- •Вопрос№1:Предмет, значение и цели курса «Истории Белоруссии». Периодизация истории Белоруссии. Источники изучения курса.
- •Каменный век:
- •Вопрос№5: Балты и славяне на территории современной Белоруссии.
- •Вопрос №6:Першыя дзяржавы-княствы на тэр. Б. Полоцкое и Турово-Пинское. Их палитычнае и сац-эканамичнае развицце.
- •Общественно-политический строй Полоцкого гос-ва, его взаимоотношения с Киевской державой.
- •Вопрос№10Сельское хозяйство и городская жизнь в 14-16 ст.
- •Вопрос№9:Политическая и правовая система вкл.
- •Вопрос№17 Брестская церковная уния.
- •Вопрос№21:Основные направления политики самодержавия в б. В пер. Пол 19 в
- •Вопрос№22:Беларусь в Войне 1812г.
- •Вопрос№24 Отмена крепостного права в б.
- •Вопрос№26:Восстание 1863-1864гг на б, его итоги и значение.
- •Вопрос№25: Буржуазные реформы (земская, городская, судная и др) 60-70гг 19в. Особенности их проведения.
- •Вопрос№ 27Общественно-политическая жизнь Беларуси в начале хх ст.Беларуски национально-культурный рух.Газета "Наша Нива".
- •Вопрос№28 Белорусь в часы Революции 1905-1907 гг .
- •Вопрос№29:Белорусь во времена первой мировой войны.
- •Вопрос№30: Культура б во втор пол 19 начале 20 в.
- •Вопрос№32 Утварэнне бнр
- •Вопрос№33:Создание белорусской дзяржаунасти.
- •Вопрос№34:нэп в б.
- •Вопрос№35:Грамадска-палитическое жыцце бсср в 20-30гг
- •Вопрос№37: Коллективизация с/х советской б.
- •Вопрос№38:Становление и развитие советской б культуры 20-30гг 20в
- •Вопрос№39:Общественно-политического, экономического, национально-культурного развития Западной Беларуси в составе Польши.
- •Вопрос№40:Рэвалюцыйны і нацыянальна-вызваленчы рух ў Заходняй Беларусі.
- •Вопрос№41:Причины и нач. Второй мировой войны.
- •Вопрос№42Акупацыя фашысцкай Германіяй Беларусі. Акупацыйны рэжым.
- •Вопрос№43: Боевая деят-ть партизан б. Во времена великой отеч. Войны.
- •1941Г. Было создано 378 атрадау I диверсионных груп. Первые группы появились на
- •Вопрос№45:Освобождение б. От захватчиков.
- •Вопрос№46:Выники войны для белорусского народа
- •3 Приходом л. I. Брежнева к власти короткий период так называемой « хрущевской оттепели» завершился , стал усиливаться чисто бюрократический стиль руководстве .
- •Вопрос№51:Общественно-политическая жизнь во второй половине 40-х - нач. 80-х годов хх в.
- •Вопрос№52: Образования, науки и искусство б в 1945-1985гг.
- •Вопрос№53:Политика перестройки в ссср. Начало демократизации бсср
- •Вопрос№54:Оглошение и закрепление государственного суверинитета Белоруси 1990г.
- •Вопрос№55:Эволюция политической системы в рб
- •Вопрос№56:Экономические преобразования, преодоление кризиса и переход на устойчивый рост.
- •Вопрос№57:Внешнеполитическая деят-ть б 1991-2012гг.
- •Вопрос№58:Белорусь в интаграционных процессах на постсоветском пространстве
- •Вопрос№60:Образование, наука, культура б 1991-2012гг.
Вопрос№25: Буржуазные реформы (земская, городская, судная и др) 60-70гг 19в. Особенности их проведения.
В 60 -70-е годы правительство ряд постановлений о проведении реформ : земской , судебной , городской , военной , в области народного образования i печати. Самой радикальной была судебная реформа (20 ноября 1864 ) . Были объявлены неизменность судей , независимость суда от администрации , устный характер , состязательность i гласность судебного процесса. При рассмотрении уголовных дел предусматривался участие в судебном процессе присяжных заседателей , создавался институт адвокатов. На Беларуси судебная реформа началась только в 1872 году с введения мировых судов.Земская реформа , принятая 1 января 1864 года, предусматривала создание в уездах i губерниях выборных учреждений для руководства местным хозяйством , народным образованием , медицинским обслуживанием населения i другими делами неполитического характера. В Беларуси была проведена городская реформа (принята в 1870 , а началась в 1875 ) . Она провозглашала принцип усесасловнасцi при выборах органов городского самоуправления. Право избирать и быть избранными в городскую думу получили только те , кто платил городские падатки.Рэфармаванне армии в России началось в 1862 г. , когда были образованы 15 военных округов i сокращенный срок службы до 7-8 лет. В 1874 г. с была увядена всеобщая воинская павiннасць.Буржуазны характер носили школьная ( 1864 ) i цензурная ( 1865 ) реформы . Школа объявлялась всесословный . Новый цензурный устав значительно расширял магцымасцi печати.
Вопрос№ 27Общественно-политическая жизнь Беларуси в начале хх ст.Беларуски национально-культурный рух.Газета "Наша Нива".
Культура Беларуси в начале века развивалась в сложных, противоречивых условиях. Она была тесно связана с национально-освободительным движением, общедемократическим подъемом, поиском путей общественного прогресса. Бел культура, не теряя своей самобытности и оригинальности, развивалась под влиянием демократических идей русской культуры, тесной связи с культурами украинского, польского и литовского народов. В нач 20 в. в Беларуси происходили заметные изменения. С 1900 по 1914 кол-во начальных и общеобразовательных школ, увеличилось с и кол-тво учащихся в них. Расширилась сеть средних специальных учебных заведений.. В 1914 г. работало 5 с/х-ных средних школ. Фельдшеров и акушеров готовили Могилевская, Витебская и Гродненская мед школы. В Гомеле было открыто железнодорожное училище. В 1912-1914 гг. в Минске, Витебске и Могилеве функционировали учительские институты. Высших учебных заведений в Беларуси не было. Высшее образование молодежь получала в Москве, Петербурге и других городах России. Несмотря на рост числа учебных заведений, в 1911 г. в школах обучалось только 18,4% детей школьного возраста. В 1907 г. на съезде учителей в Вильно был создан «Бел учительский союз». Он добивался перестройки народного образования на демократических началах, введения преподавания на родном языке. В 1906-1908 гг. были созданы первые учебники на бел языке, авторами которых были Я. Колас и Э. Пашкевич (Тетка). В начале века были открыты библиотеки в Минске, Витебске, Орше, Полоцке и Бобруйске.. Всего на террит Бел в 1900-1914гг. действовало 54 товарищества. Наиболее известными были «Минское товарищество любителей искусств», «Товарищество минских врачей». Возникали товарищества, ставившие целью изучение истории, языка, культуры и этнографии Беларуси. Ведущее место в культуре бел народа заняла литература. В это время проявился талант Я. Купалы, Я. Коласа, М. Горецкого, Э. Пашкевич (Тетки), А. Гаруна, З. Бядули и др. Главными идеями и образами литературы были идеи социального и национального освобождения, борьба против самодержавия, идеи возрождения. Наиболее известными произведениями этого периода являются сборники стихов «Жалейка», «Гусляр», «Дорогой жизни», поэма «Курган» Я. Купалы, сборники стихотворений «Песни печали» и прозы «Родные образы» Я. Коласа, драматическое произведение «Модны шляхцюк» Каганца и др. Значительным событием в культурной жизни Беларуси в нач 20 в. была печать. До 1905 г. в пяти западных губерниях издавалось 15 правительственных газет. Революция 1905-1907 гг. оказала влияние на расширение гласности. В 1913 г. издавалось уже 109 газет и журналов. На бел языке - 3. Наиболее популярной была газета «Северо-Западный край». С 1906 г. стали издаваться первые легальные газеты «Наша доля» и «Наша нива». Газете «Наша нива» принадлежит выдающаяся роль в развитии бел культуры. На ее страницах публиковались труды всех славных писателей-классиков. Начиная с 1910 г. редакция «Нашей нивы» стала издавать «Бел календарь», журналы «Соха», «Крапива», «Лучынка». Возникли бел издательства «Заглянет солнце в наше оконце», «Наша нива», «Наша хата». Издавались книги на бел языке. За 10 лет было издано 80 книг тиражом почти 230 тыс. экземпляров. В нач 20 в. в Беларуси оживилась театральная жизнь. Вскоре появилась и «Первая бел труппа» под руководством И. Буйницкого, которая в 1910 г. превратилась в профессиональный театр. Получила значительное развитие и бел музыкальная культура. Создавались хоровые кружки, оркестры, товарищества любителей музыки. Большую работу по собиранию и пропаганде бел песни провел минский хор под управлением Теревокого. Известны своим творчеством композиторы Роговский, Чуркин, Гриневич и др. В начале века в Беларуси работали известные мастера живописи, графики, скульптуры: Пэн, Рушчиц, Кругер, Альперович, Каганец, Краснопольский и др. Произведения этих художников несли в себе большой социально-политич смысл, реалистично отображая действительность. Т.о, культура Беларуси дала высокие образцы литературы и театра, архитектуры и живописи. Произведения бел деятелей заняли достойное место в копилке культур славянских народов.
