- •Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Владеть:
- •Тестовые вопросы:
- •Владеть:
- •Тестовые вопросы.
- •Владеть:
- •Темы для самостоятельной работы:
- •Тестовые вопросы
- •19. Предполагаемый план лечения
- •Владеть:
- •Тестовые вопросы
- •16. Какие исследования следует провести?
- •18. Сформулируйте клинический диагноз
- •Практические занятия
- •Владеть:
- •Тестовые вопросы.
- •16. Учитывая наличие быстропргрессирующего нефрита с нс, осложненным
- •17. Через 2 месяца лечения нс сохранялся с протеинурией 11г/л, белок и альбумины
- •Базисные разделы для повторения, полученные на смежных дисциплинах:
- •Тестовые вопросы.
- •Темы для самостоятельной работы:
- •Тестовые вопросы.
- •Темы для самостоятельной работы:
- •Тестовые вопросы
- •Тестовые вопросы
19. Предполагаемый план лечения
а) метипред в дозе 4 мг на кг массы тела до 2 месяцев с последующим медленным
снижением до поддерживающей дозы 8 мг не менее 2 лет
б) клексан в дозе 40 мг 2 раза в день под кожу живота в течение 2 недель. Обоснование:
расширение мезангиального матрикса сдавливает внутриклубочковые капилляры с
образованием в них тромбов, что и представляет макрогематурия
в) пентоксифиллин в/в № 10 с переходом на прием курантила N внутрь по 75 мг 3 раза
в день в течение 2 лет
г) ИАПФ или сартаны для антигипертензивного эффекта и нефропротекции
д) канефрон внутрь
20. Общие рекомендации
а) абсолютно противопоказано купание в открытых водоемах
б) постоянное ношение шерстяного пояса (почка не любит любые перепады температур)
в) полноценное питание с количеством белка 1,5 – 2 г на кг массы тела
г) диспансерное наблюдением с исследованием креатинина крови,общего анализа мочи и
СКФ 1 раз в год, контролем АД.
21. Трудоспособность больного сохранена. Противопоказана работа в холодном помещении, на
улице, длительные командировки
Рекомендуемая литература
Основная:
1 Нефрология. Учебное пособие для послевузовского образования/ под ред. проф. Е.М.Шилова.М., Гэотар - Медиа, 2007г., 683 с.
2.Хроническая болезнь почек и программа народосбережения России /под ред. проф.Е.М.Шилова. М, 2011, с33
3.Рациональная терапия в нефрологии (руководство для врачей) / под общей ред. Н.А.Мухина с соавт.-М.,Литтерра, 2006, с.384.
Дополнительная:
1. Дифференциальная диагностика внутренних болезней / под ред. В.В. Щекотова. - Ростов-н/Д.: Феникс, 2007.
2.Джейм Шейман. Патофизиология почки. М.,1997,с.223
3.Витворт Д.А. Лоренс Д.Р. Руководство по нефрологии. М. Медицина, 2000.
4.Дональд Е.Храйчик с соавт.Секреты нефрологии /пер. с англ. Под ред
Ю.В.Наточина.С-Пб,2001,с.303
5.Шулутко Б.И. Нефрология, С-Пб,2002,с.780
6.Мухин с соавт. Диагностика и лечение болезней почек. М., 2008,с.384
7.А.В.Смирнов с соавт. Руководство по лечебному питанию для больных хронической болезнью почек.С-Пб,2009,с.240
Рекомендуемые ссылки в Интернете по теме занятия:
http://www.nephrology.ru;
Семинар
Продолжительность – 4 часа
Место проведения – учебная аудитория
Оснащение: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация по теме.
Тема : Диагностика и дифференциальный диагноз гломерулонефрита при ДЗСТ и
системных васкулитах/ 4 часа/
Работа на семинаре
|
|
Организационные вопросы………………………………………………….... |
5 мин. |
|
|
Цель занятия |
5 мин |
|
|
Мотивация |
5 мин |
|
|
Проверка исходного уровня знаний…………………………………………………... |
20 мин. |
|
|
Коррекция исходного уровня знаний |
20 мин |
|
|
Клинический разбор больных………………………………………………………… |
90 мин |
|
|
Заключительная проверка уровня знаний…………………………………………... |
25 мин. |
|
|
Подведение итогов занятия………………..…................................................. |
10мин. |
Форма отчетности: тестирование, устный ответ, сдача практических навыков.
|
Практические занятия Продолжительность: 12 академических часов 1.Клинический разбор 2 больных с первичным и вторичным гломерулонефритом при ДЗСТ / 4 часа /. 2.Клинический разбор больных с вторичным гломерулонеритом у больных с системными васкулитами / 4 часа / 3. Клинический разбор больного с гломерулонефритом/4 часа/
Место проведения:учебная комната, больничная палата Оснащение: компьютер, компьютерная презентация по темам
|
|
Работа на занятиях:
|
|
Организационные вопросы………………………………………………….... |
5 мин. |
|
|
Цель занятия |
5 мин |
|
|
Мотивация |
5 мин |
|
|
Проверка исходного уровня знаний…………………………………………………... |
20 мин. |
|
|
Коррекция исходного уровня знаний |
20 мин |
|
|
Клинический разбор больного………………………………………………………… |
90 мин. |
|
|
Заключительная проверка уровня знаний…………………………………………... |
25 мин. |
|
|
Подведение итогов занятия………………..…................................................. |
10мин. |
Форма отчетности: тестирование, устный ответ, сдача практических навыков.
Тема № 4
Амилоидозы. Современное состояние проблемы. Диагностика,
дифференциальный диагноз, лечение
. Значение изучения данной темы: приобрести знания и умения, позволяющие заподозрить амилоидоз почек, провести скрининговое обследование, своевременно направить на консультацию к нефрологу
Цель занятия:
Врачи-интерны должны
ЗНАТЬ:
Основы законодательства Российской Федерации по охране здоровья населения, основные нормативно-технические документы.
Ведение типовой учетно-отчетной медицинской документации в медицинских организациях.
Основы организации медицинской (амбулаторно-поликлинической и стационарной) помощи различным группам населения.
Принципы диспансеризации и реабилитации больных.
Классификацию первичных и вторичных гломерулопатий
Распространенность амилоидоза почек в популяции, классификацию клиническую и морфологическую
Современные представления об этиологии и патогенезе амилоидоза.
Особенности клинической картины и критерии диагноза отдельных вариантов амилоидоза
Современные подходы к лечению амилоидоза почек.
Основой выбора терапии амтлоидоза почек является клиническая картина и данные биопсии, которую должно провести в обязательном порядке ,
а также верификация его происхождения - первичный или вторичный
УМЕТЬ:
Собрать анамнез, провести клиническое обследование больного с
подозрением на клубочковую нефропатию
Наметить план лабораторного и инструментального обследования больного, провести биопсию почки
Провести дифференциальный диагноз в ряду первичных и вторичных гломерулопатиий, а также заболеваний канальцев
Интерпретировать результаты общего анализа мочи, крови, биохимического
исследования крови, УЗИ, морфологическую и иммуногистохимическую
картину биоптата
Исследовать функцию почек по СКФ / стадию ХБП /
Сформулировать клинический диагноз
Определите стадию ХБП
Назначить дифференцированное лечение
