- •Раздел 1. Основные вопросы теории культурологии.
- •Тема 1.Введение
- •Тема 2. Развитие и становление теории культурологии.
- •Раздел 2. Мировые культуры и цивилизации.
- •Тема 1. Центры древней культуры и цивилизации: Месопотамия, Египет, Китай, Индия.
- •Тема 2. Античная культура.
- •Тема 3. Арабско-персидская культура Средневековья.
- •Тема 4. Культура Европы в эпоху Возрождения и культура Нового времени.
- •Тема 5. Культура России.
- •Раздел 3.Теория и история казахской культуры
- •Тема 1.Древняя культура и цивилизация казахов, истоки казахской культуры
- •Тема 2.Тюркская цивилизация. Письменность и литература.
- •Тема 3.Средневековая казахская культура
- •Тема 4.Культура кочевников
- •Тема 5.Традиционная культура казахов
- •Тема 6. Казахская культура XIX-xXвв.
- •Тема 7.Культура Казахстана в советский период.
- •Тема 8.Современный период казахской культуры
- •Раздел 4.Типология культуры
- •Тема 1.История религиозных мировоззрений и вероисповеданий казахского народа.
- •Тема 2.Конфуцианство и даосизм.
- •Тема 3.Буддизм.
- •1. Возникновение буддизма.
- •Тема 4.Христианство.
- •Тема 5.Ислам.
- •Тема 1.1. Культурология в системе социогуманитарного знания (1час).
- •Тема 1. 2. Понятие и сущность культуры (1час).
- •Тема 1.2. Формы культуры (1час).
- •Тема 3.1. Архаическая культура номадов (1 час).
- •Тема 2.1. Типы древних культур и цивилизаций (1 час).
- •Тема 2.2. Античность как тип культуры (1 час).
- •Тема 2.3. Исламский тип средневековой культуры (1 час).
- •Тема 4.4. Истоки и основные этапы развития христианского типа культуры (1 час).
- •Тема 2.5. Русская культура как православный тип культуры (1 час).
- •Тема 3.6. Казахская культура на рубеже XVIII – XX вв. (1 час).
- •Тема 3.8. Общие черты современной культуры (1 час).
- •Тема 3.8. Казахская культура в контексте современных мировых процессов (1 час).
- •Тема 3.8. Культурная политика суверенного Казахстана (1 час).
- •1.Предмет и метод культурологии
- •2. Человек - творец и творение культуры.
- •3. Роль языка в процессе духовного освоения мира
- •4. Религия как форма культуры.
- •5.Значение письменности в человеческой культуре
- •6.Игра как культурная универсалия
- •7. Генезис и сущность массовой культуры
- •8. Индо-буддийский тип культуры
- •9. Конфуцианско-даосистский тип культуры
- •10. Христианский тип культуры
- •11. Мир исламской культуры
- •12. Основные черты первобытной культуры
- •13. Антиномии русской культуры.
- •14. Мифосознание в истории культуры.
- •15.Культура и мистика имени
- •16. Отношение к смерти в разных культурных эпохах
- •17.Обиходная культура или структуры повседневности
- •18. Языческая символика как система мировосприятия древних славян
- •19. Этикет как знаковая система
- •20. Основные характеристики культуры постмодерна
- •Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
Тема 1.1. Культурология в системе социогуманитарного знания (1час).
План семинарского занятия.
Предпосылки возникновения культурологии.
Актуальность культурологии.
Структура культурологии.
Рекомендуемая литература: 3,4,5,14,18,22,28
Контрольные задания:
Укажите предметные области культурологии.
Каковы перспективы дальнейшего развития культурологии.
Выделите основные понятия темы и внесите их в словарь.
Современные культурологические теории.
Тема 1. 2. Понятие и сущность культуры (1час).
План семинарского занятия.
Определения культуры.
Виды культуры.
Субъекты культуры.
Рекомендуемая литература: 3,4,5,14,18,22,28
Контрольные задания:
Составьте таблицу «Функции культуры», обозначьте функцию, раскройте ее содержание, приведите примеры.
Формы распространения культуры: культурные заимствования, культурная диффузия, независимые открытия.
Понятие кризис культуры, пути преодоления кризиса.
Тема 1.2. Формы культуры (1час).
План семинарского занятия.
Понятие «формы культуры».
Проблема элитарной культуры в современном обществе.
Основные черты современной массовой культуры.
Рекомендуемая литература. 3,4,5,14,18,22,28
Контрольные задания :
Функции массовой культуры: адаптация или манипуляция.
Раскройте содержание понятий: реклама, бестселлер, блокбастер, виртуальная реальность.
Культ кумира как особенность мировоззрения человека ХХ века.
Тема 3.1. Архаическая культура номадов (1 час).
План семинарского занятия:
Материальные духовные основания первобытной культуры.
Культура древних племён на территории Казахстана.
Концепция номадизма.
Рекомендуемая литература: 2,6,8,17,21,23,26
Контрольные задания для:
Формы социализации в первобытной культуре.
Синкретический характер первобытной культуры.
Роль мифа в жизни первобытных людей.
Феномен первобытных религий (анимизм, магия, фетишизм, тотемизм, шаманизм).
Памятники материальной культуры первобытного общества на территории Казахстана.
Тема 2.1. Типы древних культур и цивилизаций (1 час).
План семинарского занятия:
Исторические типы культуры.
Культуры кочевые и оседлые.
Традиции как механизм культурного наследования.
Рекомендуемая литература: 4,7,9,10,11,13,20,32
Контрольные задания:
Данилевский, Тойнби, Бердяев о типологии исторических культур.
Типы западных и восточных культур.
Культуры дописьменные и письменные.
Значения типологизации культур для объяснения и прогнозирования исторического развития.
Культурное наследие.
Тема 2.2. Античность как тип культуры (1 час).
План семинарского занятия
Становление ранних цивилизаций в Древней Греции и Риме.
Роли города – полиса в прогрессе культуры античности.
Содержание и характер культурной деятельности на основных этапах развития культуры античности.
Рекомендуемая литература: : 4,7,9,10,11,13,20,32
Контрольные задания для СРС
Возникновение социальной неоднородности культуры.
Зарождение и развитие науки, художественной культуры, образования.
Культурные контакты и накопление духовных ценностей.
Преемственность и новаторство римской античности.
Античный мир и начало распространения христианства.
