Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество

Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.

1.Правообразование. Правотворчество и его функции

2.Виды правотворчества

3.Законодательный процесс и его стадии

4.Систематизация нормативно-правовых актов и ее виды

5.Юридическая техника: понятие и основные правила

Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.

Методические рекомендации

На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.

Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39

Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права

Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.

1.Реализация права, ее признаки и формы

2.Формы реализации права

3.Правоприменение, его признаки и функции

4.Стадии применения права

5.Акты применения права: понятие, признаки, структура

Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.

Методические рекомендации

На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.

Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39

Тема 9. Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества

Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.

1.Толкование нормы права: понятие, цель, субъекты

2.Способы (приемы) толкования норм права

3.Виды толкования нормативно-правовых актов

4.Акты толкования права: понятие и виды

5.Пробелы в праве. Аналогия права, аналогия закона

6.Пробелы в праве и способы их устранения и преодоления

Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.

Методические рекомендации

На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.

Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39