- •Лекция № 3 Теории управления
- •8. Современные теории лидерства: теория социального обучения, теория трансформационного лидерства.
- •Теории достоинств
- •Поведенческие теории
- •Модель управленческой решетки Блейка-Лоутона
- •Теории власти и влияния
- •Виды власти
- •Подход к лидерству на основе теории социального обучения
- •Ситуационное лидерство
- •Современные теории лидерства
- •Теория трансформационного лидерства.
Поведенческие теории
Поведенческие (бихевиористская) (поведенческие) теории (Behaviour (англ.) — поведение) предполагают, что эффективность лидера определяется стилем его поведения или действий.
Поведенческие модели могут зависеть от:
Степени авторитаризма.
Например, дихотомическая теория X и Y по Мак-Грегору
- по модели «X», руководитель, действует авторитарными методами, подразумевающие единоличное принятие решений и тотальный контроль за подчиненными.
- модели Y, руководитель будет демонстрировать более демократический подход, при котором подчиненные участвуют в постановке задач под общим руководством и при поддержке лидера.
Структуры отношения
- структурно ориентированное руководство состоит в установлении правил, стратегическом планировании и определении структуры организации.
- личностно ориентированное руководство основано на дружеских отношениях, взаимном доверии и уважении между руководителем и подчиненными.
Дальнейший анализ этой модели позволил предположить, что в большинстве ситуаций лидеру желательно проявлять высокую степень как структурной, так и личностной ориентации.
от отношения к работе и работникам
- Например: модель «управленческая решетка» разработали в 1985 г. Р. Блейк и Дж. Моутон (Таблица №1)
Они сопоставили степень озабоченности лидера работой организации со степенью заботы о людях
Модель управленческой решетки Блейка-Лоутона
На пересечении ее строк и столбцов нашли отражение различные сочетания степени заботы о людях и озабоченности производственными проблемами. По той и другой шкале руководителю присваивается от 1 до 9 баллов. Получившаяся таким образом графическая решетка позволила выявить пять отличающихся друг от друга стилей управления.
1,1 — Обедненное управление. Руководитель мало заботится о производстве и людях. Результаты работы крайне невысоки. Моральный дух коллектива низок, т. е. руководитель, прилагает минимальные усилия для выполнения лишь самой необходимой работы.
1,9 — "Клубный" стиль ("Управление в духе загородного дома "). При таком стиле руководства забота лидера о людях граничит с полным попустительством. Он готов пожертвовать производственными интересами, лишь бы все были довольны. Такого рода лидер часто ведет себя панибратски и мало заботится о производительности и эффективности работы организации.
9,1 — Управление в стиле "власть — подчинение ". Такое управление свойственно менеджерам автократического типа. Руководитель всецело озабочен производственными вопросами, поэтому оказывает постоянное давление на подчиненных и пристально контролирует их действия. Такой руководитель мало заботится о людях. От подчиненных требует беспрекословно выполнять указания. Инициативу и творческое мышление не поощряет.
5,5 — Организационное управление. Руководитель в меру заботится о производстве и людях. Он стремится к балансу между необходимостью заставить людей трудиться и желанием не испортить им настроение. Менеджеры этого типа стремятся к разумному компромиссу.
9,9 — Управление, ориентированное на командный дух ("Групповое управление). Лидер такого рода в равной мере проявляет заботу о людях и производстве. Он стремится достичь высоких результатов, заинтересовав сотрудников. При таком стиле руководства менеджер полагается на взаимопонимание и общность интересов. Р. Блейк и Дж. Моутон считают этот стиль наиболее эффективным, поскольку он приносит организации следующие плоды: повышение производительности; упрочение коллектива; снижение недовольства; и объединение индивидуальных и групповых усилий.
