МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ І КУЛЬТУРИ

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

Для студентів філологічного факультету

Донецьк – 2013

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ І КУЛЬТУРИ

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

Для студентів філологічного факультету

Донецьк – 2013

Історія української культури: методичні матеріали для студентів філологічного факультету/ Піддубська І.В. – Донецьк, 2013. – 21 с.

Посібник містить тематичний план курсу, основний зміст дисципліни з рекомендованою літературою до тем, список обов’язкових для засвоєння мистецьких пам’яток, перелік питань для самоконтролю, коментар щодо оцінювання знань студентів.

Рекомендовано кафедрою української філології і культури філологічного факультету Донецького національного університету (Протокол № 4 від 03.12.2012 року)

ВСТУП

Мета курсу – застосовуючи концепцію ментальності як один із підходів у дослідженні історії культури, вивчити основні етапи становлення української культури від ранніх форм до нашого часу в загальносвітовому культурному контексті.

Завдання курсу: сформувати у студентів знання про основні риси української ментальності крізь призму факторів її формування, про особливості світосприйняття, світорозуміння представників української культури в різні історичні періоди; досягти усвідомлення зв’язку конкретного ментального типу із особливостями культурного розвитку в певну історичну епоху; ознайомити студентів з видатними пам’ятками вітчизняної культури; сформувати навички аналізу різноманітних виявів української культури через світоглядні особливості й ціннісні орієнтації її представників; розвивати естетичний смак і здатність адекватно сприймати твори мистецтва; виховувати повагу до культурних надбань України й людства загалом.

Предмет: історія вітчизняної культури від найдавніших часів до перших десятиліть ХХІ століття.

У результаті вивчення курсу студент повинен знати:

• сутність поняття культура;

• характеристику української культури як цілісної системи;

• закономірності формування й розвитку української культури у світовому культурно-історичному процесі;

• специфіку формування ментальності українців, її основні риси;

• особливості трансформації української ментальності протягом історичного розвитку;

• закономірності зв’язку ментального типу з різними формами вияву культури в конкретні періоди історії України;

• основи художньої грамотності;

• видатні пам’ятки вітчизняної культури.

Студент повинен уміти:

• давати визначення основних понять курсу;

• коментувати проблеми й закономірності культурно-історичного процесу в Україні з урахуванням загальноєвропейського контексту;

• визначати світоглядні особливості різних періодів розвитку української культури;

• коментувати явища культури з урахуванням специфіки відповідної картини світу;

• простежувати й аналізувати явища культури українського народу крізь призму світового культурно-історичного процесу з урахуванням взаємоперетину, взаємовпливу, взаємозумовленості феноменів культури;

• розуміти й компетентно сприймати культурні цінності в загальнолюдському й національному вимірах;

• враховувати дискусійних характер багатьох проблем, пов’язаних з історичним і культурним розвитком України;

• аналізувати пам’ятки вітчизняної культури як самобутні явища, у яких втілені особливості світовідчуття людини-творця.

Тематичний план курсу

№№ п/п	Тема	Кількість годин
		Лекц.	СРС
1.	Вступ. Предмет і завдання курсу. Основні етапи розвитку української культури.	2	4
2.	Концепція ментальності як один із підходів у вивченні історії української культури.	2	4
3.	Архаїчні джерела української культури.	4	6
4.	Київська Русь у загальноєвропейському культурному контексті.	2	4
5.	Давньоруська література й образотворче мистецтво як відображення світовідчуття середньовічної людини.	2	4
6.	Культура Галицько-Волинського князівства.	2	4
7.	Узагальнювальне заняття. Контрольна робота.	2	7
8.	Культурна ситуація в Україні у ХV–ХVІ ст. Вплив ідей Ренесансу та Реформації.	4	4
9.	Культурне життя України у ХVIІ–ХVIІІ ст. Українське бароко.	4	6
10.	Українська культура ХІХ ст.	3	6
11.	Українська культура ХХ ст. Тенденції культурного розвитку кін. ХХ – поч. ХХІ ст.	5	6
12.	Підсумкове заняття. Модульна контрольна робота.	2	5
Разом:		34		70

Зміст курсу

Тема 1. Вступ. Предмет і завдання курсу

Методологічні основи курсу. Роль дисципліни «Історія української культури» в системі фахової підготовки гуманітаріїв. Походження терміна культура. Сутність поняття культура. Культура і природа. Культура і цивілізація. Матеріальна і духовна культура. Артефакт як вияв культури. Світ культури – світ цінностей. Аксіологічний вимір культури. Культура й антикультура. Мистецтво як центральний елемент художньої культури. Функції мистецтва. Роль категорій краси і гармонії в культуротворчій діяльності.

З історії формування знань про українську культуру. Основні етапи розвитку української культури.

Терміни: культура, антикультура, артефакт, аксіологія.

Література

• Гуревич П.С. Культурология: элементарный курс: Учеб. Пособие. – М., 2003.

• Історія світової та української культури: Підруч. для вищ. закл. освіти / Греченко В.А., Чорний І.В., Кушнерук В.А., Режко В.А Греченко В.А., Чорний І.В., Кушнерук В.А., Режко В.А. – К., 2000.

• Матвєєва Л.Л. Культурологія: Курс лекцій: Навч. посібник. – К., 2005.

• Мартынов В.Ф. Мировая художественная культура: Учебн. пособие. –Минск, 1997.

• Мировая художественная культура. В 2-х т. Т.1. Учеб. пособие / Под ред. Б.А.Эренгросс. – 2-е изд. – М., 2005.

• Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / За ред. М.М.Заковича. – К., 2000.