
- •Пояснювальна записка
- •Опанування дисципліни дасть можливість виробити такі знання та вміння:
- •Критерії оцінювання самостійної роботи студента.
- •Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Студенти повинні вміти виконувати практичну частину.
- •Студенти повинні знати відповіді на запитання:
- •Студенти повинні вміти виконувати практичну частину.
- •Студенти повинні вміти виконувати практичну частину.
- •Студенти повинні знати відповіді на запитання:
- •Студенти повинні вміти виконувати практичну частину.
- •Зміст самостійної роботи:
- •Студенти повинні вміти:
- •Студенти повинні вміти виконувати практичну частину:
- •Студенти повинні знати:
- •2.Студенти повинні вміти:
- •3.Студенти повинні вміти виконувати практичну частину:
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Студент повинен вміти виконувати практичну частину:
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Студент повинен вміти виконувати практичну частину:
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Студент повинен вміти виконувати практичну частину:
Критерії оцінювання самостійної роботи студента.
Кожне завдання оцінюють окремо за п’ятибальною системою, утворюючи таким чином сукупність одержаних балів за окремий навчальний елемент.
Оцінка 5 (відмінно)
Студент повинен чітко і вільно володіти навчальним матеріалом, термінологією, логічно, вмотивовано викладати теоретичні завдання, вміти віднаходити основне в матеріалі, технічно грамотно і послідовно виконувати практичні завдання, згідно із ДСТУ 4163-2003 самостійно оформити зразки різних типів документів, створивши наприкінці вивчення курсу пакет таких документів, перелік яких відповідає навчальній програмі дисципліни. Роботи мають бути виконанні охайно, без суттєвих помилок. Можливе допущення однієї неточності в кожному завданні, що істотно не впливає на виконання в цілому.
Оцінка 4 (добре)
Студент повинен чітко і вільно володіти навчальним матеріалом, термінологією, технічно грамотно і послідовно виконувати практичні завдання, згідно із ДСТУ 4163-2003 самостійно оформити зразки різних типів документів,створивши наприкінці вивчення курсу пакет таких документів, перелік яких відповідає навчальній програмі дисципліни. Робота повинна бути виконана охайно, проте можливе допущення 1–2 помилок у документах, що суттєво не впливає на виконання завдання в цілому.
Оцінка 3 (задовільно)
Студент не завжди чітко володіє навчальним матеріалом, термінологією, допускає змішування понять, не зовсім правильно виконує практичні завдання (проте виконане завдання досягає своєї мети), подає самостійно оформлені згідно із ДСТУ 4163-2003 зразки різних типів документів, створивши наприкінці вивчення курсу пакет таких документів, перелік яких відповідає навчальній програмі дисципліни. Припускається три і більше змістовних та діловодних помилок, неточностей в оформленні документів, або ж подання самостійної роботи не в повному обсязі (за умови відсутності 1-2 завдань з усіх тем).
Оцінка 2 (незадовільно)
Студент виконав завдання не в повному обсязі. Допускає грубі помилки в роботі, не володіє навчальним матеріалом, спеціальною термінологією. Не опанував оформлення службових документів згідно із ДСТУ 4163-2003. Документи оцінюються як такі, що не досягли мети створення, оформлені недбало, з помилками, або ж самостійну роботу подано не в повному обсязі (за умови відсутності 30 % завдань з усіх тем).
СРС. № 1 (2 год.)
Тема: 1.1 Діловодство як важлива базова дисципліна в комплексній системі професійної підготовки фахівця.
План.
Правове забезпечення документаційної діяльності органів управління.
Формування проекту закону України “Про діловодство”.
Важливість та значення документаційного забезпечення органів управління в умовах ринкової економіки.
Література:
Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери. – К.: “А.С.К.”, 2011.
Державний класифікатор управлінської документації. – К.: Держстандарт України, 1999.
Хоменко М.Ф., Грабар О.В. Посібник з діловодства. – К.: 2003.
Зміст самостійної роботи: