
- •Содержание
- •Введение.
- •1.1.Общее понятие интонации.
- •1.2.Основные компоненты интонации.
- •1.2.1. Мелодия. Мелодическая организация текста.
- •1.2.2. Ударение.
- •1.2.2.1. Стилистическая функция логических ударений.
- •1.2.3.Темп.
- •1.2.4. Паузирование.
- •1.2.4.1. Типы пауз.
- •1.2.4.2. Принципы интонационного членения.
- •1.2.4.3. Роль пауз в организации и членении звучащей речи.
- •2.1. Сущность ритма. Ритм как явление природы и деятельности человека.
- •2.2. Сущность речевого ритма.
- •2.3. Понятие ритмической единицы.
- •2.3.1. Ритмическая группа как единица ритма.
- •2.3.2. Синтагма как единица речевого ритма.
- •2.4. Ритм в художественном произведении.
- •2.5. Ритмико-интонационное строение текстов разных типов речи.
- •3.1. Художественный стиль. Фоно-стилистические особенности.
- •2. 2. Публицистический стиль.
1.2.4. Паузирование.
Обычно под словом пауза понимают реальный перерыв в звучании и смену тона на межфразовой границе. Характер паузирования определяется местом возникновения пауз и их продолжительностью.
С фонологической точки зрения пауза рассматривается как один из видов пограничных сигналов. В этом смысле речь идет о грамматической паузе, пограничном сигнале, разделяющем фразы. Это суперсегментное средство формирует фразу как суперсегментную единицу, обладающую смыслоразличительной способностью (фраза – суперсегментная единица, ограниченная межфразовыми границами и оформленная определенным интонационным контуром).
Интонационное членение (или по распространенной терминологии – синтагматическое) также обладает смыслоразличительной способностью, что иллюстрирует пример: казнить / нельзя / помиловать.
Фраза есть ритмико-интонационное, синтаксическое и смысловое единство. Основным фонетическим средством фразы является интонация. На границах фраз происходит характерная смена тона, которой нередко сопутствует пауза.
Пауза может восприниматься на слух в тех случаях, когда отсутствует физический перерыв в звучании. Такую паузу фонетисты и психологи называют «воспринимаемой» в отличие от реальной паузы, обусловленной перерывом звучания», причем такая пауза воспринимается только в тех позициях, которые обусловлены для членения нормой языка. А.М. Пешковский писал, что раздел между фразами может быть обозначен одной интонацией, «которая всегда сопровождается и часто заменяет фразу» (А.М. Пешковский, 1959, с.58). Этим явлением объясняется условность термина «фраза».
Пауза как момент молчания, образованная на границе интонационного членения, может возникнуть в любом месте предложения и не имеет ничего общего с паузой, разграничивающей фразы. Такая остановка в речи часто и не воспринимается как пауза.
1.2.4.1. Типы пауз.
Термин пауза объединяет два разнородных понятия: перерыв в звучании и границу интонационного членения. Как граница членения пауза представляет собой явление грамматическое, отражающее синтаксический строй языка. Она образуется лишь в местах, предназначенных для членения системой языка. Такая пауза может быть образована только сменой тона на границе фраз и может быть выражена сменой тона и перерывом в звучании (Н.В. Черемисина, 1989, с. 67-70).
Паузы, которые образуют границы интонационного членения – грамматические, подразделяются на грамматические реальные (граница членения с перерывом звучания), обозначающиеся «/», и грамматические нереальные (граница членения без перерыва звучания), обозначающиеся «|».
Грамматические паузы принято считать стилистически нейтральными. Реальные паузы часто встречаются в текстах учебного характера. Нереальные грамматические паузы встречаются во всех типах речи.
На фоне стилистически нейтральных грамматических пауз проявляют свое стилеобразующее свойство паузы неграмматические, такие, которые образованы в местах, не предназначенных для членения. Среди них различаются паузы непреднамеренные и сознательно образуемые. К непреднамеренным относятся паузы колебания « (:) », или хезитации. Они встречаются в разговорной речи или в спонтанно произнесенных текстах научного или публицистического характера. Точки появления пауз колебания соответствуют точкам наивысшей неопределенности.
Неграмматические преднамеренные паузы подразделяются на паузы, связанные со смысловым фактором – психологические « : » и не связанные с ним – дикторские « [:] ». Психологические паузы служат для выделения слов, несущих дополнительную нагрузку, придавая им добавочные оттенки значения. Психологические паузы не отмечены в текстах официально-делового стиля и в большинстве публицистических текстов.
К особому типу паузирования относят явление пропуска обязательных (грамматических) пауз «γ». Такое явление характерно для разговорной и литературно-художественной речи и связано с большим содержанием синтаксических конструкций. Данное явление полностью отсутствует в текстах официально-делового стиля. Пропущенные паузы сопутствуют фразам, не несущим важной информации и употребленным как формально необходимые синтаксические конструкции.
Паузы разных типов, отмеченные определенными стилевыми признаками, проявляют свои стилистические свойства только в тексте, сочетаясь друг с другом в тех особых пропорциях, которые свойственны определенному жанру.
По своей продолжительности паузы делятся на короткие, средние и длительные. Роль нейтральных следует отнести средним паузам, короткие и длинные паузы встречаются в стилистически окрашенной речи. Длительные паузы чаще всего встречаются в художественной речи.
В паузировании наблюдаются две тенденции – стремление к изохронности и разнообразию пауз по длительности.
Первый тип соответствует больше книжным стилям речи: официально-деловому, научному и публицистическому. Однообразие пауз создает впечатление монотонности.
Второй тип характеризуется контрастностью пауз. Он отличает эмоциональную индивидуализированную речь и поэтому наблюдается в текстах литературно-художественной и разговорной речи.
Контрастность пауз в транскрипции можно обозначить с помощью одной-двух-трех вертикальных черт, обозначая короткую, среднюю и длительную паузы.