Семей - 2010 ж.

1. Тақырып, №13 «XX ғ. басындағы Қазақстан».

2. Мақсаты: Ресейдегі крепостниктік құқықтың жойылуының нәтижесінде

Қазақстан экономикасындағы өзгерістерге, қоныс аудару саясатына

тоқталу. 1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің себептерін, «Алаш»

партиясының бағдарламасын және ұлттық интеллигенцияның саяси мәнін

түсіну.

3. Оқытудың міндеті: 1917 жылғы Ақпан төңкерісінің жеңісінен кейінгі

Уақытша өкіметтің тактикасын, екі ұлт-азаттық қозғалыстың тактикалары

мен бағдарламасын (социалистік және демократиялық) анықтау.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

а) Бірінші сұрақ бойынша: «XX ғ. басындағы Қазақстанның саяси және

әлеуметтік-экономикалық жағдайы».

б) Екінші сұрақ бойынша: «Бірінші дүниежүзілік соғыс және оның Қазақстанға әсері».

в) Үшінші сұрақ бойынша: «1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс».

г) Төртінші сұрақ бойынша: «Ақпан буржуазиялық-демократиялық

революциясы. «Алаш» партиясының құрылуы.

5. Оқыту әдісі: Пікірталасты қолдану арқылы сұрақ-жауап, «шағын топ» әдісі; жоспар бойынша реферат талқылау; «Шағын топ» әдісі бірінші сұрақты талқылау тиімді болып табылады.

А) Әлеуметтік-эономикалық, саяси дамуды;

Б) Патша үкіметінің қоныс аудару саясатын талқылауға тартылады;

Төртіншіі сұрақ дискуссиялық сұрақ:

А) «Ақпан төңкерісі халықтың маңызды мәселелерін шеше алар ма еді?

Б) Қазақстанның ұлттық интеллигенциясының екі партиясының қайсысы прогрессивтірек болды?

6. Әдебиеттер:

Негізгі әдебиеттер:

1. Қазақ ССР тарихы бес томдық. А.1977.

2. Қазақстан тарихы бес томдық. Т.1. А.1996.

3. Қазақстан тарихы. Очерк. А.1993

Қосымша әдебиеттер:

1. Асылбеков М.Х. Железнодорожники Казахстана в первой русской революции (1905-1907гг). А.1965.

2. Аманжолова Д.А. Казахский автономизм и Россия. М.1994.

3. Бейсембиев К. Идейно-политические течения в Казахстане в конце XIX-нач. – XXвв. А.1961.

4. Галиев В.В. Медицинская деятельность ссыльных революционеров в Казахстане. А.1982.

5. История Казахстана: белые пятна. А.1991.

6. Национально-освободиельное движение в Казахстане и Средней Азии. А.1996.

7. Бақылау: ауызша сұрау.

Бастапқы деңгейде бағалауға арналған бақылау сұрақтары:

• XXғ. басында Қазақстанға шаруаларды жер аудару қандай жағдайлармен байланысты?

- 1905-1907 жж революцияда қазақтар қандай отряд құрды?

- Столыпиннің аграрлық реформасының Қазақстанға тигізген салдары қандай?

- Патша өкіметінің Қазақстандағы ұлттық қатынастар бағытында жүргізген саясаты неден, қалай көрінді?

- Қазақстанның либерал-демократ интеллигенция өкілдері мен кадеттер көзқарастарының арасында қандай ортақтық болды?

- 1917ж Ақпан революциясын либерал-демократ интеллигенция өкілдері үлкен қуаныштан қарай алды?

Қорытынды деңгейде бағалауға арналған бақылау сұрақтары:

- XXғ. басында Қазақстан экономикасында қандай өзгерістер болды?

- Қазақстан интеллигенттерінің қозғалыстары қандай сипатта болды?

- 1916 ж ұлт-азаттық қозғалыстың маңызы қандай?

- «Алаш» партиясының бағдарламасының прогрессивті сипаты неде?

- 1916 ж қозғалысқа ұлттық интеллигенция өкілдерінің көзқарастары қандай болды?

- Қос өкімет кезеңінде қалыптасқан қазақ саясаткерлері қандай рөл атқарды?

- Большевиктер бұқарамен қандай жұмыстар жүргізді?

- Қос өкімет кезеңінде либералды бағыттағы қазақ интеллигенттерінің социал-демократтарға қатысты қатынастары қалай қалыптасты?

- Не себепті Уақытша үкімет Қос өкіметті құлатты?

- Уақытша үкіметтің билікті қолына алуына байланысты большевиктердің тактикасы қалайша өзгерді?