
- •Раздел 1. Подробные сценарии. Брэйн-ринг
- •Сценарий игры «Слабое звено»
- •Сценарий игры «Экономический бой»
- •Сценарий игры «Командный дух»
- •1 Тур. Блиц – опрос.
- •Сценарий игры «Экономическая мельница»
- •Сценарий игры «Счастливый случай»
- •Сценарий игры
- •2 Тур командный. Конкурс капитанов «Сломанный телефон»
- •3 Тур индивидуальный: «а верно ли?»
- •Сценарий игры 1
- •1 Тур: «Пойми меня».
- •2 Тур: тесты.
- •3 Тур: Верно/неверно.
- •2 Тур. Тесты.
- •3 Тур. Решение задачи.
- •4 Тур. Верно/Неверно
- •Сценарий игры 2
- •2 Балла:
- •4 Балла:
- •6 Баллов
- •Сценарий игры
- •Сценарий игры «Путешествие в страну Экономика»
- •2 Тур. Выбор героев:
- •Сценарий игры «Своя игра»
- •1.Организационный момент.
- •Сценарий игры «Монополисты»
- •Сценарий игры
- •3 Тур. Тесты 1 команде:
- •Раздел п. Краткие сценарии. «Денежная копилка»
- •«Своя игра» (1)
- •«Издержки производства»
- •«Слабое звено»
- •«Финансовая система. Фискальная политика государства»
- •«Своя игра» (2)
- •«Экономическая эстафета»
- •Брифинг
- •Квн по теме «Деньги и денежная политика.
- •«Затерянный мир»
- •«Умники и умницы»
- •«Ходоки»
- •«Самый умный»
- •«Экономический рост»
- •«Аукцион»
- •«Макроэкономическое равновесие» (1)
- •«Макроэкономическое равновесие» (2)
- •«Рыночные структуры»
- •«Квиддич»
- •Экономика: сценарии занятий в игровой форме
- •Е.Б.Дондокова
- •Т.М. Шадонова
- •670000 Г.Улан-Удэ, ул. Смолина 24а
- •Раздел 1. Подробные сценарии…………………………………………….4
Раздел п. Краткие сценарии. «Денежная копилка»
Выполнили студенты ЮФ Батуева А., Бардонова М.
Игра «Денежная копилка» проводится по теме «Деньги. Банковская система и денежно-кредитная политика государства». Состоит из 6 туров.
1 тур игры – устный. Состоит в том, что ведущий задает вопросы по теме, а игроки отвечают на него. За каждый правильный ответ игрок получает 1 балл в свой личный зачет, а также приносит 1 балл своей команде.
2 тур. Форма задания данного тура – письменная. Листки с заданиями раздаются одновременно каждой команде. Количество баллов за правильно выполненное задание составляет 3 балла и эти баллы идут в зачет команде. 1 балл получает в личный зачет тот игрок команды, который будет объяснять ответ команды.
3 тур. Форма задания данного тура является письменной. Листки с заданиями раздаются одновременно обеим командам. В них перечисляются 7 стран и 7 разных валют. Нужно против каждой страны поставить ее валюту. За правильно выполненное задание команда получает 7 баллов, а каждый участник по 1 баллу в личный зачет.
4 тур. Состоит в том, что ведущий говорит определения или утверждения по данной теме, а игроки должны либо соглашаться, либо не соглашаться с ними и обосновывать свой ответ. За каждый правильный ответ игрок получает 1 балл в личный зачет, а также приносит 1 балл своей команде.
5 тур игры – письменный. Каждому игроку дается листок с вопросом. Игрок должен дать письменный ответ за 2 минуты. За правильный и полный ответ игрок получает 1 балл.
6 тур – для капитанов. За правильный ответ капитаны получают по 2 балла, которые идут как в счет команды, так и в личный зачет.
В результате игры проверяются знания по теме, выявляется лучшая команда и лучший игрок, набравший самое большое количество баллов среди всех участников.
«Своя игра» (1)
В игре участвуют 2 команды. Игра состоит из 2 этапов:
1. Разминка. Этот этап предполагает, что все участники игры должны ответить по 1 разу на заданный им индивидуально вопрос. За каждый правильный ответ участник и команда получают 5 баллов. Если ответ не полный, право засчитать его правильным принадлежит ведущему, но этому может воспротивиться главный судья – преподаватель и, тогда ответ аннулируется.
2. На этом этапе игроки выбирают тему и сложность вопроса, на который хотят ответить. Оценка за ответ зависит от сложности вопроса. Если выпадает поле «Кот в мешке», то команда, выбирающая тему (поле), адресует вопрос конкретному лицу с противоположной команды. Если выпадает поле «Аукцион», то команды могут побороться за право ответа на вопрос, не выходя при этом за рамки уже заработанных баллов. Если команда отвечает на вопрос неправильно, общая сумма баллов не изменяется. Но если команда ответила неправильно на аукционный вопрос, то она теряет ту сумму, которую предложила за право ответа на него. В случае правильного ответа команда получает столько баллов, сколько предложила на него.
«Издержки производства»
Издержки производства не оказывали бы
Никакого влияния на конкурентную цену,
если бы они не воздействовали на предложение.
Дж.Стюарт Милль
Игра начинается с этой цитаты.
Группа делится на 2 равные по численности команды, в каждой из которых выбирают капитанов. Игра состоит из 6 туров, в каждом из которых команда набирает определенное количество баллов. Максимальное количество баллов за всю игру составляет 85. Дополнительные баллы проставляются за скорость и составляют 1 балл за каждый конкурс.
1 тур «Чудеса экономики». Этот тур построен по принципу «Поля чудес». В качестве барабана используется детская игрушка юла, на которой заранее выведена стрелка. Конкурс состоит в том, чтобы ответить на вопросы билетов. Всего билетов 8. В командах выбирают по 1 человеку, который крутит барабан. На билетах проставлены баллы за правильный ответ.
2 тур Конкурс на ассоциации. В этом конкурсе играют капитаны команд. Они тянут билеты и называют ассоциации в соответствии с вытянутыми категориями. Все фиксируется на бумагу. После этого каждый участник команды должен назвать по 2 ассоциации, связанных с соответствующей категорией, вытянутой капитаном его команды. Суть конкурса состоит в том, чтобы ассоциации, названные участниками команды совпали с ассоциациями, которые назвал капитан. За каждую совпавшую ассоциацию проставляется 1 балл.
3 тур. Кроссворд. Состоит из 20 экономических терминов, которые команды должны разгадать.
4 тур состоит из 2 конкурсов: графический конкурс и разминка. Графический конкурс состоит в том, что по 1 представителю от команды (не капитаны) выходят и тянут билеты, в которых дается перечень издержек, графики которых ему надо изобразить, дать им определения и написать формулу их расчета. В это время остальные участники команды разминаются, выполняя задание по классификации конкретных издержек на постоянные и переменные.
5 тур. Командам даются мини-тесты, состоящие из 6 вопросов, 3 из которых требуют объяснения. Максимальное количество баллов за тест – 9: по 2 балла – за вопросы, требующие объяснений и по 1 баллу за простые вопросы.
6 тур Аукцион. К этому туру команды подходят с подсчитанной суммой набранных баллов. Ведущие читают вопрос, на который надо ответить. После этого команды торгуются за право ответить на вопрос. Команда, «заплатившая» больше получает право ответа. Она может отвечать сразу или может купить подсказку у ведущих. Цена подсказки составляет 5 баллов. Если команда отвечает правильно, то она зарабатывает то количество баллов, которое было поставлено на кон. Если команда дает неверный ответ – соответствующее количество баллов высчитывается. Баллы за выкупленную подсказку вычитаются в любом случае.
В конце подсчитывается итоговое количество баллов и выявляются команда-победительница и победитель в личном зачете.