- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Учебно-методический комплекс
- •Основные направления развития гражданского общества
- •5В030100 - юриспруденция
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •2.1Рабочая учебная программа заочного отделения
- •3. Программа обучения по дисциплине (syllabus)
- •Данные о преподавателе:
- •3.2 Пререквизиты
- •3.3 Постреквизиты
- •3.5 Результаты обучения
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Тематика письменных работ по курсу
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ.
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •5. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •6. Лекционный комплекс (тезисы лекций)
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство Тезисы лекции:
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства Тезисы лекции:
- •Тема 3. Взаимодействие гражданского общества с государственной властью и механизмом государства
- •Тема 4. Институты гражданского общества в политической системе общества
- •Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
- •Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
- •Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество
- •Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права
- •Тема 9.Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества
- •Тема 10.Правосознание и правовая культура в гражданском обществе
- •Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе
- •Тема 12. Право и личность, права человека
- •Тема 13. Законность и правопорядок в гражданском обществе. Механизм правового воздействия на общественные отношения
- •Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
- •Тема 15. Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
- •7.Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства
- •Задание: рассмотреть, изучить и подготовить устный ответ на вопросы
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •9. Методические рекомендации и указания типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ);
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Взаимодействие гражданского общества с государственной властью и механизмом государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Институты гражданского общества в политической системе общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Правосознание и правовая культура в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Право и личность, права человека
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Законность и правопорядок в гражданском обществе. Механизм правового воздействия на общественные отношения
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 15.Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
- •Методические рекомендации
- •10.2. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Взаимодействие гражданского общества с государственной властью и механизмом государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Институты гражданского общества в политической системе общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Правосознание и правовая культура в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Право и личность, права человека
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Законность и правопорядок в гражданском обществе. Механизм правового воздействия на общественные отношения
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 15.Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
- •Методические рекомендации
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •10.4. Тематика курсовых работ
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ.
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •12.3 Экзаменационные вопросы по курсу
- •13. Программное и мультимедийное сопровождение
- •14. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения………….…3
- •Учебно-методический комплекс
- •«Основные направления развития гражданского общества»
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
Задание: самостоятельно изучить следующие вопросы:
1.Правомерное поведение: понятие, структура, формы
2.Виды (мотивы) правомерного поведения
3.Понятие и состав правонарушения
4.Виды правонарушений
5.Юридическая ответственность: понятие, признаки и ее основания
6.Принципы юридической ответственности
Методические рекомендации
Необходимо использовать Конституцию Республики Казахстан, учебники и учебные пособия, посвященные защите и обеспечению прав человека как основы гражданского общества. Следует использовать монографическую и специальную литературу, учитывать мнения разных авторов высказываемые в научных статьях. Необходимо попытаться сформировать собственное мнение по рассматриваемым вопросам и попытаться его обосновать при помощи нормативно-правовых и научных изданий.
Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39
Тема 15.Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
Задание: самостоятельно изучить следующие вопросы:
1. Историческое развитие институтов гражданского общества в Казахстане с 1991 по 1995 год.
2.Развитие институтов гражданского общества в Казахстане с 1995 года по 2000 год.
3.Развитие гражданского общества с 2000 года по 2006 год.
4.Развитие гражданского общества с 2006-2011 год
5.Развитие гражданского общества с 2011 год по настоящее время
Методические рекомендации
Необходимо использовать Конституцию Республики Казахстан, учебники и учебные пособия, посвященные защите и обеспечению прав человека как основы гражданского общества. Следует использовать монографическую и специальную литературу, учитывать мнения разных авторов высказываемые в научных статьях. Необходимо попытаться сформировать собственное мнение по рассматриваемым вопросам и попытаться его обосновать при помощи нормативно-правовых и научных изданий.
Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39
10.3 Тематика письменных работ по курсу
Понятие гражданского общества.
Основные признаки гражданского общества.
Дополнительные признаки гражданского общества.
Этапы становления теории гражданского общества.
Теория гражданского общества в период зарождения буржуазных отношений.
Различные подходы к теории гражданского общества в современных условиях.
Теория гражданского общества и теория прав человека. Соотношение и взаимообусловленность.
Адаптация элементов гражданского общества на этапе колониализма XIX - начало XX века
Социальные институты в Казахстане (1937-1985гг.)
Становление институтов гражданского общества в Казахстане (1985-1991 гг.)
Развитие институтов гражданского общества 1991-1995 годы в Казахстане
Межгосударственные органы, координирующие деятельность в сфере обеспечения прав человека.
Нормативно-правовое регулирование организации и деятельности негосударственных институтов в период становления казахстанской государственности.
Нормативно-правовое регулирование институтов гражданского общества в настоящее время.
Законодательство Республики Казахстан о государственном социальном заказе.
Законодательство о некоммерческих организациях.
Законодательство об общественных объединениях.
Законодательство Республики Казахстан о политических партиях.
Концепция государственной поддержки неправительственных организаций Республики Казахстан
Основные направления развития прав человека и гражданина в Республике Казахстан.
Осуществление государственной власти на основе Конституции и законов в соответствие с принципом приоритета прав и свобод человека и гражданина.
Концепция правовой политики Республики Казахстан 2010-2020 о развитии прав человека.
Казахстан – 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев: послание Президента страны народу Казахстана. Политико-юридические аспекты развития государства, общества и социально-экономического обеспечения казахстанцев.
Концепция развития гражданского общества в Республике Казахстан – основные положения.
Основные направления формирования Евразийской концепции прав человека.
Цель задания: сделать выводы, носящие теоретический либо практический характер по теме письменной работы и аргументировать эти выводы в тексте письменной работы. Работа может быть выполнена в произвольной форме и представлена на бумажном или цифровом носителе.
Рекомендуется литература предусмотренная этим Учебно-методическим комплексом, а также иная литература и интернет источники по исследуемой теме.
