
- •Мировоззрение: сущность, структура и исторические формы.
- •2.Предмет, структура и функции философии.
- •Связь философии и архитектуры.
- •«Веды» и индийские философские школы.
- •Философские аспекты буддизма: учение о человеке и мире.
- •Влияние философских школ Древней Индии на ее архитектуру.
- •Конфуций. Учение о человеке и обществе. Дальнейшая судьба этого учения.
- •Даосизм как философское учение.
- •Досократическая философская мысль.
- •Сравнительный анализ философских учений Гераклита и Парменида.
- •Материалистическое направление в античной философии ( Демокрит, Эпикур, Левкипп)
- •Философская установка Протагора. Софисты.
- •Учение Сократа – поворот в античной философии.
- •Учение Платона о мире , познании ,”идеальном полисе ” и искусстве.
- •Аристотель : онтологический , гносеологический и аксиологический аспекты его учения.
- •Эллинистический этап античной философии . Философские взгляды Эпикура и Зенона Китийского.
- •Положения философских учений Пиррона и Плотина
- •Средневековая философия : ее черты и этапы.
- •Августин Аврелий (Блаженный ) Учение о мире, человеке и истории.
- •.Философские идеи каппадокийцев (Василий Великий , Григорий Богослов, Григорий Нисский)
- •Философские мысли Византии (Дионисий Ареопагит , Иоанн Дамаскин , Григорий Палома )
- •Тома (Фома ) Аквинский : Его онтология , гносеология и аксиология
- •Средневековая философия и средневековая архитектура
- •Арабо-мусульманская философия . Ибн-Сина (Авиценна ), Ибн-Рушл(Аверроес), Ибн-Хальдун. Их влияние на европейскую философскую мысль. Влияние написать
- •Философия эпохи Возрождения. Ее черты и направления.
- •27.Положения философского учения н. Кузанского
- •28.Философские представления Дж. Бруно и н. Коперника окружающем мире.
- •29. Леонардо да Винчи и его философские взгляды
- •30. Реформация. Протестантизм и его философские аспекты (м.Лютер , ж.Кальвин)
- •31. Появление новых ценностей в эпоху Возрождения . Гуманизм и его проявление в архитектуре. Править!!!!!
- •32. Философия Нового Времени (17век): онтология, гносеология, аксиология.
- •33. Сенсуализм и рационализм как направления философской мысли Нового времени (17век).
- •34. Философское учение ф.Бекона , Дж.Локка и т.Гоббса. Гоббс!!!!!!!!!
- •35. Р. Декарт, б. Спиноза, г. Лейбниц : их философские идеи
- •36. Влияние рационализма и эмпиризма Нового времени на формирование стилей в искусстве и архитектуре.
- •37. Основные положения философии эпохи Просвящения (18век)
- •38. Деистическая ветвь французского Просвещения (Вольтер, Руссо)
- •39. Материалистическое направление во французском Просвещении (Гельвеций, Гольбах)
- •40. Философские учения д. Юма и Дж. Беркли.
- •41.Немецкая классическая философия : ее черты и представители.
- •42. Концепция познания и.Канта.( «Коперниканский » переворот в гносеологии). Его этическое учение.
- •43. Г.Гегель . Его философская система и философский метод.
- •3 Закона Диалектики
- •44. Законы , принципы и категории диалектики г. Гегеля (1770-1831)
- •3 Закона Диалектики
- •45. Философское учение л.Фейербаха.
- •46. Ф.Шеллинг и его философские идеи.
Философия эпохи Возрождения. Ее черты и направления.
ΧV- ΧVІ вв. - стремления возродить (с учётом новых социальных реалий) античное культурное наследие.
Гносеологические предпосылки возрожденческой философской мысли
секуляризация разума в эпоху схоластики: (Появление концепции «двух истин»);
возникновение в тот же период номинализма как гносеологического направления, что способствовало пробуждению интереса к единичным вещам (т.е. к конкретным материальным объектам).
Её черты
Поскольку античная культура становится духовным авторитетом, то из античного философского наследия возрождается:
▪ антропоцентризм как мировоззренческая установка;
▪ убеждённость в могуществе человеческого разума;
▪ интерес к земной жизни, признание её ценности и красоты;
▪ начатое Платоном создание моделей «идеального» общества;
▪ пантеистическое понимание Бога;
▪ поиск внерелигиозных оснований морали.
Вместе с тем в данную эпоху появляются и философские новации:
решающим в человеке стало признаваться его творческое начало;
новое понимание творчества по сравнению с античностью (Если в античности под творчеством имелось в виду или копирование идей (Платон) или подражание природе (Демокрит) и т.д., то в эпоху Возрождения под творчеством стало пониматься самовыражение личности;
возникают новые ценности:
гуманизм (Одно из проявлений гуманизма в архитектуре Возрождения – это сомаштабность архитектурных объектов человеку»);
время (Был выдвинут даже девиз: «Используй время как можно лучше!»);
новым содержанием наполняется понятие «познание» (Оно становится не познанием «вечных идей», «всемогущего Бога» и т.д., а познанием пространственно-временного мира).
Идеи возрожденческой философской мысли.
• Античного антропоцентризма (возврат, но не отрицание христианства) • Уверенность в могуществе чел разума (изобретения открытия) • Интерес к природе и телесной красоте • Традиции создания совершенного общества. Утопия • Взгляд на человека как на активную творческую личность • Отсутствие связи между религией и нравственностью • Античный пантеизм. Бог – природа • Интерес к природе
Новая ценность – гуманизм (человеколюбие)
27.Положения философского учения н. Кузанского
Н. КУЗАНСКИЙ. (1401 ‒ 1464).
* «Наука незнания», «Конъектуры», «Простец об уме»
Идеи
онтологические: ▪ отождествление Бога и природы: Бог развёртывается в природе , а природа свёртывается в Бога («В едином Боге свёрнуто всё, поскольку и он развёртывает всё, поскольку он во всём»); ▪в формуле: «Бог = природа» приоритет отдаётся Богу ▪природа вечна и бесконечна, поэтому любой материальный центр в ней относителен; ▪она представляет собой единое целое, все элементы которого связаны друг с другом; ▪любая вещь содержит в себе противоположности, между которыми существует не только борьба, но и единство; ▪будущее порождается настоящим («В земных вещах таятся причины будущего, как нива от семени»); ▪Земля находится в постоянном движении |
гносеологические: • поскольку объект познания (природа) бесконечен, то бесконечен и сам процесс познания ( «учёное незнание» (или «знание о незнании»), т.е. знание о существовании бесконечности и невозможности её рационального постижения);
• если в теологии за пределами знания начинается вера, то в философии за пределами знания берёт начало интеллектуальная интуиция, позволяющая человеку преодолеть свою ограниченность (местом, временем и т.д.) и охватить мысленным взором эту бесконечность. |