
- •Дневник
- •«Преддипломной практике»
- •База практики
- •Расписание уроков
- •Содержание практики
- •Правила оформления дневника практики
- •Обязанности и права студента-практиканта
- •Необходимо анализировать следующие параметры:
- •Самоанализ урока
- •Системный анализ урока
- •Педагогический анализ тренировочного занятия
- •1. Общие сведения:
- •2. Подготовка к занятию:
- •3. Организация и проведение занятия:
- •4. Выводы и предложения:
- •План беседы
- •Анализ внеклассного воспитательного мероприятия
- •Анализ данных хронометрирования:
- •Графическое изображение динамики пульса
- •Выводы предложения. Примерная схема итогового отчета
- •Отчетная документация по практике
Графическое изображение динамики пульса
учащегося класса: (Ф.И.)
в процессе урока физической культуры
проводил практикант:
дата проведения:
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- определить правильность дозировки упражнений и общей нагрузки в уроке.
200 -190 -180 -170 -160 -150 -140 -130 -120 -ПО -100 -90 -80 -70 -
2 4 6 8 10 12 1416 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
АНАЛИЗ ДАННЫХ ПУЛЬСОМЕТРИИ:
1.Характеристика физиологической кривой.
2.Соответствие нагрузки урока особенностями занимающихся, содержанию и условиям проведения занятий.
З. Оценка приёмов регулирования нагрузки.
Выводы предложения. Примерная схема итогового отчета
Отчет о педагогической практике
1. Краткая характеристика учебного заведения.
какая школа (обычная общеобразовательная, гимназия, лицей, работает как экспериментальная площадка по направлению... и т.д.);
режим работы (5-дневка, 6-ти дневка, работает в одну или две смены);
месторасположение;
характеристика педагогического коллектива (всего человек, количество учителей второй категории, первой, высшей, кандидатов наук).
2. Количество проведенных уроков, их темы. Какие типы уроков проходили наиболее удачно, какие вызывали затруднения?
Внеклассное мероприятие (тема, цель, итоги).
Проведение воспитательной работы.
Индивидуальная работа, ее результаты.
Практическая помощь, оказанная школе.
Самооценка личных умений и навыков, приобретенных в ходе
прохождения практики, насколько справился со следующими видами деятельности:
составление плана-конспекта;
анализ урока;
подбор литературы, наглядных пособий;
рациональный подбор методов, приемов обучения;
ведение текущего учета знаний;
проверка домашнего задания;
подготовка и проведение внеклассных мероприятий;
поддержание взаимоотношений с учащимися.
3. Общее впечатление о педагогической практике.
4. Предложения по улучшению практики.
Отчетная документация по практике
Дневник с анализом текущей деятельности.
Конспекты проведенных уроков по предмету (20).
Конспекты внеклаасных и тренировочных занятий по предмету (6).
Классные часы (2).
Самоанализы уроков (3).
Анализы уроков учителей ФК (2).
Хронометрирование урока (занятия).
Пульсометрия урока (занятия).
Протокол родительского собрания.
Зачетная ведомость, с характеристикой и печатью учреждения.
Положения и отчеты о проведенных мероприятиях.
Визитная карточка базы практики.
Отчет студента по практике.
Творческое представление базы практики (презентации, фото-альбомы, видео ...).