МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Воркутинский горно-экономический колледж»
Электротехника и электроника
(для студентов заочного отделения всех не
э
Воркута
2013
Контрольные
задания. Методические указания.
Итоговый
дисциплинарный экзамен.
Соответствие
программы.
Плюснина
Антонина Михайловна преподаватель
электротехники ГОУ СПО
«Воркутинский горно-экономический
колледж»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Электротехника и электроника» является общепрофессиональной.
Рабочей программой предусматривается изучение физических процессов, происходящих в цепях постоянного и переменного тока и законов, которым подчинены эти процессы, методов расчета электрических цепей, устройства измерительных приборов и методики электрических цепей, устройства электроизмерительных приборов и методики электрических измерений, устройства и принципа действия полупроводниковых приборов.
В результате изучения дисциплины студент
должен знать:
- сущность физических процессов, протекающих в электрических и магнитных цепях, построение электрических цепей, порядок расчета их параметров;
- способы включения электроизмерительных приборов и методы измерений электрических величин;
- принципы, лежащие в основе электронной теории;
должен уметь:
- собирать электрические цепи, выбирать электроизмерительные приборы, определять параметры электрических цепей; исследовать характеристики и работу полупроводниковых приборов.
При изложении материала необходимо соблюдать единство терминологии, обозначений, единиц измерений в соответствии с действующими стандартами. Методы обучения следует выбирать в зависимости от объема и сложности дидактических единиц дисциплины, а так же от уровня обеспеченности образовательного учреждения необходимым оборудованием, техническими (аудиовизуальными, компьютерными и телекоммуникационными) средствами.
Методика изучения дисциплины строится на основе сочетания теоретического и практического материалов, поэтому тематический план предусматривает проведение лабораторных и практических занятий, количество и перечень которых определяется учебным планом образовательного учреждения.
В содержании дисциплины «Электротехника и электроника» по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.
В процессе преподавания особое внимание необходимо уделять самостоятельной работе студента, которая может быть организована на аудиторных занятиях и во внеурочное время. Планирование самостоятельной работы предполагает постепенный переход от относительно простых к более сложным видам заданий, что способствует освоению студентами новых знаний и умений.
Желательно, чтобы после проработки соответствующего раздела программы была решена задача из контрольной работы. Это будет способствовать лучшему усвоению дисциплины.
Учебным планом образовательного учреждения предусмотрено выполнение 1контрольной работы. Вариант выбирается по табл. 1.
При подготовке к экзаменам студентам рекомендуется ответить на вопросы для самопроверки при подготовке к экзаменам, приведенные в данной брошюре.
К экзаменам допускаются студенты, получившие зачет по контрольным работам, лабораторным работам и практическим занятиям на соответствующем курсе.
Общие указания к выполнению и оформлению контрольных работ
К выполнению контрольной работы студент должен приступить только после изучения теоретического материала.
Каждая контрольная работа должна быть выполнена в срок, указанный в учебном графике.
Студент должен выполнить контрольную работу по определенному варианту в соответствии со своим шифром.
Каждая контрольная работа выполняется в отдельной тетради в клетку; условия задач переписываются полностью.
Студент должен изучить условие задачи, уяснить, какие величины являются заданными и какие искомыми, и сделать краткую запись условия задачи.
Следует составить и вычертить электрическую схему, соответствующую условию задачи, показать на ней все заданные и искомые величины. Схемы, векторные диаграммы и графики должны выполняться карандашом с применением чертежных инструментов. При выполнении схем следует пользоваться условными графическими обозначениями, установленными ГОСТами.
Решение задач необходимо сопровождать краткими и четкими пояснениями.
Вычисление следует производить с необходимой точностью до двух знаков после запятой.
Обозначение электрических величин в тексте, в формулах, на векторных диаграммах и на электрических схемах должны быть одинаковыми и соответствовать ГОСТу.
При решении задач следует пользоваться Международной системой единиц СИ. Буквенные обозначения единиц измерения ставятся только после окончательного результата и в скобки не заключаются, например, 10 А; 380 В; 660 Вт.
Векторные диаграммы должны быть построены в масштабе на миллиметровой бумаге или на бумаге в клетку. Принятые масштабы должны быть указаны.
В конце контрольной работы необходимо привести список используемой литературы, поставить подпись и дату ее выполнения.
После получения контрольной работы с оценкой и замечаниями преподавателя студенту следует повторить недостаточно усвоенный материал и исправить отмеченные ошибки. Все исправления следует выполнить не в тексте контрольной работы, а в конце тетради, указав номера задач.
Содержание учебной дисциплины Введение
Электрическая энергия, ее свойства, преимущества и область применения. История развития электротехники. Задачи и значение дисциплины «Электротехника и электроника» для специальности 1707 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.
Тема 1,1 Электрическое поле
Основные понятия
Электронная теория строения вещества. Электрическое поле, его изображение. Характеристика электрического поля. Закон Кулона. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Конденсаторы.
В результате изучения темы студент:
должен знать:
- характеристики электрического поля, их физический смысл;
- назначение конденсаторов их условное обозначение;
- законы последовательного, параллельного и смешанного соединения в батарею конденсаторов.
должен уметь:
- рассчитывать батареи конденсаторов, определять эквивалентную емкость и распределение напряжения.