 6,7. Покажите, что поле вблизи проводящего тела неоднородное.
