
- •Введение
- •Краткий очерк истории латинского языка
- •1 Занятие Тема: латинский Алфавит
- •Сочетания гласных
- •Греческие диграфы согласных
- •Произношение согласных
- •Произношение буквосочетаний
- •I. Заполнить пропуски:
- •II.Прочитать и обратить внимание на произношение буквы с:
- •2 Занятие тема: латинское ударение
- •Заполнить пропуски:
- •Заполнить пропуски:
- •Определить, какому из слов соответствует объяснение постановки ударения:
- •3 Занятие тема: имя существительное и его грамматические категории. Словарная форма. Несогласованное определение Имя существительное
- •Определение основы существительного
- •Несогласованное определение
- •Дословно
- •Недословно
- •I. Определить род, склонение и основу существительных:
- •Определить основу существительных III склонения:
- •4 Занятие тема: имя прилагательное и его грамматические категории. Словарная форма и склонение прилагательных 1 группы. Согласованное определение Имя прилагательное
- •I. Дополнить словарную форму, выделить основу и запомнить следующие прилагательные 1группы:
- •II.Заполнить пропуски и перевести на русский язык:
- •IV. Перевеcти термины на русский язык, определить склонение существительных и прилагательных и поставить в Gen. Sing. По образцу: Nom. Sing. Arteria thoracica
- •5 Занятие тема: имя прилагательное. Словарная форма и склонение прилагательных 2 группы Прилагательные 2 группы. Словарная форма
- •I. Дополнить словарную форму прилагательных, выделить основу и запомнить следующие прилагательные:
- •6 Занятие тема: степени сравнения прилагательных. Образование и употребление сравнительной степени в анатомической терминологии
- •Образование сравнительной степени
- •Неправильные степени сравнения
- •Недостаточные степени сравнения
- •Примеры согласования прилагательных в сравнительной степени с существительными
- •VI. Заполнить пропуски в терминах с несогласованным определением:
- •7 Занятие тема: образование превосходной степени прилагательных и ее употребление в анатомической терминологии Образование превосходной степени
- •Неправильные степени сравнения
- •Недостаточные степени сравнения
- •8 Занятие тема: I и II склонение существительных и прилагательных
- •I склонение
- •Падежные окончания
- •Образец склонения
- •II склонение существительных и прилагательных
- •Падежные окончания
- •Образец склонения
- •I. Образовать формы Nom. Plur следующих существительных по образцу: линии – lineae (1 скл.)
- •II.Переведите термины в Nom. Sing. И Nom. Plur. По образцу: истинное ребро – n.S. Costa vera
- •V. Перевести многословные термины на латинский язык по образцу:
- •VI. Перевести многословные термины на русский язык по образцу:
- •9 Занятие тема: особенности словарной формы существительных III склонения. Грамматические признаки мужского, женского, среднего родов и характер основ Особенности словарной формы существительных
- •III склонения
- •V. Заполнить пропуски, согласуя прилагательные с существительными в Nom. Sing., перевести термины на русский язык:
- •10 Занятие тема: типы III склонения существительных
- •Согласный тип
- •Падежные окончания
- •Образец склонения
- •Смешанный тип
- •Падежные окончания
- •Образец склонения
- •Гласный тип
- •Падежные окончания
- •Образец склонения
- •I. Объяснить, к какому типу III склонения относится каждый термин и почему. Образовать Nominativus и Genetivus Pluralis каждого термина:
- •II. Перевести термины в Nom.Sing и Nom.Plur. По образцу:
- •11 Занятие тема: III склонение прилагательных
- •Образец склонения
- •Образец склонения
- •II. Заполнить пропуски окончаниями Nom. Plur. У существительных и прилагательных; перевести термины на русский язык:
- •12 Занятие тема: наименования мышц по их функциям
- •Способы перевода существительных на -or,-er на русский язык:
- •Структура терминов с названием мышц по их функциям
- •Образец склонения наименования мышцы по функции
- •I. Перевести термины на русский язык:
- •II. Перевести термины в Nom. Sing. И Nom. Plur по образцу:
- •III. Заполнить пропуски окончаниями Nom. Plur. У существительных и прилагательных; перевести термины на русский язык:
- •13 Занятие тема: IV и V склонение существительных
- •IV склонение существительных
- •Падежные окончания
- •V склонение существительных
- •Падежные окончания
- •Образец склонения
- •I. Согласовать в Nom. Sing., поставить в Nom Plur.:
- •II. Заполнить пропуски окончаниями Nom. Plur., перевести термины на русский язык:
- •III. Перевести термины на русский язык:
- •IV. Перевести термины на русский язык по образцу:
- •V. Заполнить пропуски окончаниями Gen. Plur:
- •Латинские крылатые выражения, пословицы, поговорки медицинского и общенаучного содержания
- •Латинско-русский словарь (глоссарий)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
Неправильные степени сравнения
Прилагательные со значением «большой», «малый» образуют в латинском языке неправильные степени сравнения (от разных основ).
Положительная степень |
Сравнительная степень |
magnus, a, um большой |
major, jus большой (буквально: больший) |
parvus, a, um малый |
minor, us малый (буквально: меньший) |
Сравни английское: good better
хороший лучший
Положительная степень таких прилагательных, как правило, применяется к одиночным анатомическим образованиям, а сравнительная степень – к парным. Сравнительная степень переводится в анатомической терминологии положительной степенью.
Например, одиночное анатомическое образование:
forāmen (occipitale) magnum – большое (затылочное) отверстие,
musculus adductor magnus – большая приводящая мышца.
Парные анатомические образования:
forāmen ischiadicum majus et minus – большое и малое седалищное отверстие
trochanter major et minor – большой и малый вертел
Недостаточные степени сравнения
У прилагательных со значением пространства «верхний», «нижний», «передний», «задний» в анатомической терминологии не употребляется положительная степень
gradus positivus |
gradus comparativus |
перевод |
– |
superior, ius |
верхний |
– |
inferior, ius |
нижний |
– |
anterior, ius |
передний |
– |
posterior, ius |
задний |
Примеры согласования прилагательных в сравнительной степени с существительными
Прилагательные в сравнительной степени согласуются с существительными в роде, числе и падеже
существительные |
прилагательные |
согласование |
ala, ae f |
mf n major, majus |
ala major |
sulcus, i m |
sulcus major |
|
foramen, ĭnis n |
forāmen majus |
В анатомических терминах прилагательные в сравнительной степени обычно находятся в конце термина.
Например: facies articularis anterior
передняя суставная поверхность
Лексический минимум:
Существительные I склонения
capsula, ae f |
капсула, оболочка |
bursa, ae f |
сумка |
sutura, ae f |
шов |
plica, ae f |
складка |
apertura, ae f |
апертура, отверстие |
ala, ae f |
крыло |
Существительные II склонения
discus, i m |
диск |
meniscus, i m |
мениск |
fasciculus, i m |
пучок |
ligamentum, i n |
связка |
Существительные III склонения
thorax, ācis m |
грудная клетка; грудь |
articulatio ōnis f |
сустав; соединение |
synostōsis, is f |
синостоз (костное соединение) |
synchondrōsis, is f |
синхондроз (соединение костей хрящевой тканью) |
Прилагательные 1 группы
magnus, a, um |
большой (положительная степень) |
composĭtus, a, um |
сложный |
fibrosus, a, um |
фиброзный, волокнистый |
flavus, a, um |
желтый |
planus, a, um |
плоский |
squamosus, a, um |
чешуйчатый |
pterygoideus, a, um |
крыловидный |
parvus, a, um |
малый (положительная степень) |
Прилагательные 2 группы
capsularis, e |
капсульный |
synovialis, e |
синовиальный |
longitudinalis, e |
продольный |
Прилагательные в сравнительной степени
anterior, ius |
передний |
posterior, ius |
задний |
superior, ius |
верхний |
inferior, ius |
нижний |
major, jus |
большой |
minor, us |
малый |
Упражнения:
I. Заполнить пропуски, поставить термины в Gen. Sing., перевести термины на русский язык:
1. apertura super…
|
|
2. tuberculum min…
|
|
3. facies infer…
|
|
4. arcus poster…
|
|
5. linea anter…(poster…, infer…)
|
|
6. forāmen poster…
|
|
7. nervus ma…
|
|
II. Определить склонение существительного и прилагательного, поставить в Gen. Sing и перевести на русский язык по образцу:
|
Gen. Sing. cornus minoris Малый рог; cornu,us n IV склонение; minor,us III склонение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. Перевести термины на латинский язык:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Согласовать прилагательные 1 и 2 групп с существительными, заполнив пропуски; перевести на русский язык:
|
8. sutura squamos… |
|
9. fasciculus longitudinal… |
|
10. sutura plan… |
|
11. bursa synovial… |
|
12. articulatio lateral… |
|
13.plica longitudinal… |
|
14. forāmen magn… |
V. Перевести термины по образцу:
|
бугорок шейного позвонка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|