
- •Мировоззрение: сущность, структура и исторические формы.
- •2.Предмет, структура и функции философии.
- •Связь философии и архитектуры.
- •«Веды» и индийские философские школы.
- •Философские аспекты буддизма: учение о человеке и мире.
- •Влияние философских школ Древней Индии на ее архитектуру.
- •Конфуций. Учение о человеке и обществе. Дальнейшая судьба этого учения.
- •Даосизм как философское учение.
- •Досократическая философская мысль.
- •Сравнительный анализ философских учений Гераклита и Парменида.
- •Материалистическое направление в античной философии ( Демокрит, Эпикур, Левкипп)
- •Философская установка Протагора. Софисты.
- •Учение Сократа – поворот в античной философии.
- •Учение Платона о мире , познании ,”идеальном полисе ” и искусстве.
- •Аристотель : онтологический , гносеологический и аксиологический аспекты его учения.
- •Эллинистический этап античной философии . Философские взгляды Эпикура и Зенона Китийского.
- •Положения философских учений Пиррона и Плотина
- •Средневековая философия : ее черты и этапы.
- •Августин Аврелий (Блаженный ) Учение о мире, человеке и истории.
- •.Философские идеи каппадокийцев (Василий Великий , Григорий Богослов, Григорий Нисский)
- •Философские мысли Византии (Дионисий Ареопагит , Иоанн Дамаскин , Григорий Палома )
- •Тома (Фома ) Аквинский : Его онтология , гносеология и аксиология
- •Средневековая философия и средневековая архитектура
- •Арабо-мусульманская философия . Ибн-Сина (Авиценна ), Ибн-Рушл(Аверроес), Ибн-Хальдун. Их влияние на европейскую философскую мысль. Влияние написать
- •Философия эпохи Возрождения. Ее черты и направления.
- •27.Положения философского учения н. Кузанского
- •28.Философские представления Дж. Бруно и н. Коперника окружающем мире.
- •29. Леонардо да Винчи и его философские взгляды
- •30. Реформация. Протестантизм и его философские аспекты (м.Лютер , ж.Кальвин)
- •31. Появление новых ценностей в эпоху Возрождения . Гуманизм и его проявление в архитектуре. Править!!!!!
- •32. Философия Нового Времени (17век): онтология, гносеология, аксиология.
- •33. Сенсуализм и рационализм как направления философской мысли Нового времени (17век).
- •34. Философское учение ф.Бекона , Дж.Локка и т.Гоббса. Гоббс!!!!!!!!!
- •35. Р. Декарт, б. Спиноза, г. Лейбниц : их философские идеи
- •36. Влияние рационализма и эмпиризма Нового времени на формирование стилей в искусстве и архитектуре.
- •37. Основные положения философии эпохи Просвящения (18век)
- •38. Деистическая ветвь французского Просвещения (Вольтер, Руссо)
- •39. Материалистическое направление во французском Просвещении (Гельвеций, Гольбах)
- •40. Философские учения д. Юма и Дж. Беркли.
- •41.Немецкая классическая философия : ее черты и представители.
- •42. Концепция познания и.Канта.( «Коперниканский » переворот в гносеологии). Его этическое учение.
- •43. Г.Гегель . Его философская система и философский метод.
- •3 Закона Диалектики
- •44. Законы , принципы и категории диалектики г. Гегеля (1770-1831)
- •3 Закона Диалектики
- •45. Философское учение л.Фейербаха.
- •46. Ф.Шеллинг и его философские идеи.
28.Философские представления Дж. Бруно и н. Коперника окружающем мире.
Н. КОПЕРНИК. (1473 ‒ 1543).
* «Малый комментарий», «Десять книг Николая Коперника из Торуни об обращении небесных сфер»
онтологические: ▪ разработка идеи гелиоцентризма - тезиса об относительности восприятия движения.: предмет движется относительно наблюдателя; наблюдатель движется относительно предмета; - в применении данного тезиса по отношению к небесным телам, в частности, к Земле и Солнцу: Земля неподвижна и мы видим движущееся вокруг неё Солнце; Солнце неподвижно, а мы с движущейся Земли наблюдаем его в различных ракурсах. ▪ Солнце является центром пусть и громадной, но и всё же ограниченной Вселенной. Таким образом, у Коперника прежняя геоцентрическая картина мира сменяется новой, гелиоцентрической. (Согласно Библии, Бог изгнал человека из Эдема (Рая), а Коперник изгнал его вторично – на этот раз из центра Вселенной); ▪ планеты движутся вокруг Солнца по круговым орбитам; ▪ источник этого движения – самодвижение (Шарообразность планет, полагал Коперник, и есть причина их движения); |
гносеологические: ▪ предложен новый метод исследования – построение и проверка гипотез.
|
Д. БРУНО. (1548 ‒ 1600).
*«О причине, начале и едином», «О бесконечности, Вселенной и ми-рах», «О героическом энтузиазме»
Идеи
Онтологические: ▪ пантеистическое понимание Бога;
▪ в формуле: «Бог = природа» Бруно, в отличие от Кузанского, делает акцент не на Боге, а на природе: её он наделяет сакральными свойствами;
▪ субстанцией является материя, которая служит «великолепной родительницей и матерью природы»;
▪ материи внутренне присуще динамическое начало («душа мира»), благодаря которому образуются все природные объекты (включая и космические тела, составляющие Вселенную);
▪Вселенная изотропна (однородна в любом направлении);
▪ она бесконечна, поэтому Солнце – не абсолютный, а лишь относительный её центр;
▪ число миров во Вселенной (в том числе и обитаемых) тоже бесконечно; |
гносеологические: ▪ процесс познания должен начинаться с сомнения во всём: ни о чём нельзя судить на основе общепринятого. («Кто желает философствовать, тот должен вначале во всём сомневаться»);
▪ существуют три ступени познания: - низшая ‒ чувство (sensus) - средняя ‒ разум (ratio) - высшая ‒ ум (intellectus). Полная истина постигается с помощью ума, который может познавать внутренние связи вещей и явлений, а не только их внешние проявления («Истина происходит от чувств, но не заключается в них»); |
аксиологические: ▪ основой нравственности является труд («Прочь от меня … всякое безделье, неряшливость, ленивая праздность!»);
▪ выдвижение героического энтузиазма как морального принципа. (самоотверженность ради высокой цели ‒ познания тайн природы. «Наука есть наилучший путь для того, чтобы сделать человеческий дух героическим»). |