
- •1. Теория рассматриваемого вопроса
- •2. Схема лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Обработка опытных данных
- •5. Содержание отчёта
- •6. Контрольные вопросы
- •1. Теория рассматриваемого вопроса
- •2. Схема лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Обработка опытных данных
- •5. Содержание отчёта
- •6. Контрольные вопросы
- •1. Параметры влажного воздуха
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Обработка опытных данных
- •5. Содержание отчёта
- •6. Контрольные вопросы
- •1. Теория рассматриваемого вопроса
- •2. Схема лабораторной установки
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Обработка опытных данных
- •5. Содержание отчёта
- •6. Контрольные вопросы
4. Обработка опытных данных
1. Учитывая, что песок остывает интенсивнее асбеста, по характеру изменения температуры материалов в процессе охлаждения определяется вид материала в каждом контейнере.
2. В каждом опыте для песка и асбеста рассчитываются и записываются в таблицу отчёта.
2.1. Избыточные температуры по формуле (7.4).
2.2. Логарифмы избыточных температур ( ln и ln ).
3. Для каждого материала:
3.1. В координатах ln – строится график изменения логарифма
избыточной температуры.
3.2. На графике точками выделяется регулярный режим (см. рис. 7.1).
3.3. Рассчитывается темп охлаждения по формуле (7.5).
3.4. Определяется коэффициент формы материала внутри цилиндра по
формуле (7.7).
3.5. Вычисляется коэффициент температуропроводности по формуле (7.6).
4. По результатам работы оформляется отчёт.
5. Содержание отчёта
В отчёте приводятся:
1. Цель работы.
2. Схема установки и её составные части.
3. Ответы на приведенные ниже контрольные вопросы.
4. Полученные результаты работы с необходимыми расчётами.
5. График изменения логарифма избыточной температуры от времени для
песка и асбеста.
6. Контрольные вопросы
1. От каких параметров зависит коэффициент температуропроводности?
2. В каком случае теплообмен является нестационарным?
3. Какой нестационарный режим теплообмена называется регулярным?
4. Каков физический смысл понятия: темп охлаждения?
5. Каким методом экспериментально определяется коэффициент температуро-проводности?
6. Каков физический смысл коэффициента температуропроводности?
7. На какие два периода можно разделить нестационарный процесс охлаждения?
Контрольные ответы
1. Коэффициент температуропроводности зависит от температуры; в случае газов он зависит также и от давления.
2. Если температурное поле в теле меняется во времени, то тепловые процессы, протекающие в таких условиях, называются нестационарными.
3. В последующей основной стадии процесса теплопроводности изменение температуры во времени приобретает упорядоченный характер, и этот период называют регулярным режимом. Основное влияние на процесс здесь оказывают физические свойства тела, его формы, размеры и условия охлаждения на поверхности тела.
4. Тепловым режимом является такой нестационарный режим, при котором относительная скорость изменения избыточной температуры в единицу времени , называемая темпом охлаждения, остаётся в любой точке тела постоянной и не зависит от координат и времени:
m = – = const , 1/с ,
где m – темп охлаждения;
– избыточная температура
5. Для экспериментального определения коэффициента температуропроводности теплоизоляционных и строительных материалов используется регулярный режим нестационарного процесса их охлаждения.
6. Физический смысл коэффициента температуропроводности состоит в том, что он характеризует способность выравнивания температуры в различных точках среды.
7. Нестационарный процесс охлаждения можно разделить на два процесса: нагревание и охлаждение.
Лабораторная работа №11
Определение параметров влажного воздуха
Цель работы: ознакомиться с параметрами, характеризующими состояние влажного воздуха; приобрести навыки пользования психрометром для определения относительной влажности окружающего воздуха и I-d диаграммой влажного воздуха. Рассчитать параметры состояния воздуха в лабораторном помещении.