3. Задания для аудиторного занятия

Тема 1. Особенности педагогической профессии

Цель занятия – закрепление студентами знаний об особенностях педагогической профессии.

Задания и вопросы:

1. Заполнить таблицу «Нормативно-правовые документы РК в области образования»:

№	Наименование документа, год утверждения, издания	Цель, назначение	Краткое содержание
1
2

2. Из Закона РК «Об образовании» выписать уровни образования. Законспектировать содержание высшего образования (бакалавриат).

3. Написать эссе-обоснование «Почему я выбрал профессию педагога?».

4. Изучить литературу к курсу, проследить возникновение и становление педагогической профессии. Данные записать в таблице «Этапы развития педагогической профессии»:

№	Наименование этапа, периода	Цель обучения и воспитания	Педагоги прошлого и настоящего	Педагогические идеи педагогов
1	Античность
2	Средневековье (раннее, развитое, позднее)
3	Исламский Ренессанс
4	Новое время
5	Советский период (20 в)
6	Казахстан 21 века

5. Дать определение основным терминам к теме занятия.

6. Подготовьте 7-10 библиографических крточек по иследуемой теме, дайте краткую аннотацию учебнику, пособию и др. Форма отчета: картотека.

ЗАНЯТИЕ 1

Форма проведения – дискуссия, обсуждение

Организационный момент - 5 минуты

Обсуждение таблиц – 10 минут

Обсуждение конспектов – 10 минут

Обсуждене эссе – 10

Работа с глоссарием – 5 минут

Работа с карточками – 5 минут

Подведение итогов занятия – 5 минуты

АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ТАБЛИЦ

«Нормативно-правовые документы РК в области образования», «Этапы развития педагогической профессии»

КОНСПЕКТ

Закона РК «Об образовании», его анализ

ЭССЕ-ОБОСНОВАНИЕ:

«Почему я выбрал профессию педагога?»

ГЛОССАРИЙ

Проверка содержания глоссария, опрос определений ключевых терминов.

КАРТОТЕКА

Проверка наличия катотеки, ее содержания.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Конституция РК. – Алматы, 1992

2. Закон РК «Об образовании», 2009 (2013 г.)

3. Государственная программа развития образования в РК на 2005-2010 годы// Казахстанская правда, 15 октября 2004 г. (Программа на 2011-2020 г. от 07.12.2010)

4. Концепция государственной политики в области образования. - Алматы, 1995

5. Педагогика. – Алматы, 2003

6. Мищенко А.И. Введение в педагогическую профессию. – Новосибирск, 1991

7. Педагогика/ Под ред. Сластенина В.А. – М., 2000

8. Антология педагогической мысли Казахстана/ Сост. Жарикбаев К.Б., Калиев С.К. – Алматы: Рауан, 1995