Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Криминология.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
672.26 Кб
Скачать

Тема 5. Причины и условия преступности.

Методологией познания причин и условий преступности и преступлений служат законы диалектического и исторического материализма. Прежде всего, законы детерминации, единства и борьбы противоположностей, историзма и системности. Философия называет более тридцати видов детерминаций. "Детерминанта" в переводе с латинского означает "определять". детерминанта такой фактор (явление, предмет материального либо духовного мира и проч.), который определяет появление другого фактора, именуемого последствием.

Криминологическая детерминация более всего использует три вида связей - причинную, обусловливающую и функциональную.

Причина порождает следствие сама по себе. Причинная связь есть связь генетическая.

Условие - явление, которое формирует причину и создает возможность ее действия, эта связь с последствием является обусловливающей. Условия это комплекс явлений, которые сами по себе не могут непосредственно породить явление-следствие, но , сопутствуя причинам в пространстве и времени и влияя на них, обеспечивают определенное их развитие, необходимое для возникновения следствия.

Функциональная связь явлений такая, при которой изменение в одном ряду явлений вызывает изменения в другом ряду явлений. Примером функциональной зависимости является корреляционная зависимость. Статистическая корреляция измеряется количественно от "0" до "1" (теснота корреляции). Нулевая зависимость свидетельствует об отсутствии взаимодействия исследуемых статистических рядов. Близкая или равная единице связь может означать причинно-следственную детерминацию. Распространенной ошибкой в криминологии является отождествление корреляции с причинно-обусловливающей связью.

В настоящее время в науке сложилось два понятия причинной связи:

1) причина как взаимодействие частей, сторон, тенденций материальной системы, вызывающее изменение этой системы;

2) причина как одностороннее воздействие одного объекта на другой объект, производящее изменение последнего (двухзвенная, бинарная причина).

Причина в рамках "теории взаимодействия" рассмотрена в работах В.Н.Кудрявцева, А.И.Долговой. "Бинарной теории" причинности придерживаются в своих работах Н.Ф.Кузнецова, Б.С.Волженкин.

С точки зрения "теории взаимодействия" причина в социальной сфере - это всегда взаимодействие объективного и субъективного, личности и среды. Взаимодействие объективного и субъективного необходимо рассматривать на уровне индивидуального поведения и социального(массового) уровня.

На уровне индивидуального поведения изучается механизм отдельного конкретного правонарушения, личность конкретного правонарушителя, причины его противоправного поступка. На массовом уровне - состояние, структура и тенденции антиобщественного поведения в обществе или отдельной местности, обобщенные данные о личностях их носителей, социальные причины такого рода массовых социальных явлений. Таким образом, непосредственные причины индивидуального правонарушения следует искать в индивидуальных особенностях личности субъекта и конкретной ситуации, в которой он находится. Напротив, причины правонарушений в целом, относятся к иному, более высокому уровню реальной действительности: социальным, экономическим, психологическим явлениям и процессам, свойственным данному обществу.

Сторонники данной концепции, соглашаясь с тем, что причина порождает следствие, в то время как условие только этому способствует, обеспечивая возможность действия причины, одновременно утверждают, что причина и условие могут меняться местами. Заранее, не изучая всех особенностей рассматриваемого явления, нельзя определить, что из породивших его факторов будет причиной, а что условием.

Более четко это положение сформулировала А.И.Долгова. По ее мнению преступление является результатом "социально приобретенных личностных качеств и взаимодействия с внешними обстоятельствами. Ведущую роль в этом взаимодействии может играть то социальная среда, то тип личности".

Соотношение вариантов объективного и субъективного, которые непосредственно влияют при этом на установление того, что есть причина, может быть бесчисленное множество. Можно себе представить идеально равное соотношение влияния внешней среды и личностных качеств, которые при взаимодействии выступили причинным фактором, породившим преступление.

От этой усредненной картины взаимодействия встречаются отклонения в сторону превалирующего влияния объективного или субъективного фактора, причем отклонения значительные. Крайним случаем, определяющим влияние внешних условий, следует признать такую объективную ситуацию, которая способна породить следствие при отсутствии антиобщественной направленности личности. В.Н.Кудрявцев и др. считают, что конкретная жизненная ситуация такую роль играет в генезисе неосторожных преступлений.

Но, с другой стороны, данные авторы признают криминогенность личности как причину, хотя тут же оговариваются, что абсолютизировать ее нельзя, что, в конечном счете, все, что есть в личности, воспринято ею из социальной среды.

Заключающим аккордом в изложении основных дефиниций данной теории может быть высказывание В.Н.Кудрявцева: "Признание решающей роли социальной среды в объяснении причин любого, в том числе, и преступного поведения лежит в основе научной концепции советской криминологии".

Несмотря на то, что "теория взаимодействия" как научная концепция разделялась и продолжает признаваться многими учеными-криминологами, нам представляется более научно обоснованной и практически значимой "бинарная" концепция причинности.

"Бинарная" концепция отражает непосредственную связь двух явлений, при которой причина оказывает одностороннее воздействие и порождает следствие. При таком подходе деление причин на внутренние (субъективные) и внешние (объективные) отрицается как ненаучное, поскольку причина непосредственно связана со следствием, а не через посредствующие звенья.

Непосредственной причиной совершения преступления является сама личность. Причиной же видовой преступности выступает групповое сознание, а общей причиной преступности - общественное сознание. Внешние же условия , в которых сформировалась личность являются условиями совершения преступления. Социально-экономические детерминанты неверно считать причиной или "первопричиной преступления".

Сторонники "бинарной" концепции отрицают, жестко зафиксировав личность как причинный фактор, признание того факта, что при отдельных обстоятельствах внешняя ситуация может стать причиной.

Таким образом, причины преступности и преступлений имеют социально-психологическое содержание. Содержание же условий - самое разнообразное, социально-психологическое, экономическое, социальное, правовое, организационное и пр.

Причины и условия представляют собой не случайный механический набор детерминант преступности, а именно криминогенную систему, которая представляет собой единство и целостность взаимодействующих подсистем и элементов, располагающихся в определенной иерархии и уровневой соподчиненности.. Система причин и условий преступности вовне выступает как единое целое образование по отношению к другим социальным системам - к системе уголовной юстиции, системе профилактики правонарушений, к обществу в целом, находясь с ними в определенном взаимодействии.

Криминогенные условия принято в криминологии подразделять на две группы: условия, способствующие совершению преступлений (так называемые ситуационные условия) и условия, формирующие криминогенную мотивацию.

В криминологической литературе выделяют следующие разновидности ситуационных условий:

-по периоду существования: разовая, краткая, относительно длительная, длительная;

-по степени внезапности возникновения: неожиданная, неоднократно наблюдаемая, постоянно наблюдаемая преступником;

-по наличию или отсутствию повода, т.е. видимой причины для совершения преступления, локализованного именно в обстоятельствах данного места, времени и т.д. (провоцирующая и иная).

Варианты возникновения криминогенных ситуаций :

-заранее создаваемые преступниками (например, внедрение в охрану предприятия соучастника);

-непреднамеренно создаваемые ими же (например, приведение себя в состояние алкогольного опьянения);

-возникшие в результате правонарушающих или аморальных действий других лиц (вступление в сделку для незаконного получения благ, агрессивно-вызывающее поведение в конфликте);

-возникшие в результате легкомысленного, непредусмотрительного поведения будущих потерпевших, третьих лиц;

-созданные длительным пребыванием лица в неблагоприятных личных и семейных обстоятельств;

-вызванные стихийными бедствиями (например, разрушения хранилищ в результате землетрясения).

С точки зрения объективного наличия криминогенных жизненных обстоятельств выделяют криминогенные ситуации, которые способствуют совершению преступления и включают в себя провоцирующие моменты (например, конфликтное поведение потерпевшего). По источнику формирования различают криминогенные ситуации:

-связанные с личностью субъекта и его деятельностью (наприме6р, на почве конфликта, порожденного систематическим пьянством преступника);

-складывающиеся независимо от субъекта (например, провоцирующее поведение потерпевшего);

-смешанного характера, которые возникают в результате действий как лица, совершившего преступление, так и других обстоятельств, независящих от виновного (например, быстрая езда и гололед).

По времени возникновения различают кратковременных криминогенные ситуации (возникающие в момент преступления)и длительные (возникающие задолго до преступления). По пространственной распространенности криминогенные ситуации делятся на общие (распространяются на обширную территорию) и локальные (концентрируются на ограниченной территории). По содержанию различают проблемные, конфликтные и экстремальные криминогенные ситуации. По уровню действия криминогенные ситуации могут затрагивать только одно лицо или касаться многих людей. По характеру воздействия на виновного криминогенные ситуации делятся на провоцирующие, сопутствующие, соблазняющие, раздражающие и затрудняющие.

В группу ситуационных условий входят и виктимогенные условия, то есть поведение потерпевших.

Ситуационные криминогенные условия более конкретны и практически при расследовании в судебном разбирательстве уголовных дел более фиксируемы. Их устранение более реалистично. Психологические условия, формирующие личность и ее мотивацию, более отдалены от факта преступления и гораздо менее подвергаются четкому профилактическому воздействию. Более подробно данные условия рассмотрены нами в лекции на тему "Личность преступника".

Развитие механизма индивидуального преступного поведения зависит, хотя и в различной степени, не только от преступника, но и от другой стороны - жертвы преступления.

Литература: указана в разделе 5 п.п.1-30, 45-88.