Семінарське заняття №4/

Тема: Демократія. Форми демократії. Принципи демократії. Ідеали та цінності демократії.Демократія як політичний режим та народовладдя. Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Яка держава потрібна громадянину.Вибори як інструмент демократії. Види виборчих систем. Типи виборів.

Мета: Методична - розвивати комунікативні здібності студентів, вміння аналізувати тексти навчальних посібників, виконувати завдання; формувати уміння аналізувати, робити висновки, встановлювати власну точку зору; формувати вміння вести дискусію; виробити у студентів навички публічного мовлення;

Дидактична – розкрити сутність демократичного політичного режиму; визначити основні компоненти та різновиди, проаналізувати рівень свободи особистості при демократичному політичному режимі; розкрити сутність політичної культури, політичної поведінки; познайомити студентів з поняттями „абсентеїзм”, „демократія”; дати порівняльну характеристику основним типам виборчих систем ;

Виховна - сприяти формуванню свідомого протистояння молоді спробам маніпулювати ними; сприяти розвитку активної громадянської позиції; розвивати готовність стверджувати у своїй практичній політичній діяльності демократичні цінності та норми;виховувати творчі здібності та критичне мислення; сприяти становленню свідомого демократичного політичного вибору та готовності до творчої реалізації рядовим громадянином політичних ролей відповідно до сучасних вимог; навчити поважати точку зору інших.

Основні питання семінарського заняття:

1. Сутність демократії та основні форми.

2. Принципи, ідеали та цінності демократії.

3. Демократія як політичний режим та народовладдя.

4. Вибори як інструмент демократії .Участь громадян в управлінні державою.

5. Яка держава потрібна громадянину?

Тип: навчальний семінар;

Форма проведення: семінар - диспут;

Методи проведення : розгорнута бесіда , інтерактивна дискусія, робота з картками, виступи з доповідями

Ключові терміни теми: демократія, абсентеїзм, вибори, політична культура, політична участь, виборче право, мажоритарна та пропорційна виборчі системи.

План проведення заняття:

1. Вступне слово викладача: Що таке демократія? У чому її достоїнства і недоліки? Чи може і як українська молодь сприяти ствердженню демократії в країні?

Багато мислителів минулого, описуючи ідеальні моделі суспільного устрою, називали демократію найбільш раціональною і справедливою формою правління. Інші, навпаки, бачили в демократії приховану загрозу руйнувань для суспільства.

Нагадаємо, що термін "демократія" походить від грецьких слів demos і kratos, що означає "народі влада", тобто "народовладдя" або "правління народу". З часом її первісний зміст розширився. Сьогодні під демократією розуміється форма державного устрою, політичний режим, при якому народ служить джерелом державної, політичної влади (спираючись на поняття "демократичний політичний режим", назвіть основні ознаки демократії).

Мета нашого семінарського заняття полягає у активізації вашої громадянської позиції, переконанні всіх в необхідності виконувати свій громадянський обов’язок, голосуючи на виборах. Уже за рік-два ви станете повноправними громадянами своєї країни і зможете реалізувати виборче право. Ви маєте усвідомити, що від позиції кожної людини залежить збереження й розвиток демократичних процесів в Україні. Чим більше виборців прийдуть на вибори і добровільно віддадуть свої голоси за будь-якого з кандидатів, тим менше буде можливостей фальсифікації і обману.