
- •Содержание
- •Введение
- •Общие сведения о дипломных работах
- •Структура, содержание и оформление материала дипломных работ
- •2. 1. Содержание дипломных работ
- •Теоретическая значимость.
- •Практическая значимость.
- •Первая глава - Теоретическая часть.
- •Вторая глава - методы и организация исследований
- •Анализ документальных и архивных материалов
- •Педагогическое наблюдение
- •Контрольные испытания
- •Педагогический эксперимент
- •Сравнительные результаты обучения стрельбе
- •Сравнительные результаты обучения стрельбе
- •Третья глава «Результаты исследований и их обсуждение»
- •Сравнительные результаты развития выносливости (до эксперимента)
- •Сравнительных результатов развития выносливости
- •Практические рекомендации
- •2. 2. Оформление материала дипломных работ
- •Сравнительные показатели качества знаний студентов в 1 семестре и на государственных экзаменах (в %)
- •Показатели физической подготовленности учащихся 15-16 лет
- •3. Подготовка и защита дипломных работ
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •Глава 1. Литературный обзор по теме исследования...........................................................7
- •Глава 2. Методы и организация исследования………………………………..………….39
- •Глава 3. Результаты исследований и их обсуждение………………………..……...........48
- •Приложение 5
- •Минобрнауки россии Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
- •Значения коэффициента к
- •Граничные значения t - критерия Стьюдента для 5%- и 1 % - ного уровня значимости в зависимости от числа степеней свободы
Показатели физической подготовленности учащихся 15-16 лет
до педагогического эксперимента (девочки)
№ п\п |
Контрольные упражнения (тесты) |
Группа |
n |
|
σ |
t |
Р |
1 |
Бег 30 метров |
КГ |
6 |
5,22±0,2 |
0,4 |
0,1 |
>0,05 |
ЭГ |
8 |
5,23±0,1 |
0,2 |
||||
2 |
Челночный бег 3x10 м. |
КГ |
6 |
8,95±0,04 |
0,1 |
1,0 |
>0,05 |
ЭГ |
8 |
8,90±0,04 |
0,1 |
||||
3 |
Прыжок в длину с места толчком двух ног с места |
КГ |
6 |
193±4,0 |
8,0 |
0,2 |
>0,05 |
ЭГ |
8 |
194±3,0 |
8,0 |
||||
4 |
6-минутный бег |
КГ |
6 |
1145±41 |
91,0 |
1,0 |
>0,05 |
ЭГ |
8 |
1200±35 |
91,0 |
||||
5 |
Наклон вперед из положения сидя |
КГ |
6 |
14±1,0 |
3,0 |
1,0 |
>0,05 |
ЭГ |
8 |
13±1,0 |
2,0 |
||||
6 |
Подтягивание на низкой перекладине из виса лежа (девочки). |
КГ |
6 |
7±1,0 |
2,0 |
1,0 |
>0,05 |
ЭГ |
8 |
6±1,0 |
2,0 |
Пример для описания таблицы 6
Проанализировав показатели физической подготовленности девочек КГ и ЭГ до педагогического эксперимента, нами было выявлено, что различия между полученными в эксперименте средними арифметическими значениями считаются недостоверными. Полученные данные свидетельствуют о том, что показатели физической подготовленности испытуемых КГ и ЭГ практически одинаковые, следовательно, группы идентичны (см. таблицу 6).
Примечание:
КГ – контрольная группа; ЭГ –
экспериментальная группа; n
– общее число измерений в группе;
– средняя арифметическая величина; m
– стандартная ошибка; σ – стандартное
отклонение; t
– критерий Стьюдента; Р – вероятность
достоверности.
Графический материал
Ценным дополнением к статистическому анализу и обобщению результатов являются иллюстрации (рисунки). Они могут быть в виде графиков, схем, диаграмм, фотографий. Рисунки имеют отдельную нумерацию. Подпись к рисунку делается внизу в следующем порядке: сокращенное слово (Рис.), порядковый номер рисунка (без знака №), точка, название рисунка с заглавной буквы, в конце названия точка не ставится. Располагать иллюстрации в работе необходимо непосредственно после ссылки в тексте, в которой они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются.
Наиболее часто результаты исследований представляются в виде диаграмм и графиков, для оформления которых целесообразно использовать электронную таблицу Excel. Диаграммы — это последовательность столбцов, каждый из которых опирается на один разрядный интервал, а высота его отражает число случаев или частоту в этом разряде (см. образец выше).
Требования к оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы
Дипломная работа имеет обложку, оформленную по требованиям, (Приложение 1), титульный лист (Приложение 2).
Дипломная работа представляется в одном экземпляре. Текст дипломной работы должен быть напечатан 14 шрифтом Times New Roman через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги формата А 4 (размером 210*297 мм), (57- 60 знаков в строке, считая промежутки между словами). Вставки на полях и между строк не допускаются.
Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен 0,5 см. На одной странице сплошного текста размещается 28-30 строк. Страницы дипломной работы должны иметь поля: левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое - 15 мм, нижнее - 20 мм.
Каждая новая глава ВКР начинается с новой страницы, это же правило относится к другим основным структурным частям работы (введение, выводы, библиографический список, приложения).
Приложение к ВКР оформляется самостоятельно, после библиографического списка литературы и имеет сквозную нумерацию.
Все страницы дипломной работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист. На нем цифра «1» не ставится. Вторая страница - это оглавление (пример его оформления представлен в приложении 3), она нумеруется, здесь ставится цифра «2» и т. д. Порядковый номер страницы печатается в середине нижнего поля.
Число литературных источников для дипломной работы - не менее 30. При оформлении библиографического списка необходимо руководствоваться требованиями, представленными в приложении 4.