- •Отчетная документация о прохождении педагогической практики
- •Г. Донецк
- •План-конспект №2
- •План-конспект№3
- •План конспект №4
- •План-конспект урока №5 по легкой атлетике для 6 класса
- •План-конспект урока по физической культуре №6
- •6 Класс
- •План- конспект урока по физической культуре для учеников 6-а класса №7
- •План- конспект урока для 6 класса№8
- •План-конспект №9
- •План-конспект №10
- •Протокол хронометража урока физической культуры
- •Педагогический анализ контрольного урока по футболу
- •Отчет о работе, проделанной в период педагогической практики
- •Положение
- •Цель и задачи
- •Сроки проведения соревнований
- •Руководство проведения смотра
- •Участники соревнований
- •5. Программа соревнований
- •Оценка участников соревнований, определение командных мест, подведение итогов
- •Награждение
- •По разделам программы по физвоспитанию
- •На 2013 –2014 учебный год
- •Годовой график распределения учебного материала по физическому воспитанию
- •График пульсометрии урока
- •Протокол данных пульсометриии урока по л/атлетике
- •Поурочный план
- •Беседа на этическую тему Статья о вреде курения
- •Характерстика
Отчет о работе, проделанной в период педагогической практики
В ОШ I-III ступеней №5 г. Дебальцево
(наименование учебного заведения)
Студента 4 курса группы 4ФВ-10 Ходаря Б. С.
В период с 18.11. по 15.12.2013 г.
Проанализировав прохождение педагогической практики, делаю вывод, что практика выполнялась согласно плана. Так как уроки физкультуры в закрепленном 6-А классе согласно расписания проходят 2 раза в неделю, то за период практики я должен был провести 8 уроков физкультуры, однако 4.12.2013 г. состоялся дополнительный урок физкультуры в связи с болезнью одного из учителей.
В процессе практики мною приобретены умения и навыки проведения уроков физкультуры, а также планирования уроков и составления планов-конспектов, расчета часов по всей программе, составления графика учебного процесса, составления графического рабочего плана по всей программе и так далее. Отдельно хочется отметить составление положения и сметы на проведение соревнований, а также само проведение соревнований. Данный опыт значительно поспособствовал моему становлению как специалиста в области физического воспитания.
Проведение уроков, и работа с учениками 6класса наглядно продемонстрировала мне огромную роль дисциплины на уроках, умения учителя сконцентрировать внимание учеников на выполнении поставленных задач, заинтересовать их, чтобы они стремились показывать лучшие результаты. Присутствие на уроках физкультуры учителей и анализирование их позволило мне лучше и грамотнее строить и проводить уроки в закрепленном классе.
Могу сделать вывод, что педагогическая практика играет большую роль в становлении практиканта как педагога, так как теоретические знания, подкрепленные практическими позволяют рационально организовывать свою деятельность и решать проблемы, возникающие в ее процессе.
«____» ____________2013 г. ____________________
(подпись студента)
Методист ___________________________________________
(фамилия, инициалы, подпись)
«Утверждаю»
Директор ОШ №_5_
___________________
___________________
«___» _______________ 2013
Положение
о внутришкольных соревнованиях по легкой атлетике для учащихся 10-11 классов.
Цель и задачи
Внутришкольные соревнования проводятся с целью содействия всестороннему развитию личности каждого учащегося и решают следующие задачи:
• улучшение физического воспитания учащихся, укрепление их здоровья, повышение уровня физической подготовленности;
широкой пропаганды физической культуры и спорта среди учащихся;
активизация физкультурно-оздоровительной работы внутри каждого класса;
определение эффективности физического воспитания учащихся;
• привитие устойчивого интереса и потребности учащихся к повседневным занятиям физическими упражнениями и спортом.
Сроки проведения соревнований
Внутришкольные соревнования по л/а состоятся 07.12.13 г. На базе спортивной площадки ОШ№5.