Сценарий игры «Командный дух»

Выполнили студенты ЮФ Танхаев С., Базаргуроев Ч.

Организация и правила игры

Игрой руководят 2 человека: ведущий и статист. В игре участвуют 3 команды, состав которой составляет 7 – 8 человек. Формируются команды по жеребьевке. После формирования команд определяются их капитаны.

Для проведения игры требуются: игровое табло и сигнальные флажки. Игровое табло (см. рис. 1) представляет собой таблицу, в которой отображены вопросы темы и балла. Баллы распределены таким образом, что более сложным вопросам соответствует и более высокий балл, а более простым – менее высокий балл. Сигнальный флажок предназначен для обозначения готовности команды к ответу: после того, как команды будет готова к ответу, капитан поднимает флажок.

Игра состоит из двух туров:

1 тур. Блиц – опрос: командам задаются вопросы. При правильном ответе команда зарабатывает 3 балла, при неправильном ответе – у команды отнимаются 3 балла. Время на ответ – 10 секунд.

2 тур. Команда, заработавшая наибольшее количество баллов, выбирает вопрос на игровом табло. Ответить на вопрос может любая команда, поднявшая флажок быстрее других. Далее вопрос выбирает команда, которая дала правильный ответ и т.д.

Распределение вопросов должно соответствовать уровням сложности:

1 уровень – 5 баллов

2 уровень – 10 баллов

3 уровень – 15 баллов

4 уровень – 20 баллов.

Время на ответ – 40 секунд.

3. Подведение итогов и определение победителей.

Вопросы.

1 Тур. Блиц – опрос.

1. Что такое спрос.

Ответ: это обеспеченное платежными средствами намерение потребителей приобрести данный товар.

2. Что представляет собой закон предложения?

Ответ: это прямая зависимость между ценой и количеством продаваемого товара при прочих равных условиях.

3. Что такое AFC?

Ответ: средние постоянные издержки.

4.Что такое монопсония?

Ответ: это такая часть рынка, где имеется один покупатель и множество продавцов.

5.Что такое вексель?

Ответ: это вид ценной бумаги, которая дает безусловное, гарантированное законом право лицу, которому он выдан (векселедержателю), получить обратно предоставленный на фиксированный срок и на определенных условиях долг.

6.Что такое маржинализм?

Ответ: направление экономической теории, основанное на анализе предельных полезностей и других предельных величин.

7.Дайте определение понятия рынок.

Ответ: это целостная система экономических отношений и связей между покупателями и продавцами, построенная на основе определения рыночных цен в результате взаимодействия спроса и предложения.

8.Что такое траст?

Ответ: это доверительное соглашение, по которому отдельное лицо или корпорация управляет доверенной собственностью как попечитель в пользу другого лица, как правило, согласно завещанию или иному письменно управомочивающему документу.

9.Кто такой дилер?

Ответ: частное лицо, фирма, член фондовой биржи, ведущее биржевые операции от своего имени и за собственный счет, т.е. вкладывающее в дело собственные деньги, осуществляющее куплю-продажу ценных бумаг, валюты.

10.Помните мультфильм «Вини-пух»? Серия была связана с подарком ослика Иа – воздушным шариком, который лопнул. Но Вини-пух нашел выход и подарил все-таки лопнувший шарик, после чего все остались довольны. Какую экономическую концепцию можно применить к данному случаю?

Ответ: теорию маржинализма (предельной полезности шарика)

2 тур. Вопросы распределены по темам:

Макроэкономические показатели

1. В США это составляет 6,7 трлн. долларов, Японии – 4,1трлн. долларов, Германии – 1,7 трлн. долларов, Франции – 1,1 трлн. долларов. Что это такое? Ответ: ВНП (5 баллов)

2. Что такое ВНП минус амортизация? Дайте этому термину определение. Ответ: это ЧНП, т.е. реальное потребление, благосостояние населения страны. (10 баллов)

3. Что такое gross domestic product? Ответ: ВВП (15 баллов)

4. Это один из способов защиты населения, потребителей от инфляции, состоящий в том, что государство и иные субъекты, выплачивающие доходы, увеличивают денежные доходы и сбережения граждан в соответствии с ростом цен на потребительские товары и услуги. Тем самым поддерживается покупательная способность населения и реальные средние доходы людей. Ответ: индексация (20 баллов)

Макроэкономическое равновесие

1. У некоего Джона сумма капитала составляла 100 тысяч долларов в облигациях, но после инфляции покупательная способность его чистых активов составляла 50 тысяч долларов, т.е. при увеличении уровня цен реальная стоимость или покупательная способность человека уменьшается, и он снижает свои расходы. Что это такое? Как называется данный эффект? Ответ: эффект богатства (5 баллов).

2. Проезд в маршрутном такси до 1 ноября 2003 года составлял 7 рублей, после 1 ноября – 8 рублей. Через несколько дней вышло Постановление Правительства о том, что увеличение цен было незаконным. Но снижения цен не наблюдалось. Как это называется? Ответ: эффект храповика. Увеличение совокупного спроса повышает уровень цен, но при сокращении совокупного спроса нельзя ожидать падения цен за короткий период (10 баллов)

3. Перечислите основные детерминанты совокупного предложения. Ответ: изменение цен на ресурсы, цены на импортные ресурсы, господство на рынке, производительность труда, изменение юридических норм. (15 баллов)

4. Эта отрасль существует с момента появления ремесленного производства. Именно на ее примере Сэй доказывал основное положение своего учения. Ответ: бартерный обмен (20 баллов)

История экономической мысли.

1. Именно до этого события многие экономисты Х!Х века, начала ХХ века полагали, что рыночная система способна обеспечивать полную занятость экономических ресурсов. Ответ: Великая депрессия. (5 баллов)

2. Аристотель указывал на то, что это является результатом соглашения между людьми. Меркантилисты, выражая интересы купеческого капитала, рассматривали это в качестве абсолютной формы богатства. Маркс считал это товаром особого рода, который стихийно выделился из всей массы товаров и стал играть роль всеобщего эквивалента. Ответ: деньги (10 баллов)

3. По мнению Риккардо, устойчивость денежного обращения, которая является важнейшим условием роста экономики, может быть обеспечена лишь денежной системой, основанной на этом. При этом оно может быть в значительной мере или даже полностью заменено банкнотами, но лишь при условии беспрепятственного обмена их на это по твердому курсу. Ответ: золото (15 баллов)

4. А.Смит считал это единственным источником богатства нации, а свидетельством процветания любой страны – возрастание спроса на него. Ответ: труд (20 баллов)

Рис. 1 Игровое табло.

Уровни	Макроэкономические показатели	Макроэкономическое равновесие	История экономических учений
1	5	5	5
2	10	10	10
3	15	15	15
4	20	20	20