Лекція 12. Дослідження міських структур. Застосування прикладних методів.

Місто як складна соціально-просторова структура є елементом системи вищого рангу – держави, регіону, області, які виступають як зовнішні чинники його розвитку. Дослідження міста спрямовані на рішення спектру задач, що відповідають поставленій меті.

Пердумовою досліджень є оцінка ресурсів території за соціально-економічними, архітектурно-планувальними, екологічними ознаками, на яких ґрунтується постанова найбільш суттєвих задач :

- розміщення ( розвиток планувальної структури, окремих елементів міста, його підсистем тощо);

- типологічні (виявлення функціонально-типологічних характеристик зон і вузлів міста);

- районування і компонування ( оптимізація взаємного розміщення різних процесів життєдіяльності – визначення зон впливу міста, трасування комунікацій, систем обслуговування тощо);

- балансові (просторове сполучення різних видів діяльності у місті на основі балансів ресурсів і витрат, житлової забудови і обслуговування, сполучення природніх і антропометричних факторів).

Широкого розповсюдження в дослідженні міста набули прикладні методи, що спрямовуються на вирішення конкретних задач. Серед них – визначення територіальних резервів планувальної структури міста, оцінка якості міського середовища, графічний аналіз композиції міста.

Контрольні питання:

1. Які задачі постають при дослідженні містобудівних об’єктів?

2. Типологія містобудівних об’єктів.

3. Напрямки методології аналізу містобудівних об’єктів.

4. Функціонально – розпланувальний підхід.

5. Структурно – територіальний підхід.

6. Системний підхід.

7. Екологічний підхід.

8. Просторово – композиційний підхід.

9. Середовищний підхід.

10. Еволюція формування наукових концепцій систем розселення.

11. В чому полягає методика регіональних досліджень?

12. Дослідження міських структур.

13. Які прикладні методи застосовуються у дослідженні міста?

14. Навести приклади застосування методики дослідження міста.

Тема іv. Організація наукових досліджень студентів

Лекція 13. Наукові дослідження у магістерській кваліфікаційній роботі.

Тема магістерської кваліфікаційної роботи повинна відображати її зміст і суть проблеми, яка вирішується та відповідати правильно сформульованій назві. Для логічної побудови досліджень, етапів їх виконання та очікуваних результатів складається робоча програма, яка складається із наступних розділів :

- розкриття суті проблеми;

- мета дослідження і основні завдання, які потрібні для її досягнення;

- об’єкт дослідження – це те, що міститься в межах об’єкта і підлягає вивченню (принципи, засади, формування тощо);

- методи (методика) дослідження – це те, якими методами досягається мета магістерської роботи;

- науковий результат – це знання, що відповідають вимогам новизни, достовірності і практичної цінності. Наукові результати можна поділити на два види : теоретичні ( концепція, гіпотеза, класифікація, закон, метод) та прикладні або емпіричні дослідження (спосіб, технологія, методика, алгоритм, речовина).