- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Учебно-методический комплекс
- •Составитель: ст.Преп.Четрикова л.И.
- •1. Типовая учебная программа дисциплины
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •3. Программа обучения по дисциплине (syllabus)
- •3.1 Данные о преподавателях: Четрикова Лариса Ивановна - старший преподаватель кафедры уголовного права и криминологии.
- •3.5 Результаты обучения.
- •6. Лекционный комплекс (тезисы лекций)
- •Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии.
- •Тема 2. Методика криминологических исследований.
- •Тема 3. Преступность.
- •Тема 4. Личность преступника.
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •Тема 6. Причины, условия, механизм конкретного преступления
- •Тема 7. Криминологическая виктимология.
- •Тема 8. Предупреждение преступности.
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •Тема 11. Криминологическая характеристика насильственной преступности и хулиганства.
- •Тема 12. Криминологическая характеристика групповой и организованной преступности.
- •Тема 13. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 14. Криминологическая характеристика профессиональной преступности
- •Тема 15. Криминологическая характеристика наркопреступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 17. Терроризм.
- •Тема 18. Коррупционная преступность
- •Тема 19. Криминологическая характеристика неосторожной преступности
- •7. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, задачи и система криминологии
- •Тема 2. Преступность.
- •Тема 3. Личность преступника.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Причины, условия, механизм конкретного преступления.
- •9. Методические рекомендации и указания типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ)
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии.
- •Тема 2. Методика криминологических исследований.
- •Тема 3. Преступность.
- •Тема 4. Личность преступника.
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •Тема 6. Причины, условия, механизм конкретного преступления
- •Тема 7. Криминологическая виктимология
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •Тема 11. Криминологическая характеристика насильственной преступности и хулиганства
- •Тема 12. Криминологическая характеристика групповой и организованной преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 14. Криминологическая характеристика профессиональной преступности
- •Тема 15. Криминологическая характеристика наркопреступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 17. Терроризм
- •Тема 18. Коррупционная преступность
- •Тема 19. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •10.2 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии.
- •Тема 2. Методика криминологических исследований.
- •Тема 3. Преступность.
- •Тема 4. Личность преступника.
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •Тема 16. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 17. Терроризм
- •Тема 18. Коррупционная преступность
- •Тема 19. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •11. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломной практик, формы отчетной документации – не предусмотрено
- •12.1 Информация по оценке
- •Критерии оценки
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •12.3 Экзаменационные вопросы по курсу
- •14. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий – нет.
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Тема 5. Причины и условия преступности.
Задания: На примере «громких» уголовных дел, обсуждаемого в СМИ и обществе, разберите причины и условия преступлений.
Форма проведения: круглый стол.
Методические рекомендации к выполнению: Выбор дела производиться студентами произвольно. В случае недостатка информации о преступлении, студенты могут в качестве предмета анализа избрать криминальный случай, описанный в художественной литературе.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-16, 17-34, 45-88.
Тема 6. Причины, условия, механизм конкретного преступления
Задания: Охарактеризуйте криминогенную психологию общества в конце 20 века и начале 21 века.
Форма проведения: круглый стол.
Методические рекомендации к выполнению: Центральное место при обсуждении должна занять характеристика ценностно-нормативной системы общества, асоциальных групп, а также отдельных преступников.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-16, 17-32, 45-88.
Тема 7. Криминологическая виктимология
Задания: Проведите взаимное интервью с целью составления «виктимологического портрета».
Форма проведения: обсуждение итогов интервью.
Методические рекомендации к выполнению: Интервьюирование проводится в парах, определяемых преподавателем. Студенты должны предварительно подготовить вопросы, которые будут заданы друг другу. Их количество должно быть достаточным для получения достоверных сведений о наличии или отсутствии виктимности у партнера.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-24, 45-88.
Тема 8. Предупреждение преступности
Задания: Напишите реферат о состоянии преступности и мерах ее минимизации в вашем районе.
Форма проведения: Обсуждение рефератов.
Методические рекомендации к выполнению: Проанализируйте статистические данные о преступности в районе, городе и, используя их, а также имеющиеся знания о демографических, социально-экономических особенностях месте вашего проживания. В реферате могут быть использованы материалы сравнительного анализа.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-35, 45-88.
Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
Задания: Определите факторы, оказывающие влияние на прогнозируемую преступность.
Форма проведения: обсуждение.
Методические рекомендации к выполнению: Предмет криминологического прогнозирования определяется преподавателем. Работа может быть выполнена индивидуально или в группе. Не следует ограничиваться простым перечислением учитываемых факторов. Необходимость его использования для прогнозирования следует аргументировать.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-36, 45-88.
Тема 10. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
Задания: Дайте характеристику основным нормативным актам, регулирующим деятельность по предупреждению преступности несовершеннолетних.
Форма проведения:круглый стол
Методические рекомендации к выполнению: Следует обратить внимание на назначение и эффективность влияния нормативного акта на предупреждение преступности несовершеннолетних.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-16, 17-39, 45-88.
