1 Общие понятия

1.1 История возникновения клубов

1.1.1 Клубами называют учреждения для досуга людей, объединяемых общими любительскими интересами. Клуб (англ. club) - общественная организация, объединяющая группы людей в целях общения, связанного с культурой, духовностью, художественными, научными, политическими, спортивными и др. интересами [1.C.540].

Учреждения досуга античности представлены греческими гетериями, римскими коллегиями различной направленности. Римские строительные коллегии объединяли архитекторов и строителей, а их деятельность была защищена законодательно. В средние века возникли союзы мейстерзингеров, камеры риторов и т.п. Мейстерзингеры (нем. Meistersinger, буквально – мастер-певец), средневековые поэты певцы из ремесленно-цеховой среды [1.С. 712]. В восемнадцатом веке за союзами такого типа и сооружениями для них закрепляется термин - «клуб».

Основу клубной деятельности того периода составляло не только общение, но и совместная трапеза и эпизодические увеселения. Эта программа определила стандартный тип клубного здания, состоящего из одного помещения многоцелевого назначения, которое в будни выполняло функции трапезной, а в праздничные дни – танцевального зала.

1.1.2 В Х1Х веке на территории Англии возникают первые пролетарские клубы с широкой программой проведения досуга. Они вобрали в себя элементы тех культурно – просветительных учреждений, которые в центре города функционировали самостоятельно и независимо одно от другого. Такие клубы включали в себя воскресную школу, библиотеку, помещения для развлечения и увеселений: биллиардную, комнаты для карточной игры, спортивный и зрительный залы.

Приемниками английских рабочих клубов в России были так называемые «народные дома». Они возникают и существуют первоначально на благотворительные средства, затем на средства просветительных обществ, позже земств, городов. Правительство подключается к финансированию клубов через «попечительство о народной трезвости», на средства, получаемые от продажи спиртных напитков. «Народный дом» на первых порах был «чайной с развлечениями», в числе которых были настольные игры, книги, газеты. Позже в него стали включать аудитории для лекций и концертов (иногда со сценой для спектаклей), библиотеку, помещения воскресной школы и курсов. Толчком для массового создания рабочих клубов на территории России послужила Великая Октябрьская социалистическая революция, клубы создавались на заводах в приспособленных помещениях. В 20-е годы ХХ в. начинается планомерное построение сети рабочих клубов вблизи от места жительства и клубов на селе. В них, подобно народным домам, концентрировались все возможные виды культурных услуг.

История мировой культуры оставила два прототипа современного клуба. Первый восходит к архаическим временам и транслируется через Египет, античность и новоевропейскую историю в виде групп, кружков, "Братств" и др. общественных образований коллективной деятельности и общения по интересам, досугу [6.C. 5]. Функционально-планировочные решения этих клубов представляли собой замкнутые пространства гостиных, площадки для собраний (включая дворянские), и развитые многопрофильные комплексы типа римских терм, и сельские околицы.

Второй тип клуба возник в Европе XIX в., как "пролетарский клуб" противопоставленный "английскому клубу". Идеями нового клуба было просветительство, воспитание и обучение, здоровый быт и отдых. "Народные дома" на территории России после 1905 г. включали большой зрительный зал для драматических, оперных гастролей и концертов, кафе-столовую, помещения для занятий и лекций, спорта и т.п. [6. 14с.]

1.1.3 В социалистический (советский) период клубы развивались по трем этапам. Первый этап 20 годы ХХ в. - характеризуются поиском новых направлений, через развитие конкурсов на лучший проект клуба. Второй этап 30-50 годы - поиск единых программ и организационных форм клуба. В этот период введены понятия - сеть клубов, универсальный зрительный зал, помещения для кружков многофункционального использования. В 1932-38 годах разработаны рекомендации для проектирования отдельных функциональных частей клуба. В практику проектирования ввелось понятие - соотношение между вместимостью посетителей зрительного зала и клубной частью.

Третий этап до середины 80 годов - введение централизованного управления сетью клубов, с привязкой к административным территориям и их членениям со следующей соподчиненностью:

- городской дворец культуры (центр планировочного района);

- городской клуб (центр жилого района);

- универсальный зал (микрорайон);

- районный дом культуры (центр административного района);

- сельский дом культуры (центральная усадьба совхоза);

- сельский (поселковый) клуб (село, поселок) [5.С.7-10].

Эта дифференциация и административная подчиненность объектов культуры, основанная на региональных схемах расселения и градостроительного развития территорий, привели к деформации и задержке развития клубных учреждений.

Социально-культурные и предпосылки этапов развития клубов, характеризуются следующими демографическими и миграционными условиями. В начале века в городах проживало 20% населения, а к концу 1970 года 65-75% населения, при этом 25-30% горожан ютилось в тесных коммунальных и многосемейных домах. Социальные условия проживания в таких домах не обеспечивали потребности разностороннего развития личности. В этот период городские клубы взяли на себя основную социальную нагрузку по развитию культуры и организации досуга. Увеличение городского населения и резкий отток в них сельского населения, было вызвано реформами, проводимыми на селе в 1927 и 1960 г. Эти же закономерности повлияли на миграционные процессы после 1993 года, экономический кризис привлек в крупные города поток сельских жителей. Переход к рыночным отношениям, привел к социальному расслоению общества, по уровню материального достатка и вызвал потребность к клубам с различным досугом. В связи с развалом системы государственного финансирования культурной и просветительной работы, и отсутствия средств на их содержание в Республике Казахстан они в своей основной массе на селе и в малых городах перешли в частную собственность и прекратили функционировать. Это привело к тому, что целое поколение молодежи, особенно в сельской местности, перестало знать, что такое кино, театр, просветительство, культурный досуг, результат – низкий уровень культуры молодежи. Начиная с 2005 года, в республике Казахстан началась работа по возрождению клубов, часто в неприспособленных для этих целей зданиях, и возврат старых клубов и строительство новых.