Завдання для ділової гри “Конвертор”

Варіант 1

Ви – лідер держави з централізованою плановою економікою. Основна галузь економіки повністю залежить від імпорту сировини. Міністр цієї галузі розподілив імпортовану сировину між підприємствами-виробниками нерівномірно, поставивши в кращі умови групу директорів – своїх прибічників і старих друзів. Поки що про це відомо тільки Вам і міністрові, тому що розподілення здійснене лише на “папері”. Міністр – активний, хоче влади. Свара з ним може обернутися для Вас протистоянням із його прибічниками, що мають певну політичну силу в суспільстві. Якщо зробити вигляд, що нічого не відбувається, то це призведе до невдоволення інших директорів підприємств і колективів цих підприємств. Баланс сил невідомий. Ваші дії ?

Варіант 2.

Ви – президент держави зі змішаною економікою. В країні існує дві форми власності на засоби виробництва: державна й приватна. Парламент прийняв рішення, за яким державні підприємства отримують сировину з централізованих джерел і повинні виконувати велике держзамовлення, практично позбавляючи їх можливості продавати свою продукцію за кордон, а приватні фірми мають право виходити на світовий ринок, закуповувати там сировину, продавати свою продукцію, а держзамовлення не мають. Директори державних підприємств не згодні з таким рішенням, вважаючи, що фірми мають занадто пільгові умови, а державні підприємства потрапили у важке становище. Обмеження прав фірм викликає їх активну протидію, а вони мають значну підтримку в парламенті. Може постати питання про відставку президента. Відмова від підтримки державних підприємств погрожує економічними негараздами й появою безробітних, які будуть впливати на членів парламенту, настроюючи їх проти президента. Ваші дії ?

Варіант 3.

Ви – президент держави з децентралізованою ринковою економікою. Під тиском підприємців парламент прийняв закон, що дозволяє обіг на території країни, крім власної, іноземної валюти. Виникає загроза відмови підприємців від національної валюти і її витіснення міжнародною, що дає можливість легше закуповувати імпортну сировину й предмети споживання. Ви втрачаєте можливість управляти економічними процесами за рахунок регулювання кількості грошей в обігу. Ви можете використати право вето, але це більш за все викликає негативну реакцію в парламенті й загрозу відставки. Ваші дії ?

Тематика рефератів до семінарського заняття № 1:

1. Сучасний стан бізнес-планування в економіці України.

2. Застосування бізнес-планів на підприємствах малого бізнесу.

3. Розробка бізнес-планів для отримання інвестицій.

4. Особливості складання бізнес-планів при приватизації підприємств.

Семінарське заняття № 2. Тема: “Структура та зміст розділів бізнес-плану”

1. Структура бізнес-плану.

2. Основний зміст розділів бізнес-плану.

3. Технологія складання бізнес-плану.

4. Вимоги до написання бізнес-плану.

5. Огляд інформації, що застосовуються для складання бізнес-планів.

Примітка. Студенти на семінарському занятті повинні ознайомитися з вимогами до структури бізнес-плану Європейського банку реконструкції і розвитку (додаток А) , прикладами індивідуальних бізнес-планів, а також вибрати тему та об’єкт бізнес-планування для розробки власного проекту.

Література для підготовки:

1. Юрко І.В., Хурса М.М. Бізнес-план. Опорний конспект лекцій. – Полтава, ПУСКУ, 2001, стор.8-20.

2. Бизнес-план: Методические материалы / Под ред.проф. Р.Г.Маниловского. - М.: Финансы и статистика, 1997, стор. 15-26.

3. Покропивний С.Ф., Соболь С.М., Швиданенко Г.О. Бізнес-план: технологія розробки та обґрунтування: Навч. посібник . – К.: КНЕУ, 1999, стор.. – стор. 21-51.

Тематика рефератів до семінарського заняття №2:

1. Технологія складання бізнес-планів.

2. Особливості змісту розділів бізнес-плану в залежності від мети планування.

3. Висвітлення в резюме стратегії фірми.

4. Як писати супроводжувальний лист ?

ЛАБОРАТОРНІ ЗАВДАННЯ

Лабораторні заняття № 1-2.

Тема: “Використання табличного процесору “Microsoft Excel” для складання техніко-економічного обґрунтування проекту” (4 години)

Мета заняття: ознайомитись з комп’ютерною технологією складання техніко-економічного обґрунтування проекту, розрахувати на ПЕОМ фінансово-економічні показники проекту створення комбайнової станції.

Завдання. За допомогою табличного процесору “Microsoft Excel” зробити техніко-економічне обґрунтування закупівлі комбайну на основі даних, що наводяться.

Порядок виконання завдання.

1. Познайомитися з текстовою частиною техніко-економічного обґрунтування проекту створення комбайнової станції “Зерно Полтавщини” (додаток Б).

2. На основі наведених даних (таблиця 1) розрахувати валовий доход від надання послуг комбайном E-525H, виходячи з трьох моделей розвитку ситуації на ринку сільськогосподарських послуг (песимістичної, оптимістичної та середньої).

Таблиця 1.

Дані про роботу комбайна Е-525Н

	Песимі-стична	Оптиміс-тична	Середнє
	Модель	модель
1.Продуктивність комбайна, га/год.	4	6	5
2. Час роботи комбайна, год./добу	10	12	11
3. Час роботи на уборці, діб :	60	70	65
- ранні зернові (пшениця, жито)	20	20	20
- кукурудза	20	20	20
- соняшник	20	30	25
4. Урожайність, ц/га
- ранні зернові (пшениця, жито)	22	30	26
- кукурудза	43	55	49
- соняшник	18	23	20,5
5. Натурооплата за уборку урожаю, %	20	25	22,5
6. Ціна, дол.США за тону
- ранні зернові (пшениця, жито)	155	160	157,5
- кукурудза	135	138	136,5
- соняшник	174	185	179,5

3. Використовуючи результати розрахунків валового доходу та форму і дані про витрати наведені в таблиці 2, знайти чистий прибуток в доларах США та українській національній валюті.

Таблиця 2. Прогноз прибутку, прогноз руху грошових коштів за перший рік на 1 комбайн

Курс долару США - 5,34

№
п/п	Назва показника	дол.США	грн.
1.	Валовий доход від реалізації послуг
2.	ПДВ
3.	Чиста выручка від реалізації (р.1-р.2)
4.	Операційні витрати:
5.	Вартість комбайна	130000
6.	Амортизація ( 20 % від р.5)
7.	Матеріали для обслуговування комбайна	2200
8.	Дизтопливо (12 тонн x 250 дол.)	3000
9.	Заробітна плата комбайнерів з нарахуваннями (2 чол.)	2128
10	Зарплата слюсаря (0,4 ставки) та механіка (0,2 ставки)	140
11	Оренда ангару (100 кв.м x 1,06 дол.x 12міс.)	1272
12	Оренда сховища для ГСМ	120
13	Оренда бензовозу	760
14	Оренда технічного автомобіля	540
15	Зберігання на ХПП ( 1 т x 4,3 дол. x 3 міс. x1660 т)	21414
16	Зв’язок (радіотелефони)	760
17	Витрати на відрядження	500
18	Витрати на маркетинг	500
19	Всього операційних витрат (р.6+...+р.18)
20	Виплата процентів за кредит (58000 дол. x 25 %)	14500
21.	Валовий прибуток (р.3-р.19-р.20)
22.	Податок на прибуток (30% від р.21)
23.	Чистий прибуток

4. Построїти графіки залежності чистого доходу від обсягу наданих послуг і структури витрат, зробити висновки по обрахованому техніко-економічному обґрунтуванню.

Лабораторне заняття № 3.

Тема: “Автоматизація розрахунку бізнес-плану. Загальна характеристика системи PROJECT EXPERT - 7 ”

( 2 години).

Мета заняття: ознайомитись із загальною характеристикою системи Project Expert, студентам отримати навички роботи в системі Project Expert на прикладі вже створеного бізнес-плану, познайомитися із умовами наскрізної задачі по розливу води в ПЕТ-пляшки (додаток В)

Перелік наочних приладь та інших ТЗН: комп’ютери, система Project Expert – 7, приклад створеного бізнес-проекту.

Домашнє завдання. Підготувати загальні дані для розрахунку власного проекту (таблиці 1, 2, 3 додатку Г).

Лабораторне заняття № 4.

Тема: “Програма “PROJECT EXPERT”. Опис проекту та фінансової ситуації на ринку” ( 2 години)

Мета заняття: навчитися створювати бізнес-проекти в системі Project Expert, робота з розділами “Проект”, “Компанія”, “Оточення” системи Project Expert.

Завдання. За допомогою системи Project Expert

• ввести дані про загальні положення проекту організації розливу води в ПЕТ-пляшки згідно з методичними рекомендаціями (додаток В);

• вирішити задачі 1-5, що викладені нижче;

• розпочати створення власного проекту – в розділах “Проект”, “Компанія”, “Оточення”, ввести дані підготовлені дома.

Домашнє завдання. Підготувати опис технологічних етапів для розрахунку власного проекту (таблиця 4 додатку Г).