
- •Содержание
- •Введение.
- •1.1.Общее понятие интонации.
- •1.2.Основные компоненты интонации.
- •1.2.1. Мелодия. Мелодическая организация текста.
- •1.2.2. Ударение.
- •1.2.2.1. Стилистическая функция логических ударений.
- •1.2.3.Темп.
- •1.2.4. Паузирование.
- •1.2.4.1. Типы пауз.
- •1.2.4.2. Принципы интонационного членения.
- •1.2.4.3. Роль пауз в организации и членении звучащей речи.
- •2.1. Сущность ритма. Ритм как явление природы и деятельности человека.
- •2.2. Сущность речевого ритма.
- •2.3. Понятие ритмической единицы.
- •2.3.1. Ритмическая группа как единица ритма.
- •2.3.2. Синтагма как единица речевого ритма.
- •2.4. Ритм в художественном произведении.
- •2.5. Ритмико-интонационное строение текстов разных типов речи.
- •3.1. Художественный стиль. Фоно-стилистические особенности.
- •2. 2. Публицистический стиль.
1.2.Основные компоненты интонации.
1.2.1. Мелодия. Мелодическая организация текста.
Мелодия или мелодика – это «звуковая кривая, возникающая из последовательности звуковых высот», это тональный контур речи – модуляция высоты основного тона при произнесении частей предложения, предложений и сверхфразовых единств – ряда предложений, тесно связанных семантико-синтаксически (Е.Н. Винарская, 2003, с.39). Тональный контур служит для выражения различных смысловых, синтаксических и эмоционально-экспрессивных значений. Речи свойственны четыре основных тональных контура, четыре вида мелодики по направленности движения тона:
нисходящая мелодика – относительное понижение основного тона, движение сверху вниз;
восходящая мелодика – разнообразные повышения основного тона;
восходяще-нисходящая мелодика – своеобразный «излом» мелодической кривой;
ровная мелодика или однотон – сохранение одинаковой или почти одинаковой высоты основного тона на протяжении определенного отрезка речи.
Мелодика национально-специфична, у каждого языка есть своя, особая мелодическая система, особый набор мелодических структур. Мелодика связана с ритмом, что позволяет говорить о ритмомелодике речи. С мелодикой соотносятся и так называемые тональные уровни, или ярусы тона, которые являются интернациональными. Различают три яруса тона: средний, высокий и низкий. Средний ярус тона соответствует нормальной высоте голоса говорящего, низкий ярус тона несколько ниже среднего, обычно на две-три ноты, высокий ярус – на две три ноты выше среднего.
По мнению фонетистов, минимальной единицей высказывания является синтагма – простейшее смысловое и синтаксическое целое. Синтагмы реализуются в речи динамикой частоты основного тона завершенного (.), незавершенного (,), вопросительного (?) и восклицательного (!) типов в различных лексико-синтаксически обусловленных вариантах.
Наиболее четко коммуникативный тип синтагмы выявляется в интонационном центре, то есть на уровне ударного слога в последнем слове синтагмы.
Синтагмы различного типа могут объединяться в группы высшего порядка – фразы. Если синтагмы актуализируют семантически целостные группы слов, то фразы – предложения. Хотя детали соответствующих мелодических контуров зависят от лексико-синтаксического состава актуализируемых лингвистических единиц, принципиальная структура мелодики того или иного типа не меняется – остается инвариантной.
Восходящая и нисходящая направленность мелодического движения тембра семантически значима, если иметь в виду ценностный план высказывания. Восходящее движение тембра выражает эмоциональное переживание, которое можно описать как напряжение, не получающее разрешения. Эта точка зрения хорошо согласуется с излагаемыми психофизиологическими представлениями. Нарастающее эмоциональное напряжение характерно для прогрессивного развития любой адаптивной реакции, в том числе и коммуникативной, тогда как его спад характеризует регрессивное развитие такой реакции. Поэтому в каждом высказывании имеются участки тембра, как с восходящей, так и с нисходящей направленностью мелодического движения. Комбинации и того, и другого могут быть самыми различными.
Тексты с преимущественно восходящей направленностью мелодического движения обычно выражают чувства и волеизъявления, связанные с нарастанием эмоционального напряжения. Напротив, тексты с преимущественно нисходящей направленностью мелодического движения выражают и волеизъявления, включающие в себя компоненты снижающегося эмоционального напряжения.
Плавное волнообразное мелодическое движение обычно выражает уравновешенные эмоциональные состояния. Монотонное же мелодическое движение выражает напряженные эмоциональные состояния.
Восходящее движение мелодии, связанное с прогрессивным развитием адаптивных реакций, подразумевает ускорение темпа, косвенно выражающееся в крутизне восходящих мелодических интервалов. Обратное можно сказать о нисходящем мелодическом движении. Регрессивное развитие адаптивных реакций связано с падением уровня энергетических процессов, а потому и с замедлением их темпа. Замедленное плавное движение мелодии характерно для заключающих сегментов текста.