4. Орієнтовний перелік тем контрольних робіт (теоретична частина)

1. Система національних рахунків та аналіз рахунку виробництва.

2. Система національних рахунків та аналіз рахунку товарів і послуг.

3. Система національних рахунків та аналіз рахунку капіталу.

4. Валовий внутрішній продукт та його динаміка в Україні.

5. Валовий внутрішній продукт і його структура за категоріями кінцевого використання та доходу.

6. Економічні коливання: теорія і практика.

7. Зайнятість і безробіття: ситуація в Україні.

8. Ринок праці та аналіз попиту і пропозиції робочої сили.

9. Теорія інфляції та аналіз індексів цін

10. Причини інфляції та антиінфляційні методи.

11. Теорія економіки пропозиції та економічна політика.

12. Національні заощадження та аналіз їх динаміки і структури.

13. Інвестиційна функція та рівень інвестування національної економіки.

14. Кейнсіанська теорія і практика макроекономічного регулювання.

15. Роль держави в ринковій економіці.

16. Монетариська теорія і практика макроекономічного регулювання.

17. Основні засади грошово-кредитної політики.

18. Механізм функціонування грошового ринку та аналіз процентних ставок.

19. Бюджетно-податкова політика та аналіз державного бюджету.

20. Грошова пропозиція, її динаміка і структура.

21. Бюджетний дефіцит та джерела його фінансування.

22. Фактори та темпи економічного зростання.

23. Модель економічного зростання Солоу та сучасна економічна практика.

24. Рівень грошових доходів населення та система соціального захисту.

25. Валютний курс та його динаміка.

26. Зовнішня торгівля як чинник макроекономічного розвитку.

27. Механізм фінансування міжнародної торгівлі.

28. Іноземне інвестування як параметр платіжного балансу і джерело фінансування національної економіки.

29. Основні індикатори макроекономічного розвитку України в міжнародному порівнянні.

30. Модель (AS-AD) сукупного попиту і сукупної пропозиції.

31. Розвиток банківської системи в Україні.

32. Особливості функціонування центральних банків.

33. Теорії взаємозв’язку інфляції і безробіття.

34. Теоретичні основи макроекономічної політики у відкритій економіці.

35. Динаміка споживання, заощаджень та інвестицій в Україні.

5. Розрахункова частина

5.1. Варіанти практичних завдань

Завдання 1.

Рівень цін в економіці характеризується наступними даними:

Рік	1950	1960	1970	1980	1990
Рівень цін (1950=100)	100	120	140	200	300

1. Зобразіть графічно динаміку рівня цін по роках.

2. На скільки відсотків знизилася цінність грошей за період з 1980 р. по 1990 р.? З 1950 р. по 1980 р.?

Завдання 2.

Реальний обсяг ВНП зростав в період з 1989 по 1992 рр. на 3% в рік, а швидкість обігу грошей збільшувалася на 2% в рік. Заповніть табл. 1. даними, яких бракує.

Таблиця 1.

Рік	Рівень цін (1989=100)	Пропозиція грошей (1989=100)
1989	100	100
1990	–––	101
1991	100	–––
1992	100	–––

Завдання 3.

У табл. 2. приведені дані про номінальний обсяг ВНП і грошову масу в країні (в млрд. грн.).

Таблиця 2.

Рік	М1	М2	Номінальний обсяг ВНП
1995	187,4	350.0	816,4
1997	209,0	392,5	963,9
1999	234,0	471,9	1102,7
2001	270,5	571,4	1359,3
2003	295,2	664,7	1598,4
2005	338,5	809,5	1990,5

Порівняйте швидкість обігу грошей в країні за вказаний в таблиці період, обчислену на основі М1 і М2 В якому з цих випадків швидкість обігу грошей була стабільнішою?

Завдання 4.

По облігації виплачується процент в сумі 100 грн. на рік. В табл. 3. наводяться дані про ціни на облігацію при різних рівнях процентної ставки. Заповніть таблицю, даними яких бракує.

Таблиця 3.

Процентна ставка (%)	Ціна облігації (грн.)	Процентна ставка (%)	Ціна облігації (грн.)
1	–––	–––	2000
2	–––	10	–––
–––	2500	12,5	–––

Завдання 5.

Норма обов'язкових резервів комерційних банків складає 20% від суми внесків до запитання. Припустимо, що вкладники збільшили суму депозитів в комерційному банку №1 на 100000 грн.

1. Як це вплине на величину банківських резервів? На яку суму банк може збільшити обсяг позик, що надаються?

2. Припустимо, що банк №1 надав позику на максимально можливу величину. Позика видана суб'єкту Х, який використовує одержані гроші на покупку необхідних йому товарів у фірми А. Ця фірма внесла дану суму на рахунок в банку №2. Покажіть, як змінився балансовий звіт банку №1.

3. Вкажіть, як змінився балансовий звіт банку №2.

4. Чи може банк № 2 збільшити обсяг позик, що надаються? На яку величину?

5. Припустимо, що банк №2 надав позику максимально можливого розміру (відповідно до пункту (г)) суб'єкту Y, який купив земельну ділянку у суб'єкта Z, що вніс виручену суму грошей на рахунок в банк №3. Покажіть, як вплинула ця банківська операція (з урахуванням депозиту фірми А) на балансовий звіт банку № 2.

6. Вкажіть, як зміниться балансовий звіт банку № 3.

7. Чи може банк №3 збільшити обсяг позик, що надаються? На яку величину?

8. Яку суму грошей створила банківська система?

Завдання 6.

У табл. 4 наведено 5 варіантів балансового звіту для комерційного банку (в млн.грн.). Норма обов'язкових резервів складає 20%.

1. Визначте величину обов'язкових резервів, надлишкових резервів (не приймаючи до уваги розміри готівки), а також обсяги нових позик, які може надати банк. Якщо банк відчуває недолік резервів і повинен

Таблиця 4.

	1	2	3	4	5
Активи:
Готівка	10	20	20	20	15
Резерви	40	40	25	40	45
Позики	100	100	100	100	150
Цінні папери	50	60	30	70	60
Зобов'язання і власний капітал:
Вклади до запитання	175	200	150	180	220
Акції	25	20	25	50	50
Обов'язкові резерви	–––	–––	–––	–––	–––
Надлишкові резерви	–––	–––	–––	–––	–––
Обсяг нових позик, які можуть бути надані банком	–––	–––	–––	–––	–––

скоротити обсяг свого кредитування або збільшити суму резервів, то поставте знак “мінус” перед відповідною величиною. Одержані результати занесіть в таблицю.

2. Складіть 5 варіантів балансового звіту банку після того, як він надав нові позики. Дані занесіть в табл. 5.

Таблиця 5.

	1	2	3	4	5
Активи:
Готівка	–––	–––	–––	–––	–––
Резерви	–––	–––	–––	–––	–––
Позики	–––	–––	–––	–––	–––
Цінні папери	–––	–––	–––	–––	–––
Зобов'язання і власний капітал:
Вклади до запитання	–––	–––	–––	–––	–––
Акції	–––	–––	–––	–––	–––

Завдання 7.

У табл. 6. наведений спрощений консолідований звіт всіх комерцій-них банків країни (в у.г.о.). Норма обов'язкових резервів складає 20%.

Складіть балансові звіти після здійснення банками кожної з приведених нижче операцій. При цьому майте на увазі, що наведений в табл. 6. балансовий звіт передує кожній операції.

1. Клієнт вносить вклад у розмірі 5 у.г.о. готівкою, банки перераховують його в резерв. Заповніть колонку 1. Якщо банківська система розширить обсяг позик, що надаються, на максимально можливу величину, то покажіть в колонці 2 новий балансовий звіт.

Таблиця 6.

		1	2	3	4	5	6
Активи:
Готівка	50	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Резерви	100	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Позики	200	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Цінні папери	200	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Зобов'язання і власний капітал:
Вклади до запитання	500	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Акції	50	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Позики з центрального банку	0	–––	–––	–––	–––	–––	–––
Обов'язкові резерви		–––	–––	–––	–––	–––	–––
Максимально можливе збільшення пропозиції грошей		–––	–––	–––	–––	–––	–––

2. Банківська система продає цінні папери вартістю 8 у.г.о. центральному банку. Заповніть колонку 3. Припустивши, що банки розширюють обсяг позик, що надаються, на максимально можливу величину, заповніть колонку 4.

3. Центральний банк надає позику у розмірі 10 у.г.о. комерційним банкам. Заповніть колонку 5. Заповніть колонку 6 за умови, що банки надають нові позики на максимально можливу величину.

Завдання 8.

1. а) На рис. 1. зображена крива попиту на гроші. Обсяг пропозиції грошей становить 300 грн. Зобразить на даному рисунку криву пропозиції грошей. Визначте рівноважний рівень процентної ставки.

б) На рис. 2 зображена крива попиту на інвестиції. Визначте величину інвестицій при встановленому в пункті а) рівноважному рівні процентної ставки.

в) На рис. 3 зображена крива заощаджень у закритій економіці за відсутності державного сектору. Зобразить на даному рисунку криву інвестицій, яку можна побудувати на основі відповіді на пункт б). Визначте рівноважний обсяг чистого національного продукту.

г) Обсяг пропозиції грошей зріс до 400 грн. Зобразить на рисунку 1 нову криву пропозиції грошей. Визначте рівноважний рівень процентної ставки, запланований обсяг інвестицій і рівноважний обсяг ЧНП.

д) Обсяг ЧНП в умовах повної зайнятості та відсутності інфляції склав 875 грн. Визначте величину заощаджень; обсяг інвестицій (за умови, що даний рівень ЧНП є рівноважним); рівень процентної ставки за даної величини інвестицій; обсяг грошової пропозиції за даного рівня процентної ставки.

е) Визначте граничну схильність до заощадження і величину мультиплікатора.

ж) Визначте, як змінюються обсяги запланованих інвестицій і рівноважного ЧНП при скороченні ставки проценту на один пункт.

з) Визначте, як повинна змінитися пропозиція грошей, щоб рівень процентної ставки скоротився на один пункт.

Завдання 9.

Банківська система не має надлишкових резервів; загальна сума обов’язкових резервів становить 50 млрд.грн., а загальна величина вкладів до запитання дорівнює 200 млрд.грн. На рисунку 4 наведені дані про суми позик, які комерційні банки беруть у центрального банку за відповідних рівнів процентної ставки.

Визначте:

1. Суму позик з центрального банку, якщо облікова ставка дорівнює 7%; 5%. Яка норма обов’язкового резерву?

2. Норму облікової ставки, якщо центральний банк планує збільшити обсяг грошової пропозиції до 40 млрд.грн. (за умови, що в банківській системі надлишкові резерви відсутні).

3. Норму облікової ставки, яку повинен встановити центральний банк, щоб здійснити на величину банківських резервів такий же вплив, як продаж державних казначейських зобов’язань на суму 20 млн.грн.

Завдання 10.

Рисунки 5, 6 і 7 характеризують взаємозалежність грошового і товарного ринків.

Визначте:

1. Заходи в області державної грошово-кредитної політики за умови, що неінфляційний рівноважний обсяг ЧНП при повній зайнятості дорівнює 800 млрд.грн.; 900 млрд.грн.

2. Обсяг грошової пропозиції, якщо рівноважний обсяг неінфляційного ЧНП в умовах повної зайнятості становить 700 млрд.грн.

3. Рівень процентної ставки, обсяг інвестицій і величину рівноважного обсягу неінфляційного ЧНП в умовах повної зайнятості, якщо грошова пропозиція складе 320 млрд.грн.

4. Як зміниться пропозиція грошей за умови, що рівноважний обсяг неінфляційного ЧНП в умовах повної зайнятості складе 800 млрд.грн., а рівень поточних інвестицій 170 млрд.грн.

Завдання 11.

Припустимо, що США можуть виробляти 3 комп’ютера або 3000 бочок вина, використовуючи при цьому одну одиницю ресурсів; Франція може продукувати 1 комп’ютер або 5000 бочок вина, використовуючи при цьому також одиницю ресурсів.

1. Чи призведе спеціалізація кожної країни до збільшення сумарного виробництва?

2. Даний приклад ілюструє абсолютну або порівняльну перевагу?

3. Як виглядатиме лінія виробничих можливостей США, якщо максимальна кількість комп’ютерів, які можуть бути вироблені в цій країні, складає 1000 штук. (Використовуйте рисунок 8.)

4. На рисунку накреслить лінію торгових можливостей США, припускаючи, що країна виробляє тільки комп'ютери і продає їх до Франції в обмін на вино (ціна одного американського комп'ютера дорівнює ціні 2000 бочок французького вина).

5. Як виглядатиме лінія виробничих можливостей Франції, якщо максимальна кількість бочок вина, яке може бути виготовлено в цій країні, складає 2 млн.

6. Накреслить лінію торгових можливостей Франції, припускаючи, що країна виробляє тільки вино й продає його до США в обмін на комп'ютери (ціна одного американського комп’ютера дорівнює 2000 бочок французького вина).

Завдання 12.

Між країнами А і Б через політичні проблеми була відсутня взаємна торгівля. Нарешті, політичні суперечності усунені і країни починають торгувати між собою. У країні А сигарети, відносно дешеві, а масло відносно дороге. В країні Б масло відносно дешеве, а сигарети відносно дороги.

Отже, якщо між країнами А і б встановлюється режим вільної торгівлі то:

1. Попит на сигарети, які виробляє країна А, збільшиться або зменшиться? Ціна на сигарети в країні А зросте або знизиться?

2. Попит на сигарети, які виробляє країна Б, збільшиться або зменшиться? Ціна на сигарети в країні Б зросте або знизиться?

3. Попит на масло, що виготовляється в країні А, збільшиться або зменшиться? Ціна на сигарети в країні А зросте або знизиться?

4. Попит на масло, що виготовляється в країні Б, збільшиться або зменшиться? Ціна на сигарети в країні Б зросте або знизиться?

5. Попит на ресурси, що використовуються в країні А для виробництва сигарет, збільшиться або зменшиться? Попит на ресурси, що використовуються в країні Б для виробництва масла, збільшиться або зменшиться?

6. Попит на ресурси, що використовуються в країні Б для виробництва сигарет, збільшиться або зменшиться? Попит на ресурси, що використовуються в країні А для виробництва масла, збільшиться або зменшиться?

Завдання 13.

У країнах G і H продукують тільки продукти харчування і одяг. В табл. 7. наведені виробничі можливості цих двох країн (виробництво вимірюється в одиницях):

Таблиця 7.

Країна G			Країна H
Можли-вість	Виробництво продуктів харчування	Вироб-ництво одягу	Можли-вість	Виробництво продуктів харчування	Вироб-ництво одягу
А	0	32	А	0	24
Б	5	24	Б	4	18
В	10	16	В	8	12
Г	15	8	Г	12	6
Д	20	0	Д	16	0

1. Яка альтернативна вартість одягу, виражена в продуктах харчування, в країні G?

2. Яка альтернативна вартість одягу, виражена в продуктах харчування, в країні Н?

3. Якщо між країнами G і H починається процес вільної торгівлі, то яка країна експортуватиме продукти харчування? Яка країна експортуватиме одяг?

4. В яких межах знаходитимуться “умови торгівлі” між двома країнами?

Завдання 14.

Припустимо, що дві країни, А і Б, виробляють два товари – велосипеди й тенісні ракетки. Обидві країни використовують спільну валюту. В табл. 8. показані витрати праці на виробництво двох товарів в країнах А і Б.

1. Яка країна має абсолютну перевагу у виробництві обох товарів?

2. Розрахуйте для кожної країни альтернативні витрати виробництва велосипедів, виражені в ракетках, і альтернативні витрати виробництва ракеток, виражені у велосипедах.

Таблиця 8.

	Витрати праці (години на одиницю випуску)
	Країна А	Країна Б
Велосипеди	60	120
Ракетки	30	40

3. Яка країна має порівняльні переваги у виробництві велосипедів?

Припустимо, що внаслідок політичних суперечностей міжнародна торгівля відсутня. Кожна країна має 300 робітників, зайнятих 40 годин на тиждень. Спочатку в кожній країні половина робітників зайнята у виробництві велосипедів, а інша половина – у виробництві тенісних ракеток.

4. Розрахуйте обсяги виробництва велосипедів і ракеток у кожній країні та заповніть табл. 9.

Таблиця 9.

	Обсяг виробництва (одиниць на тиждень)
	Країна А	Країна Б	Разом
Велосипеди
Ракетки

Тепер припустимо, що почався процес міжнародної торгівлі. Спеціалізація країн здійснюватиметься таким чином: країна, яка має порівняльні переваги у виробництві тенісних ракеток виробляє тільки ракетки; інша країна виробляє велосипеди на рівні сумарного обсягу виробництва, що мав місце за умов відсутності торгівлі, спрямовуючи трудові ресурси, які залишилися, на випуск ракеток.

5. Розрахуйте Обсяг виробництва велосипедів і ракеток у кожній країні, заповніть табл. 10. і покажіть, які вигоди можуть мати обидві країни від міжнародної торгівлі.

Таблиця 10.

	Обсяг виробництва (одиниць на тиждень)
	Країна А	Країна Б	Разом
Велосипеди
Ракетки

6. На окремому графіку накресліть лінії виробничих можливостей для кожної країни.

7. Чи можна на основі даної графічної ілюстрації виробничих можливостей зробити висновок про потенційний виграш від міжнародного обміну? Відповідь обґрунтуйте.

Завдання 15.

1. Припустимо, що в економічно слаборозвиненій країні відношення капітал/продукт дорівнює 3. Як вплинуть на величину ВНП в умовах повної зайнятості інвестиції обсягом 10 млн. дол.?

2. Припустимо, що частка заощаджень у ВНП складає 5%, відношення капітал/продукт дорівнює 3. Визначте темп зростання ВНП в умовах повної зайнятості.

3. Яким буде темп зростання ВНП при збільшенні частки заощаджень у ВНП до 10 %?

4. Визначте темп зростання ВНП у розрахунку на душу населення в умовах повної зайнятості, якщо чисельність населення в країні зросла на 4% за рік за умов, вказаних в пункті б); за умов вказаних в пункті в).

Завдання 16.

Припустимо, що в економічно слаборозвиненій країні відношення капітал/продукт дорівнює 2. Обсяг ВНП в умовах повної зайнятості скла-дає 20 млрд. дол. Для спрощення допустимо, що державні витрати і зов-нішня торгівля відсутні. Функції споживання СС′ представлена на рис. 9.

1. Визначте обсяг інвестицій в даному році за умови, що досягнута повна зайнятість.

2. Визначте величину ВНП в умовах повної зайнятості в наступному році.

3. Яким повинен бути обсяг інвестицій в наступному році, необхідний для досягнення повної зайнятості (гранична схильність до споживання дорівнює 0,5)?

Завдання 17.

Припустимо, що єдиними компонентами сукупного попиту в країні є інвестиції і споживання. Середня схильність до споживання дорівнює 0,8; відношення капітал/продукт складає 2. Протягом всього вказаного періоду економіка знаходиться в умовах повної зайнятості. Заповніть табл. 11.

Таблиця 11.

Рік	ВНП	Заощадження	Інвестиції	Змінювання величини ВНП в умовах повної зайнятості
	млрд. грн.
2000	1000	?	?	?
2001	?	?	?	?
2002	?	?	?	?
2003	?	?	?	?
2004	?	?	?	?

Завдання 18.

Є наступні дані (в млрд. грн.) (табл. 12):

Таблиця 12.

	Перший рік	Другий рік
Вартість нового будівництва	5	5
Вартість виробленого устаткування	10	10
Вартість вироблених споживацьких товарів	110	90
Вартість спожитих товарів	90	110
Амортизація будівель	10	10
Амортизація устаткування	10	10
Запаси споживацьких товарів на початок року	30	50
Запаси споживацьких товарів на кінець року	50	30

1. В першому і в другому році обсяг вироблених споживацьких товарів не співпадає з їх спожитим обсягом. Як це відобразиться на величині запасів на кінець кожного року?

2. На основі вихідної інформації розрахуйте наступні показники:

	Перший рік	Другий рік
ВНП	?	?
Споживання	?	?
Валові інвестиції	?	?
ЧНП	?	?
Споживання	?	?
Чисті інвестиції	?	?

Завдання 19.

За даними, наведеними в табл. 13, розрахуйте:

1. Обсяг винагороди за працю найнятим робітникам;

2. Обсяг чистого експорту. Пояснити, в якому випадку чистий експорт виражається позитивною, а в якому - негативною величиною;

3. Обсяг чистих приватних інвестицій;

4. ЧНП, НД, особистий дохід, післяподатковий дохід.

Таблиця 13.

	млрд. грн.
Експорт	367
Дивіденди	60
Амортизація	307
Зарплата найманих працівників	1442
Державні закупівлі товарів і послуг	577
Рента	33
Непрямі податки, що виплачують приватними підприємцями	255
Додаткові виплати до зарплати	280
Валові приватні інвестиції	437
Податки на доходи корпорацій	88
Трансфертні платежі	320
Проценти за капітал	201
Дохід індивідуальних власників	132
Споживацькі витрати	1810
Імпорт	338
Внески на соціальне страхування	148
Нерозподілений прибуток	55
Податки на особисті доходи	372

Завдання 20.

На рис. 10 представлені криві попиту (DD та D1D1) і пропозиції (SS) на ринку праці. Відрізок LL відображає кількість наявної робочої сили.

1. Крива DD відображає первинний попит на ринку праці. Визначте:

• рівень рівноважної заробітної платні;

• чисельність зайнятих;

• чисельність добровільно непрацюючих;

• чисельність вимушено непрацюючих (за умови, що даний рівень рівноважної заробітної платні визначає чисельність бажаючих працювати).

2. Попит на ринку праці скоротився: крива DD перемістилася вліво в положення D1D1. За умови, що заробітна платня носить гнучкий характер, визначте:

• рівноважний рівень зарплати, відповідний новому рівню попиту на працю;

• чисельність зайнятих;

• чисельність вимушено непрацюючих;

• чисельність добровільно непрацюючих.

3. За умови, що заробітна платня носить жорсткий характер ( не знижується), розрахуйте:

• чисельність зайнятих;

• чисельність вимушено непрацюючих;

• чисельність добровільно непрацюючих.

Завдання 21.

У табл. 14. наведені дані, що характеризують обсяги фактичного і потенційного ВНП ( млрд. грн.).

У 2000 році економіка розвивалася в умовах повної зайнятості при рівні безробіття 6%.

Таблиця 14.

Рік	Потенційний ВНП	Фактичний ВНП
2000	3000	3000
2001	3800	3705
2002	4125	3712,5

1. Розрахуйте за даними, що відносяться до 2001 року:

• Різницю між фактичним і потенційним обсягом ВНП ( в абсолютному і процентному виразі).

• Використовуючи закон Оукена, визначте рівень безробіття в 2001 році.

2. Розрахуйте за даними, що відносяться до 2002 року:

• Різницю між фактичним і потенційним обсягом ВНП ( в абсолютному і процентному виразі);

• Використовуючи закон Оукена, визначте рівень безробіття в 2002 році.

Завдання 22.

У табл. 15 наведені індекси цін по роках:

Таблиця 15.

Рік	Індекс цін	Рівень інфляції (в %)
1	100,00	–
2	112,00	?
3	123,00	?
4	129,00	?

1. Розрахуйте рівень (темп) інфляції для кожного року.

2. Використовуючи «правило величини 70», визначте кількість років, необхідних для подвоєння рівня цін (як знаменник послідовно приймайте розраховані в пункті а) темпи для кожного року).

3. Визначте процентну зміну реального доходу, якщо номінальний дохід в другому році в порівнянні з першим збільшився на 15%, і в третьому році, в порівнянні з другим, – на 7 %.

4. Якщо номінальний дохід в другому і третьому роках був рівний 25 млрд.грн., яка абсолютна величина реального доходу в ці роки?

5. Якщо номінальний рівень відсотка за кредит в другому році становив 14% (для позичальників періоду між першим і другим роками) і в третьому році – 18% (для позичальників періоду між другим і третім роками), то який його реальний рівень у відповідні роки?

Завдання 23.

Фірма А вважає за доцільне на кінець кожного року мати виробничі запаси, рівні 2,5 грн. на кожну гривню обсягу продажів. На підставі даних табл. 16. виконайте наступні завдання (всі показники в млн. грн.)

1. Розрахуйте:

• Обсяг запасів на початок і кінець кожного року.

• Обсяг виробництва в кожному році.

Таблиця 16.

Рік	Річний обсяг продажів	Запаси на початок року	Очікувані запаси на кінець року	Річний обсяг виробництва
2000	40	100	?	?
2001	50	?	?	?
2002	60	?	?	?
2003	65	?	?	?
2004	64	?	?	?

Одержані дані занесіть в таблицю.

2. Визначте, в які роки був найвищий рівень:

• Інвестицій в запаси.

• Обсягу виробництва.

Завдання 24.

Фірма А вважає за доцільне на кожний долар виробленої продукції протягом року витрачати на устаткування 2 грн. Щорічна вартість зношеного (і, отже, вибуваючого) устаткування становить 1 млн. грн. Фактична вартість всього устаткування в 2001 році складає 100 млн. грн.

На основі даних, наведених в табл. 17, виконайте наступні завдання.

Таблиця 17.

Рік	Річний обсяг виробництва	Очікувана вартість устаткування	Чисті інвестиції	Валові інвестиції
2001	50	?	?	?
2002	60	?	?	?
2003	70	?	?	?
2004	80	?	?	?
2005	100	?	?	?

1. Розрахуйте щорічну вартість устаткування і обсяги інвестицій (чистих і валових). Внесіть одержані дані в таблицю.

2. Визначте рік, в якому рівень інвестицій і очікувана вартість устаткування найвищі. Чи можна сказати, що цього року спостерігається і найвищий обсяг виробництва?

Завдання 25.

Провідні економісти прогнозують, що через рік економічна ситуація в країні характеризуватиметься наступними даними:

C=10+0,7Y

I=50 млрд. грн.

G=100 млрд. грн.

(де С – споживацькі витрати, I – приватні валові інвестиції, G – державні закупівлі товарів і послуг, ВНП).

Розрахуйте прогнозований наступного року рівень ВНП.

Завдання 26.

Економісти країни А вважають, що залежності споживацьких витрат (С) і інвестицій (I) від величини ВНП (Y) виражаються в наступних рівняннях (млрд. грн.):

C=8+0,6Y.

I=0,1Y.

За їх оцінками, урядові витрати на купівлю товарів і послуг наступного року повинні скласти 50 млрд. грн., а чистий експорт – 5 млрд. грн.

Розрахуйте прогнозований наступного року рівень ВНП.

Завдання 27.

У табл. 18. представлені дані, що характеризують сукупну пропозицію.

Таблиця 18.

Рівень цін	Вироблений ВНП в реальному виразі
250	2000
225	2000
200	1900
175	1700
150	1400
125	1000
125	500
125	0

1. Визначте:

   • В яких межах змінюється обсяг реального ВНП на кейнсианському відрізку кривої сукупної пропозиції?

   • В яких межах змінюється рівень цін і обсяг реального ВНП на класичному відрізку кривої сукупної пропозиції?

   • В яких межах змінюється обсяг реального ВНП на проміжному відрізку кривої сукупної пропозиції?

2. Побудуйте графік сукупної пропозиції, використовуючи рис. 11.

3. В табл. 19 представлено три варіанти функції сукупного попиту.

Побудуйте на рис. 11. криві сукупного попиту AD1, AD2 і AD3 відповідно представленим трьом варіантам. Визначте рівноважний обсяг ВНП і рівноважний рівень цін для кожного з трьох варіантів.

Таблиця 19.

Рівень цін	Реальний обсяг ВНП (розрахований по витратах)
	варіант 1	варіант 2	варіант 13
250	1400	1900	400
225	1500	2000	500
200	1600	2100	600
175	1700	2200	700
150	1800	2300	800
125	1900	2400	900
100	2000	2500	1000

Завдання 28.

На рис. 12. представлено 6 кривих сукупного попиту і крива сукупної пропозиції.

1. Визначте динаміку сукупного попиту, коли його крива зсовується з положення AD1 в положення AD2; з положення AD3 в положення AD4; з положення AD5 в положення AD6.

2. Як вплине переміщення кривої AD1 в положення AD2 на динаміку реального ВНП і рівень цін?

3. Як вплине переміщення кривої AD3 в положення AD4 на динаміку реального ВНП і рівень цін?

4. Як вплине переміщення кривої AD5 в положення AD6 на динаміку реального ВНП і рівень цін?

5. Як зміниться сукупний попит, якщо крива AD на рисунку переміщатиметься вліво?

6. Якщо крива AD зсовується вліво, то як зміна сукупного попиту вплине на динаміку ВНП і рівень цін?

Завдання 29.

На рис. 13. зображено три криві сукупного попиту і дві криві сукупної пропозиції.

1. Як зміниться сукупна пропозиція, якщо крива AS зсовується вправо (з положення AS1 в положення AS2)?

2. Ціни на товари гнучкі (еластичні, як у бік підвищення, так і у бік пониження). Яким чином зсув кривої сукупної пропозиції AS1 в положення AS2 вплине на рівень цін і реальний обсяг ВНП при кожному рівні сукупного попиту (AD1, AD2, AD3)?

3. Ціни і товари не проявляють тенденції до зниження (нееластичні у бік пониження). Яким чином зсув кривої сукупної пропозиції AS1 в положення AS2 вплине на рівень цін і реальний обсяг ВНП при кожному рівні сукупного попиту (AD1, AD2, AD3)?

4. Якщо крива AS2 зміщується в положення AS1, то як зміниться: (1) сукупна пропозиція, (2) рівень цін, (3) реальний обсяг ВНП при кожному рівні сукупного попиту (AD1, AD2, AD3)?

Завдання 30.

У табл. 20. наведені дані, що характеризують відношення між обсягом використовуваного доходу і споживацькими витратами в країні А (в млрд. євро)

Таблиця 20.

Споживацькі витрати	Використовуваний дохід	Споживацькі витрати	Використовуваний дохід
120	100	330	400
200	200	380	500
270	300	420	600

1. Зобразіть на рис. 14. функцію споживання для країни А.

2. Розрахуйте граничну схильність до споживання за умови зростання використовуваного доходу (в млрд. євро) від 100 до 200; від 300 до 400; від 500 до 600.

3. Якщо при кожному рівні використовуваного доходу в табл. 20. споживацькі витрати зростуть на 5 млрд. євро, як це відобразиться на кривій споживацької функції (рис. 14.)?

4. Ґрунтуючись на даних таблиці 21., зобразіть функцію заощадження, використовуючи рис. 15.

5. Розрахуйте граничну схильність до заощадження за умови зростання використовуваного доходу (млрд. євро) від 100 до 200; від 300 до 400; від 500 до 600.

6. Розрахуйте суму граничної схильності до споживання і до заощадження, використовуючи результати розрахунків в пунктах б) і д).

7. Зростання національного споживання на 5 млрд. євро при кожному рівні використовуваного доходу зсунув функцію споживання вгору. Визначте, як зміниться положення кривої функції заощадження (використовуйте рис. 15.).

Завдання 31.

1. Заповніть табл. 21, попередньо зробивши розрахунки на основі наступних даних (в млн. євро): споживацькі витрати = 200 + 0,15 використовуваного доходу, інвестиції = 200, експорт = 125, імпорт = 25, податки = 200.

2. При якому рівні доходу економіка досягне макроекономічної рівноваги?

3. Чому дорівнює мультиплікатор інвестицій?

4. При якому рівні доходу економіка досягне нової рівноваги, якщо обсяг інвестицій впаде до 150 млн. євро?

Таблиця 21.

Сукупний випуск = національний дохід	Податки	Використовуваний дохід	Споживання	Інвестиції	Державні витрати	Чистий експорт	Сукупний попит
(AS=Y)	(T)	(Yd)	(C)	(I)	(G)	(X – M)	(AD)
1800	––	––	––	––	––	––	––
2000	––	––	––	––	––	––	––
2200	––	––	––	––	––	––	––
2400	––	––	––	––	––	––	––
2600	––	––	––	––	––	––	––

Завдання 32.

Припустимо, що 1 грн. доходу однієї людини, чия гранична схильність до споживання дорівнює 0,9, передається іншому індивіду, у якого вона становить 0,8. Як зміниться сума споживацьких витрат і заощаджень?

Завдання 33.

У табл. 22. наведені дані про споживацькі витрати і заощадження, відповідні конкретним рівням чистого національного продукту (в млн. євро.)

1. Урядові податки дорівнюють 100 млн. євро, імпорт – 5 млн. євро. Розрахуйте величину споживацьких витрат і заощаджень після сплати податків при кожному рівні ЧНП. Заповніть відповідні колонки в табл. 22.

2. Розрахуйте суму вилучень: Sa + M + T і заповніть відповідну колонку в табл. 22.

3. Планові інвестиції становлять 150 млн. євро, експорт – 5 млн. євро. Розрахуйте суму ін'єкцій: I+X+G і заповните відповідну колонку в табл. 22.

4. Розрахуйте обсяг рівноважного реального ЧНП.

5. Як зміниться обсяг рівноважного ЧНП, якщо обсяг податкових виплат залишився незмінним, а урядові закупівлі зросли на 10 млн. євро?

6. Як зміниться обсяг рівноважного ЧНП, якщо урядові закупівлі як і раніше становлять 200 млн. євро, а сума податкових виплат збільшується з 100 млн. євро до 110 млн. євро?

7. Як зміниться обсяг рівноважного ЧНП, якщо одночасно зростуть і державні закупівлі, і податки на суму 10 млн. євро?

Таблиця 22.

Реальний ЧНП	С	S	Ca	Sa	Sa+M+T	I+X+G	Ca+I+Xa+G
1500	1250	250	?	?	?	?	?
1600	1340	260	?	?	?	?	?
1700	1430	270	?	?	?	?	?
1800	1520	280	?	?	?	?	?
1900	1610	290	?	?	?	?	?
2000	1700	300	?	?	?	?	?
2100	1790	310	?	?	?	?	?
(С – споживацькі витрати; S – заощадження; Ca і Sa – відповідно, споживацькі витрати і заощадження після сплати податків; M – імпорт; Т – податки; G – державні витрати; Х і Ха – відповідно, експорт і чистий експорт).

Завдання 34.

Функція споживання в країні А має наступний вигляд:

Використовуваний дохід (DI) (млн. євро)	900	1000	1100	1200	1300	1400
Споживацькі витрати (С) (млн. євро)	750	800	850	900	950	1000

1. Припустимо, що планові інвестиції (I) становлять 200 млн. євро, а сума державних витрат і чистого експорту (G+Xn) дорівнює 100 млн. євро. На рис. 16. побудуйте криву сукупних витрат (C+I+G+Xn) і проведіть з початку координат пряму лінію під кутом 45.

2. Визначте рівноважний обсяг ВНП (рівень цін не змінюється).

3. Припустимо, що рівень ВНП в умовах повної зайнятості складає 1400 млн. євро. Якій в цьому випадку виникає розрив між сукупними витратами і рівнем ВНП при повній зайнятості: інфляційний або рецесійний?

4. Які заходи може вжити уряд для досягнення повної зайнятості?

5. Який вплив на рівноважний обсяг ВНП здійснює зростання державних витрат на 1 млн. євро?

6. Який вплив на рівноважний обсяг ВНП здійснює скорочення державних витрат на 1 млн. євро?

7. На рис. 17. побудуйте лінію споживацьких витрат за умови, що сума податків складає 10 % обсягу ВНП.

Припустимо, що планові інвестиції становлять 200 млн. євро. Побудуйте на рисунку криву (C+I+G+Xn) і проведіть з початку координат пряму лінію під кутом 45. Визначте рівноважний обсяг ВНП.

8. За інших рівних умов, як зміниться рівноважний обсяг ВНП, якщо рівень податків (1) зросте, (2) знизиться.

Завдання 35.

Модель економіки характеризується наступними даними:

1. Cd = 1000 + 0,9Yd

2. G = 600

3. Id = 390

4. T = 400

5. Yd = GNP – T

6. B = T – G

7. X – M = 0

де Cd – плановані споживацькі витрати; G – державні витрати, Іd – плановані інвестиції, Т – податки, Yd – використовуваний дохід, В – дефіцит або надлишки держбюджету, Х – експорт, М – імпорт; GNP – валовий національний продукт.

1. Розрахуйте рівноважний GNP.

2. Розрахуйте мультиплікатор державних витрат.

3. Розрахуйте вплив на величину GNP приросту податків на 1 євро.

4. Розрахуйте обсяг заощаджень рівноважному GNP.

5. Розрахуйте інфляційний розрив, якщо GNP при повній зайнятості рівний 15000.

6. Розрахуйте обсяг заощаджень при повній зайнятості.

7. Які повинні зміниться державні витрати при постійних податках, якщо ставиться задача досягти рівня повної зайнятості?