V. Вопросы и задания для самостоятельной контролируемой работы Тема: Развитие революции от февраля к октябрю 1917г.

1. Проследите изменение структуры и состава, внутренней и внешней политики Временного правительства весной – осенью 1917 г. Подумайте, почему Временное правительство не реализовало принципы развития России на основе программных заявлений конституционных демократов.

2. Сравните точки зрения В.И. Ленина, П.Н. Милюкова, Ф. Степуна на февральские события 1917г. в России. Оформите это сравнение в виде таблицы, в которой выделите взгляды на предпосылки февральской революции, оценки ее содержания, а также ожидания.

3. Какая форма правления представлялась наиболее приемлемой для России депутатам Государственной думы и членам Петроградского Совета? Можно ли говорить о единодушии их позиций?

4. Определите содержание Приказа № 1 Петроградского совета и объясните его значимость в контексте главных социально-политических вопросов революции. Как складывались отношения временного правительства и армии?

5. Выявите взгляды представителей «нового направления» И.Ф. Гиндина и К.В. Тарновского на предпосылки и оценки событий революции 1917 года. Выходили ли авторы за рамки марксизма? Сравните позицию историков «нового направления» с точкой зрения, изложенной В.И. Бовыкиным. В чем их методологическое и политическое различие?

6. На основании конкретных источников, включая официальные документы Советов и Временного правительства, обоснуйте правомерность характеристики политической ситуации весной 1917 г. как «двоевластие». Используя примеры из отечественной и всемирной истории, дайте характеристику исторических периодов, когда складывалась ситуация двоевластия.

7. Выявите динамику образа жизни и социальных ролей основных групп населения с 1914 по 1917гг. Дайте определение основных направлений и тенденций структурных трансформаций российского социума в изучаемый период.

8. Составьте сравнительную таблицу программ основных политических партий и реальные мер их лидеров с февраля по сентябрь 1917 года. На основе данных таблицы охарактеризуйте их политические интересы и определите наличие политической воли.

9. Дайте историческую характеристику «корниловщине» и объясните собственную точку зрения на причины поражения Корнилова.

10. Изучите состав Временного правительства всех созывов по профессиональным, образовательным, политическим, социальным параметрам. Как соотносится политика Временного правительства с интересами тех социальных групп, которые представляли члены правительства?

11. Опираясь на источники, изложите экономические меры временного правительства, их действенность и адекватность жизненным потребностям страны. Объясните причины непоследовательности и нерешительности революционного правительства в подходе к основным социально-экономическим проблемам. Сравните позицию Временного правительства в рабочем и земельным вопросом с программами оппозиционных партий.

12. Сравните изложение июльских событий 1917 г. в различных источниках и сформулируйте собственное отношение к июльской демонстрации и роли большевиков в этих событиях. Какие факторы влияли на различные историографические оценки основных действующих в этих событиях политических сил?