Практические занятия

Продолжительность: 2 академических часа.

Место проведения: учебная комната.

Оснащение: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация по теме

Тема Клинический разбор больных с вторичным амилоидозом / 2 часа /.

Работа на занятии:

	Организационные вопросы…………………………………………………....	5 мин.
	Цель занятия	5 мин
	Мотивация	5 мин
	Проверка исходного уровня знаний…………………………………………………...	15 мин.
	Коррекция исходного уровня знаний	20 мин
	Клинический разбор больного…………………………………………………………	30 мин.
	Заключительная проверка уровня знаний…………………………………………...	5 мин.
	Подведение итогов занятия………………..….................................................	5мин.

Форма отчетности: тестирование, устный ответ, сдача практических навыков

Тема № 5

Нефротический синдром. Диагноз, дифференциальный диагноз.

Особннности лечения в зависимости от нозологического представительства

Значение изучения данной темы: приобрести знания и умения, позволяющие

заподозрить нефротический синдром, его нозологическое представительство,

провести скрининговое обследование, своевременно направить пациента на

консультацию к нефрологу

.

Цель занятия:

Врачи-интерны должны

ЗНАТЬ:

• Основы законодательства Российской Федерации по охране здоровья населения, основные нормативно-технические документы.

• Ведение типовой учетно-отчетной медицинской документации в медицинских организациях.

• Основы организации медицинской (амбулаторно-поликлинической и стационарной) помощи различным группам населения.

• Принципы диспансеризации и реабилитации больных.

• Распространенность нефротического синдрома в популяции, заболеваемость, смертность.

• Классификацию нефротического синдрома (НС)

• Современные представления о патогенезе НС

• Основные клинические симптомы нефротического синдрома

• Лабораторно-инструментальные методы обследования при подозрении на НС

• Диагностический поиск при выявлении симптомов НС

• Основные методы лечения НС в зависимости от нозологической принадлежности.

УМЕТЬ:

• Собрать анамнез, провести клиническое обследование больного с подозрением на НС, наметить план дополнительного обследования больного.

• Сформулировать клинический диагноз.

• Провести дифференциальный диагноз в ряду заболеваний, осложнением которых может быть НС

• Интерпретировать результаты общего анализа крови, мочи, биохимического анализа крови, в том числе фореза белков крови и мочи, а также результатов

биопсии почек, выполненных в соответствие с современными стандартами:

световая, электронная микроскопия, иммуногистохимический анализ препарата,

окраска конго - рот

Верифицировать стадию ХБП

Назначить дифференцированное лечение в соответствие с нозологической

Принадлежностью НС.