- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Учебно-методический комплекс
- •Основные направления развития гражданского общества
- •5В030100 - юриспруденция
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •2.1Рабочая учебная программа заочного отделения
- •3. Программа обучения по дисциплине (syllabus)
- •Данные о преподавателе:
- •3.2 Пререквизиты
- •3.3 Постреквизиты
- •3.5 Результаты обучения
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Тематика письменных работ по курсу
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ.
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •5. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •6. Лекционный комплекс (тезисы лекций)
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство Тезисы лекции:
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства Тезисы лекции:
- •Тема 3. Взаимодействие гражданского общества с государственной властью и механизмом государства
- •Тема 4. Институты гражданского общества в политической системе общества
- •Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
- •Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
- •Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество
- •Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права
- •Тема 9.Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества
- •Тема 10.Правосознание и правовая культура в гражданском обществе
- •Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе
- •Тема 12. Право и личность, права человека
- •Тема 13. Законность и правопорядок в гражданском обществе. Механизм правового воздействия на общественные отношения
- •Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
- •Тема 15. Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
- •7.Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства
- •Задание: рассмотреть, изучить и подготовить устный ответ на вопросы
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •9. Методические рекомендации и указания типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ);
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Взаимодействие гражданского общества с государственной властью и механизмом государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Институты гражданского общества в политической системе общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Правосознание и правовая культура в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Право и личность, права человека
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Законность и правопорядок в гражданском обществе. Механизм правового воздействия на общественные отношения
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 15.Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
- •Методические рекомендации
- •10.2. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие гражданского общества. Гражданское общество и правовое государство
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Понятие, функции и типология обществ и государств в теории права и государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Взаимодействие гражданского общества с государственной властью и механизмом государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Институты гражданского общества в политической системе общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Влияние гражданского общества на правообразование и правотворчество
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Гражданское общество в реализации и применении права
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Значение толкования и устранения пробелов в праве для современного гражданского общества
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Правосознание и правовая культура в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Правовые отношения в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Право и личность, права человека
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Законность и правопорядок в гражданском обществе. Механизм правового воздействия на общественные отношения
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Правомерное поведение и ответственность в гражданском обществе
- •Методические рекомендации
- •Тема 15.Развитие институтов гражданского общества в Республике Казахстан
- •Методические рекомендации
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •10.4. Тематика курсовых работ
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ.
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •12.3 Экзаменационные вопросы по курсу
- •13. Программное и мультимедийное сопровождение
- •14. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения………….…3
- •Учебно-методический комплекс
- •«Основные направления развития гражданского общества»
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Методические рекомендации
На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.
Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39
Тема 5. Значение права для гражданского общества. Право и законодательство
Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.
1.Понятие и признаки права
2.Правопонимание и его типы
3.Общая характеристика современных концепций
правопонимания
4.Общая характеристика теорий права
5.Публичное и частное право
6.Система законодательства: понятие и структура
7.Соотношение системы права и системы законодательства
Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.
Методические рекомендации
На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.
Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39
Тема 6. Правовые и социальные регуляторы в гражданском обществе
Задание: На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников подготовить конспект в письменной форме на следующие вопросы.
1.Понятие и виды социальных норм.
2.Право в системе социальных норм
3. Формы (источники) права: понятие и виды
4. Нормативно-правовой акт: понятие и виды
5. Закон как источник права. Виды законов и их особенности.
6.Пределы действия нормативно-правовых актов
Форма проведения: ответить в устной форме на законспектированные вопросы.
Методические рекомендации
На основе лекционного материала, и самостоятельно изученных источников рассмотреть и выявить противоречия между теоретическими аспектами и правоприменительной практикой. Соотношение должного и фактического, идеального и реального. Сформулировать свои выводы по следующим вопросам. При самостоятельной работе необходимо использовать несколько источников, выражающих различные авторские позиции, отражающие различные точки зрения. Необходимо использовать казахстанские и российские учебники и учебные пособия по Теории государства и права.
Литература: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,39