
- •Лекція № 1
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •1. Історичний розвиток поняття "підприємництво". Товарне виробництво - матеріальна основа виникнення підприємництва.
- •2. Сутність і функції підприємництва. Роль і призначення підприємництва в економіці держави
- •3. Суб’єкти та об’єкти підприємницької діяльності. Принципи та види підприємницької діяльності.
- •Лекція № 2
- •План лекції:
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Основні організаційно-правові форми підприємницької діяльності, їх недоліки та переваги
- •2. Характеристика видів правових статусів господарювання підриємницьких структур
- •3. Суть й особливості організаційно-правових форм господарювання юридичних осіб
- •3. Складні форми підприємницьких утворень
- •Лекція № 3
- •План лекції:
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Сутність і основні елементи капіталу
- •2. Загальний порядок формування стартового підприємницького капіталу
- •3. Альтернативні джерела формування підприємницького капіталу
- •4. Поняття інвестиційної діяльності. Види інвестицій та форми інвестиційної діяльності
- •Лекція № 4
- •План лекції:
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Підприємницька ідея, її джерела та методи пошуку
- •2. Засновницькі документи та їх підготовка
- •Лекція № 5
- •План лекції:
- •Література:
- •Додаткова:
- •Зміст лекції
- •1. Об'єктивна необхідність планової діяльності в умовах ринкової економіки
- •2. Форми планування і види планів
- •3. Поняття бізнес-плану й бізнес планування
- •4. Мета розробки бізнес-плану
- •5. Основні етапи розробки, особливості й обсяги бізнес-планів
- •6. Структура бізнес-плану
- •Лекція № 6
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Предпосилкі виникнення маркетингу. Етапи розвитку маркетингу.
- •Найбільш поширена класифікація маркетингу
- •Сутність маркетингу та його концепції
- •Цілі, завдання, принципи та функції маркетингу
- •3. Адаптація виробництва і збуту до змін
- •Класифікація та види маркетингу. Суб`єкти маркетингу.
- •III. По території охоплення
- •IV. За важливість справ
- •V. За широтою охоплення ринку:
- •VII. За видами товарів і послуг
- •VIII. За сферою застосування:
- •Лекція № 8
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Поняття: нужда і потреба. Класифікація і характеристика потреб. Попит. Види попиту
- •2. Споживачі: поняття, значення та типологія. Фактори, що впливають на поведінку споживачів.
- •3. Соціальні - розподільна політика, соціальна структура суспільства, референтні групи.
- •4. Особистісні - особисті зовнішні характеристики.
- •5. Психологічні
- •3. Навколишнє середовище маркетингу Внутрішнє та зовнішнє середовище.
- •4. Поняття, сутність та етапи сегментації. Поняття сегмента і ніші ринку
- •1. Залежно від характеру сегментації:
- •2. У залежності від типу споживачів:
- •5. Соціально-професійний критерій.
- •Лекція № 7
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Поняття конкуренції Види конкуренції
- •Поняття та сутність маркетингового дослідження ринку
- •1. Вторинна, тобто це дані, зібрані для інших цілей раніше.
- •Основні напрями досліджень в маркетингу.
- •Методи дослідження
- •Лекція № 9
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Товар, як засіб задоволення споживачів. Поняття товару, класифікація товару.
- •3. Послуги:
- •Маркетингова стратегія товару. Життєвий цикл товару.
- •Поняття та сутність товарного знака. Значення товарного знака
- •Поняття, сутність і класифікація послу
- •Лекція № 10
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Ціна. Види цін.
- •Основні етапи ціноутворення.
- •Точка беззбитковості визначається за формулою:
- •Цінова політика. Цінова стратегія.
- •Рекомендовані значення незакруглених цін
- •Лекція № 11
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Значення, місце, цілі, завдання системи маркетингових комунікацій.
- •Роль реклами. Вибір носіїв реклами. Зв'язки з громадськістю
- •Звідси витрати на просування
- •Характерні особливості елементів системи маркетингових комунікацій
- •2. Організація як об’єкт управління
- •3. Менеджмент як вид професійної діяльності
- •Лекція №13
- •План лекції
- •Література:
- •1. Основи теорії прийняття рішень
- •2. Процес прийняття рішень
- •3. Методи творчого пошуку альтернатив
- •Лекція №13
- •План лекції
- •Література:
- •1. Сутність функції організації
- •2. Основи теорії організації
- •3. Основи організаційного проектування
- •Існують три типи повноваження, що передаються підлеглим:
- •Штабні;
- •Функціональні.
- •4. Типи організаційних структур
- •Лекція №16
- •План лекції
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Поняття та процес контролю
- •Особлива увага виняткам!
- •2. Інструменти управлінського контролю
- •3. Контроль поведінки працівників в організації
2. Організація як об’єкт управління
За визначенням Честера Бернарда: “Організація - група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення загальної мети або спільних цілей”.
Всі організації мають загальні для них характеристики.
1) всі організації використовують чотири види ресурсів (рис. 1.2):
людські ресурси;
фінансові ресурси;
фізичні ресурси (сировина, устаткування тощо);
інформаційні ресурси.
Рис. 1.2. Загальна системна модель організації
будь-яка організація є відкритою системою. Ресурси, які організація використовує для виробництва продукції (надання послуг) вона забирає із зовнішнього середовища. В свою чергу продукція, що виробляється організацією також реалізується у зовнішньому середовищі. Отже організація може існувати лише у взаємодії з оточуючим середовищем. Це означає, що будь-яка реально існуюча організація є відкритою системою.
всі організації здійснюють горизонтальний і вертикальний поділ праці. Якщо навіть дві людини працюють спільно для досягнення єдиної мети, вони повинні поділити роботу між собою.
Поділ загальної роботи в організації на її складові частини називається горизонтальним поділом праці. Результатом горизонтального поділу праці є формування окремих підрозділів організації (відділів, цехів, виробництв, ділянок тощо).
Оскільки робота в організації розподіляється між окремими підрозділами та виконавцями, хтось має координувати їх діяльність. Внаслідок цього об’єктивно виникає потреба у так званому вертикальному поділі праці, тобто у відокремленні діяльності із координації дій від самих дій, що координуються.
Діяльність з координації роботи інших людей в широкому розумінні і становить сутність управління організацією.
У широкому розумінні менеджмент - це вміння досягати поставлених цілей шляхом використання праці, інтелекту та мотивів поведінки інших людей.
4) всі організації мають структуру (сукупність підрозділів та зв’язків між ними, а також взаємовідносин між рівнями управління та функціональними сферами діяльності), яка надає їм цілісність й спроможність реалізувати своє призначення.
Глобальною метою діяльності будь-якої організації - є досягнення успіху. Організація вважається успішною, коли вона досягає поставлених перед собою цілей. Складовими успіху при цьому виступають:
а) виживання, тобто можливість існування якомога довше;
б) результативність та ефективність.
Щоб бути успішною впродовж тривалого часу, вижити та досягти своїх цілей, організація має бути як ефективною, так і результативною.
За словами П. Дракера:
результативність є наслідком того, що робляться потрібні слушні речі (doing the right things);
ефективність є наслідком того, що вірно (правильно) створюються ці самі речі (doing things right).
Перше і друге є однаково важливим.
Якщо мета організації обрана правильно, це означає, що діяльність організації задовольняє певну важливу, реально існуючу потребу (створюються речі, на які є попит). Результативність у такому розуміння - це щось невідчутне, непомітне. Ефективність, навпаки, можна вимірювати, передати кількісно. Ефективність організації має назву продуктивності і вимірюється як співвідношення вартісної оцінки усіх виходів з організації та вартісної оцінки усіх входів в організацію.
Як менеджери сприяють ефективній та результативній діяльності організацій? Вони це роблять у процесі виконання чотирьох основних функцій менеджменту:
1) планування;
2) організація;
3) мотивація;
4) контроль.
Отже, у вузькому розумінні менеджмент - це процес планування, організації, мотивації та контролю організаційних ресурсів для результативного та ефективного досягнення цілей організації.
Зазначені функції менеджменту, що виконуються у зазначеній послідовності, утворюють поняття «цикл менеджменту».
Слід зауважити, що такий підхід до розуміння циклу менеджменту зовсім не означає, що процес управління носить дискретний характер (в понеділок - планування, у вівторок - організація тощо). Реально у роботі менеджера постійно сполучаються усі перелічені функції менеджменту.