- •Отчетная документация о прохождении педагогической практики
- •Г. Донецк
- •План-конспект №2
- •План-конспект№3
- •План конспект №4
- •План-конспект урока №5 по легкой атлетике для 6 класса
- •План-конспект урока по физической культуре №6
- •6 Класс
- •План- конспект урока по физической культуре для учеников 6-а класса №7
- •План- конспект урока для 6 класса№8
- •План-конспект №9
- •План-конспект №10
- •Протокол хронометража урока физической культуры
- •Педагогический анализ контрольного урока по футболу
- •Отчет о работе, проделанной в период педагогической практики
- •Положение
- •Цель и задачи
- •Сроки проведения соревнований
- •Руководство проведения смотра
- •Участники соревнований
- •5. Программа соревнований
- •Оценка участников соревнований, определение командных мест, подведение итогов
- •Награждение
- •По разделам программы по физвоспитанию
- •На 2013 –2014 учебный год
- •Годовой график распределения учебного материала по физическому воспитанию
- •График пульсометрии урока
- •Протокол данных пульсометриии урока по л/атлетике
- •Поурочный план
- •Беседа на этическую тему Статья о вреде курения
- •Характерстика
ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ЗДОРОВЬЯ, ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА
НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА
ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА УКРАИНЫ
Отчетная документация о прохождении педагогической практики
на базе Дебальцевской ОШ I – III ступеней № 5
В период с 18.11 по 15. 12. 2013 года.
Студента
заочного отделения
группы 4ФВ - 10
специальности физ. воспитание
Ходаря Б. С
Методист: ст. преподаватель
Третьяк А. Н.
Г. Донецк
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТАЦИИ
Индивидуальный план работы студента (на период практики)
Деловой дневник студента-практиканта.
Письменный отчет студента-практиканта.
Характеристика на студента-практиканта.
Положение о соревновании (лично-командное).
Смета расходов на проведение соревнований.
Беседа на этическую тему.
УЧЕБНАЯ РАБОТА
Расчет часов по разделам программы.
Годовой график прохождения учебного материала (график учебного процесса).
Графические рабочие планы по всей программе.
Поурочный план на период практики.
План-конспект урока (на период практики) 10 шт.
УИРС
План-конспект контрольного урока.
Протокол пульсометрии.
Протокол хронометрирования плотности урока.
График физиологической нагрузки.
Педагогический анализ урока.
Документация составлена для прикрепленного класса.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
РАБОТЫ СТУДЕНТА - ПРАКТИКАНТА 4 КУРСА ГРУППЫ 4ФВ-10
Ходаря Богдана Сергеевича
(фамилия, имя, отчество)
НА ПЕРИОД С 18.11 ПО 15. 12. 13 года
В ОШ № 5 г. Дебальцево
№
|
Наименование мероприятий |
Сроки проведения
|
Отметка о выполнении |
1. |
Принять участие в методической конференции, посвященной педагогической практике. |
18.11.2013 |
выполнено |
2. |
Ознакомиться с объектом практики, руководителями физвоспитания, прикрепленным классом. |
19.11.2013 |
выполнено |
3. |
Оказание помощи руководителям физвоспитания в проведении уроков. |
В течении практики |
выполнено |
4. |
Составить годовой график прохождения учебного материала. |
06.12.2013 |
выполнено |
5. |
Составить графические рабочие планы по всей программе. |
25.11.- 26.11.2013 |
выполнено |
6. |
Сделать расчет часов по разделам программы |
20.11.2013 |
выполнено |
7. |
Составить поурочный план на период практики |
В течение практики |
выполнено
|
8.
|
Составить планы-конспекты урока на период практики |
В течение практики |
выполнено |
9.
|
Составить положение о соревнованиях (лично-командное) |
27.11-29.11.2013 |
выполнено |
10. |
Составить смету расходов на проведение соревнований |
02.12.2013 |
выполнено |
11. |
Провести соревнования |
07.12.2013 |
выполнено |
12. |
Провести беседу на этическую тему |
10.12.2013 |
выполнено |
13. |
Составить план-конспект контрольного урока |
12.12.2013 |
выполнено |
14. |
Составить протокол пульсометрии ,а также протокол хронометрирования плотности урока |
04.12.2013 |
выполнено |
15. |
Сделать педагогический анализ контрольного урока |
13.12.2013 |
выполнено |
Методист:
Практикант:
(подпись)
План - конспект проведенных уроков по физической культуре №1
Конспект урока по физической культуре
для учеников 6-А класса
Задачи урока:
ознакомиться с общеразвивающими упражнениями в парах, тройках, группах;
обучиться повторно-интервальному пробегу отрезков с максимальной быстротой;
закрепить навыки бега на выносливость на 200 м.
закрепить навыки прыжков в высоту и длину с места.
Место проведения – спортивная площадка.
Часть урока |
Содержание урока |
Дозирование |
Организационно- методические указания |
|
|
|
2 мин. |
Выделить наиболее подготовленных к уроку школьников Привлечь внимание на правила техники безопасности во время урока |
|
|
30 м |
|
|
|
2.1 Ходьба |
30 м |
|
|
|
2.2 Ускоренная ходьба |
30 м |
|
|
|
|
200 м |
При беге не подбегать к бегущему впереди ученику, держать дистанцию |
||
II. основная часть - 30 мин |
Общеразвивающие упражнения в движении |
|
Упражнения выполнять в парах, тройках, группах |
|
Стоя на одной ноге, свободное размахивание другой ногой |
10-12 раз |
Сохранять равновесие |
||
И.п. ноги на ширине плеч, руги вытянуты вверх. Наклон вперед |
10-12 раз |
Касаться вытянутыми руками пола, ноги не сгибать, амплитуда максимальна |
||
И.п. – руки на плечи, но 1-полуприсед, прогнувшись в пояснице, лопатки свести 2-3 – пружинящий полуприсед, руки назад 4 – исходное положение |
10-12 раз |
Темп средний |
||
И.п. – стойка, ноги на ширине плеч, руки в стороны. Круговые движения руками назад |
4-5 раз |
Амплитуда движения средняя |
||
Нога назад, руки вверх. Мах ногой, однов-ременно наклоняя туловище к ней, мах руками назад |
12-13 раз |
Мах ногой постепенно ускорять, нога прямая при махе ногой |
||
Прыжи на месте |
14-15 раз |
Темп прыжков произволь-ный |
||
Произвольный бег |
200 м |
Сохранять дистанцию |
||
Чередование произвольного бега с бегом с максимальной скоростью |
6раз по 10 м |
Чередование бега производить по свистку |
||
Бег на выносливость |
200 м |
Бег по дорожкам по 5 человек |
||
Прыжок в длину с места |
21 раз |
|
||
Прыжок в высоту с места |
20 раз |
|
||
III. заключительная часть - 5 мин |
Ходьба.
|
1 мин |
|
|
Упражнения на восстановление дыхания. |
1 мин |
|
||
Упражнения на снятие мышечной напряженности |
1 мин |
|
||
Подведение итогов урока |
1 мин |
|
||
Домашнее задание: Бег на выносливость 200 м. |
20 с |
|
||